资源简介

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2025-2026学年度（上）期末质量检测试卷
五年级语文
【本试卷共100分，考试时问为90分钟】
积累与运用
阅读与鉴赏
题号
表达与交流
总分
1~10
1113
14~17
18
得分
“快乐阅读，向阳生长”校园读书大闯关活动启动啦！书香启智，悦读同行！
快来冲刺“悦读闯关之星”桂冠，收获知识与成长的双重惊喜吧！
斯
活动一：悦读勇闯·积累运用关(46分)
1.读语段，根据拼音，写出正确的词语。(10分)
读书，让我们感受到四时风物的美好：精巧的白鹭，身段如此美妙sy
(
);茂盛的榕树，枝干多得bùkějishǔ(
)；自由的鸟儿，
舞姿令人ying jie bu xiá(
）。
读书，让我们沉浸于人间真情的感动：沉浸于桂花gābing(
)里的
尽
浓浓乡愁，沉浸于搭石之上的Iisuǒdang ran(
)的谦让，沉浸于
厂房zao sheng(
)中的shou ruo(
)母亲的深深慈爱，每一份真
情都令人感慨不已。
2.下列加点字注音有误的一项是(
)(2分)
A.执拗(niù)
更换(geng)
B.抖擞(su)
誊写(teng)
C.眼睑(jin)挽手(wn)
D.间隔（jiàn)
缴费(jiao)
桨
3.下列词语书写完全正确的一项是(
)(2分)
A.允诺煤碳同心协力眉开眼笑
B.质朴召集津津有味不言而喻
C.商议稀罕相依为命振天动地D.尾巴爱幕完好无缺英雄豪杰
4.下面的成语在感彩上与其他三项不同类的是（)（2分)
A.兴高采烈B.呕心沥血C.处心积虑D.足智多谋
5.下列句子中，标点符号使用不正确的一项是(
)(2分)
A.他们有时在朦胧的夜色中、有时在大青树下、有时在纺车旁边，用诗一般
的语言倾吐着彼此的理想。
B.毽子越做越讲究，有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等，各种颜色的毽子满院子飞。
C.那山川、河流、树木、房屋，全都笼罩上了一层白茫茫的厚雪。
D.天山上的动物种类丰富，有雪豹、盘羊、马鹿、雪鸡等。
●五年级语文共6页第1页
参
6.下列句子属于动态描写的一项是()(2分)
10
A.那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。
B.阳光下，微风轻拂着嫩绿的树叶，片片树叶轻轻摇曳，仿佛在翩翩起舞。
C.河面很宽，白茫茫的水上没有一点儿波浪。
D.满院子的白光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般亮的。
7.下列关于课文的表述不正确的一项是()(2分)
总分
(
A.《桂花雨》《落花生》《小岛》《太阳》四篇课文都是借助具体事物来抒发
感情的。
悦读同行」
B.《松鼠》这篇课文语言活泼，描述生动，形象地介绍了松鼠的外形、习性等
方面的特点。
C.《少年中国说》用红日、黄河、乳虎、鹰隼等事物来赞美少年中国。
D.《鸟的天堂》一课中，写作者两次看到“鸟的天堂”的部分，朗读时应采用
不同的语气和节奏。
美妙shi yi
1由的鸟儿，
8.将下面的句子排列成一段意思连贯的话，正确的顺序是()(2分)
①这正如苏轼诗云：“腹有诗书气自华。”
)里的
②课外阅读是课内阅读的延伸和补充。
上，沉浸于
③每天拿出一定的时间读一点儿好书，不仅可以开阔眼界，提高知识，启迪思
每一份真
维，还可以塑造良好的精神品质。
④语文学习，得法于课内，得益于课外。
A.③①④②
B.②③①④
C.④②③①
D.②①④③
)
9.诗文积累。（12分)
io)
(1)根据提示，补充诗句的上句或下句。(8分)
①盛年不重来，
2。
②
戒箸以俭。
而喻
③风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，
豪杰
④死去元知万事空，
。⑤
西湖歌舞几时休。
⑥美哉，我少年中国，
壮哉，
(2)根据语境，将文句补充完整。(4分)
读书要讲究方法。朱熹告诉我们“读书有三到，
”,“三
用诗一般
到之中，
”。读书还要前后联系、融会贯通。读郭沫若先生的“白
鹭实在是一首诗，
”，当我们能联系《渔歌子》中的
院子飞。
桃花流水缴鱼肥”来理解这个句子，那么我们对白
鹭形象的把握就更具体丰富了。
●五年级语文共6页第2页

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