湖北省恩施土家族苗族自治州巴东县2025年秋季学期期末教学质量调研监测五年级语文试题(扫描版,无答案)

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湖北省恩施土家族苗族自治州巴东县2025年秋季学期期末教学质量调研监测五年级语文试题(扫描版,无答案)

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【请在各题目的答题区域内作答,超出氢色矩形边框限定区域的答案无效】
【请在各题目的答题区域内作客,超出黑色矩形边框限定区规的答案无效】
2025年秋季学期期末教学质量调研监测
C.AI大模型在一些专业领域存在一定风险。
之窥天,皆无识者也:有恒者则断无不成之事。此三者块一不可,
五年级语文试题
D.AI模型生成的信息一般都是错误信息。
【注释】①用在句首,发语词,没有实际意义:②士人:读书人,③知识、
8.下列有关课文描述有误的一项是(四回四回)
(2☆)
见识④恒:恒心:⑤下流:下等、劣等。
满分:100分时间:100分钟
A,《落花生》一文通过写作者小时候的一次家庭活动,抒发了作者对父
15.结合括号里给出的成语,写出加点的词在文中的意思
(2☆)
亲的怀念之情。
姓名:
B.《将相和》一文按顺序描写了“完壁归赵”“渑池之会”和“负荆请
①不敢以一得自足(心满意足)
准考证号:8位,请从第5格开始填写
罪”三个故事。
贴条形码区
C,《圆明园的毁灭》一文中,作者用了大量篇幅写圆明园辉煌的过去,
②有志则断不甘为下流(断然不可)
更能触动读者的痛心。
16,“有恒者”指的是有恒心的人,这让你想起了谁?请简单谈谈这个人的
缺考标记,考生填!由监考老师填涂。

D.《鸟的天堂》一文写了作者两次经过鸟的天堂时的所见所闻,
故事。
(2☆)
【名筒佳句】(第9题一第12题)
、积累运用(34☆)
注意!选择题需要填涂作答。
(1+1+4+2=8☆)
9.
晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,
1.规范、端正、整洁地书写句子。
(2☆)
海峡的距离,阻隔不断两岸同胞的骨肉亲情。
。(郭沫若《白鹭》)
17.曾国藩认为读书要“有志”“有识”“有恒”,你认为读书还要有“
10
蒙冲巨舰一毛轻。《观书有感·其二》
(填一个字),你的理由是
2、把下面词语中注音、书写有误的找出米,并改正。
(4☆)
11.
“忧国之心”常在诗人笔下:在林升的诗中,“
(2☆)
)A.筛选(shdi)
蛰伏(zhe)
抵御(yù)
凯旋(k)
”是对当时统治者的质问:在龚自珍的诗中,
【二】课内短文阅读(第18题一第22题,共15☆)
B.颓败(tu)
泰命(feng)
偏僻(bi)
眼险(jdn)
①父亲经常说要我念好书,最好将来到外面当个技员,所以我从来不缺深,
C.无病而呻
浮想连留
协调有序
怒目圆睁
”是对社会沉闷局面的痛心。
不逃学。读初小的时候,通上大雨大雪天,路滑难走,父亲便背着我上学。我
背着书包伏在他背上,双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。他扎紧裤脚,
D.众星拱月
理所当然
金碧辉煌
报天动地
12.《尚书》中的“
实一双深简红鞋,将棉袍的下半截接起扎在腰里,腰里那条极长的粉绿色丝姻
3.在“遗落”一词中,“落”字的意思是(回回)。
(2☆)
汗巾可以围腰两三图,那还是进亲出嫁时的陪嫁呢,
告诚我们要辛勤地为国效力,要节俭持家
A.掉下来,往下降
B.衰败
C.遗留在后面
D.停留
②初小毕业时,我考取了鹅山高小。要住在鸠山当寄宿生,就要搬饭费、
4.下列句子中,加点词语使用有误的一项是(团回回回)。
(2☆)
【快乐读书吧·中国民间故事】
(共4☆)
宿费、学杂费,书本费也贵了,于是家里梨稻,卖猪,每学期开学要凑一笔不
A.有了游击战这种战术,敌人处心积虑的“围则”就落空了。
13.班上举行“中国民间故事交流会”,请你根据情节提示写出故事名称。
少的钱。钱很紧,但家里愿意把钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去数学费,
B.在学习中我们要主动向老师请教,做到不耻下间。
感到十分心酸。父亲送我到学校,替我销好床,他回家时,我偷倚哭了。这是
三年同窗情意深
我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的天都大不
C,运动会上,我的好朋友小鱼儿兴高采烈地参加了足球比赛。
样,是人生道路中品尝到的新滋味了。
D.文学作品里的诸葛亮给我们留下了足智多谋的形象。
万里寻夫哭长城

5.下列修辞手法判断不正确的一项是(刀四习回).
(2☆)
A,珍珠鸟神气十足地站在书架上,(拟人)
14.神农湖引来了大量游客,成为了巴东的热门旅游打卡地。但随着游客增
18,选文内容出自课文《
》,作者是
(2☆)
B.阅读是什么?是吸收。(设问)
多,神农湖周围的环境也受到了一些破坏。请你写两条旅游公钓,还神
C.整个村子都浸在桂花的香气里。(夸张)
农湖自然之美。(要求:语言简洁,分条陈述,内容具体可行。)(4☆)
19.
用完整、通畅的句子分别概括选文两个自然段所写的场景。
(4☆)
D.我仿佛听见了扑翅的声音,注意去看,却不见鸟的影子。(比喻)
6。我们在朗读“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声”,应该
(可回)地读,
(2☆)
A.轻松而愉悦B.低沉而悲伤C.激动而愤慨D.亲切而温暖
7.下列这段材料表达的主要意思是( 回回回),
(2☆)
2)
20.文中划线的句子是对父亲的细节描写,与“家里愿意把钱都花在我身上
在法律领域,境外法院发现律师在法律文书中引用A!大模型生成虚假判例:
形成了
这段细节描写的作用有:
在金缺睿询领域,A!可能给出错误投资建议:更令人担忧的是,错误信息可能
在其他1模型中被引用,使得错误信息的影响进一步扩大。
二、阅读感悟(36☆)【一】古诗文阅读(第15题一第17题,共6☆)
A,法律和金融领域应禁止使用AI技术,
盖①士人②读书,第一要有志,第二要有识③,第三要有恒④。有志则断
B。AI模型生成的错误信息主要影响法律和金融两个领域:
不甘为下流⑤:有识则知学问无尽,不收以一得自足,如河伯之观海,如井姓
(3☆)
【请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效】
【五年级语文第1页】
【请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效】

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