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2025-2026学年度第一学期期末质量监测
六年级语文
(请在答题卡上直接做题)
亲爱的同学们，泉，是地理的清澈，更是文化的意象、智慧的活水。愿你在这次旅程中，
寻源、润心，灵动探索，真挚表达！
一、每一个汉字都像一眼清泉，从时光深处涌出，映照着文明的来路。请你开启寻源之旅，
根据提示完成练习。
考古发掘的成果jiēxiǎo(①)了济南长达四千二百年的建城史，一段文明画卷徐徐展开。
这座城市的气质是双重的：既有李清照笔下泉溪般的婉约与youyǎ（②），也有辛弃疾词
中zhǎnd ing jiétiě（③）的豪迈与zhuàng li e(④)。在历史的长河中，济南以独特的文
化gòngxiàn(⑤)着智慧与力量。
趵突泉chéngbi(⑥)的活水，令观者wàng hu suǒy⑦)，沉醉于自然造化。然而，
这片土地也曾历经烽火zhòubiàn(⑧)，在战乱与变迁中发出过沉痛的she n y in(⑨)。正
是这所有的经历，共同锻造了济南坚韧的品格。今日的她，将历史的厚重化为街巷间héǎi
(⑩)的烟火气，继续从容书写着新的故事。
读一座城，就像品尝甘蔗，越往深处，越能回味出文明的甘甜。文明的厚度从不单薄，一
件件重见天日的文物，为我们还原出鲜活的历史图景；那些悬于岁月长河中的古老谜题，也终
会找到答案，因为四千二百年的文明脉搏，从未停息。
1.请在答题卡上相应的位置写出词语。
2.加点字“蔗”的第十画是
。(填写序号)】
①点
②竖
③横
3.下列词语中的“薄”，和“单薄”中的“薄”读音相同的是
(填写序号)
①薄纸
②绵薄之力
③薄荷
4.文中“那些悬于岁月长河中的古老谜题”中的“悬”字，意思是
“潮平两岸阔，
风正一帆悬”中的“悬”字，意思是
。
(填写序号)
①差别大，距离远
②吊起来，挂在空中
③没着落，没结果
5.趵突泉被誉为“天下第一泉”，请你联系生活，写一写游客在趵突泉边看泉水喷涌时入迷的
样子。请通过动作描写、神态描写来表现其投人。
6.济南的泉水，是自然的杰作，也是时光的诗人。请你根据“清澈见底的泉水”这一短语，把
你心中浮现的画面和感受用一段话写下来。（不少于50字）转自泉城牛娃国公众号
六年级语文试题第1页（共6页)
二、知识的泉流，汇成智慧的海洋。请你根据提示完成以下题目。
7,下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是(
）
A.矗立(zhù)
妩媚(wǔ)
搪瓷碗(táng)
自作自受(zuō)
B.谚语(yàn)
花蕾(1ěi)
曝书画(pù)
势不可当(dǎng)
C.记载(zǎi)
瘦削(xue)
黑越魃(xū)
咋咋呼呼(zhā)
D.秕谷(bi)
不朽(xiǔ)
虹霓色(ni)
鸣钟击磬(qin)
8.下列词语字形没有错误的一组是(
)。
A.检阅
风靡
青稞面
池馆水谢
B.屹立
瞻仰
入场券
惟妙惟肖
C.斗蓬
璀璨
软绵绵
叽里呱拉
D.潮汛
驰骋
农作物
别出新裁
9.填入句子中画横线的词语，恰当的一项是(
）。
这位京剧名家嗓音独特，唱腔婉转，
令人沉醉；更难得的是他
功底扎实，塑造的每一个角色都生动鲜活
A.高山流水粉墨登场
B.黄钟大吕字正腔圆
C.余音绕梁
科班出身
D.行云流水画龙点睛
10.下列说法正确的一项是（)。
A.柳公权是唐代著名的书法家，
《玄秘塔碑》是其行书代表作之一。
B.《伯牙鼓琴》中，钟子期能从琴声中听出“高山”“流水”之志，展现了真正的“知音”
在于心意相通：《书戴嵩画牛》中，牧童指出名画中的错误，启示我们艺术创作需尊重
生活实际。这两则故事，共同体现了“艺术既源于生活，也离不开懂它的人”这一深刻
道理。
C.“浪淘沙”是唐代著名的词牌名，刘禹锡的“九曲黄河万里沙”便是以此为题，展现了
黄河的磅礴气势。
D.列夫·托尔斯泰在小说《穷人》中，通过细腻描写桑娜收养邻居西蒙孩子后的忐忑与坚
定，主要展现了劳动妇女生活的艰辛与不易。
11.本学期，我们读过很多精彩的成长故事。以下说法正确的一项是()。
A.《爱的教育》是一部以第一人称日记体写成的小说，书中父亲和母亲写给恩利科的信，
主要目的是教导他各学科的文化知识。
B.《童年》中的阿廖沙在黑暗中寻找光明，
《小英雄雨来》中的雨来在战火中机智勇敢，
虽然时代与国家不同，但“成长”是这两部作品共同的核心主题。
C.《童年》中的舅舅是阿廖沙黑暗童年里的一盏明灯，他讲述的优美童话和表现的乐观坚
韧，深深滋养了阿廖沙的心灵。
D.三部作品中的主人公都成为了改变时代的大英雄，这说明伟大的成就源于童年的不凡经历。
12.总有一些书中的人物，能照亮我们的成长。请回忆你的课外阅读，除了阿廖沙、雨来之外，
请选择一个带给你积极影响的人物，谈谈他带给你的启示及原因。转自泉城牛娃圈公众号
人物：
启示与原因：
六年级语文试题第2页（共6页）】

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