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2025-2026第一学期同步练习
三年级语文试题(A)
思型
积累·运用
交流·沟通
阅读·思考
习作·表达
总分
得分
欢迎来到“智慧成长监测站”！经过一学期的探常，相信你对语文世界已更加熟恐。
现在，你将作为“进阶思考者”，在更深层的字词、文段与思想中穿行，完成一场关于权
界、记忆、理解、表达与创造的挑战。你准备好了吗？
一、积累·运用(33分)
第一站，我们来到了“诃句小花因”。花因里有各种读音需要分排，诃语等着你来书
写和搭配，句子需要你来组合。只有细心照料好每一株“词句小花”，我们的花园才会更
加美面，才能为接下来的旅程积攒足够的能量哦！
1.看拼音，写词语。(5分)
re nao
ling luan
you piao
jiùming
jie shao
)
(
)(
)
xun su
zI tai
zong zhi
he1ǒng
bei ke
2.下列加点字的读音全部正确的一组是（)(2分)
A傣族(dǎi)
睪时(shà)
水洼(a)
掠过(1uè)
B.憧憬(zhng)
偶尔(u)
打吨(dǔn)
中弹(zhong)
C.假扮(jiǎ)
宿舍(shè)
呢喃(n1)
侦察(zheng)
D.船篷(peng)
捕鱼(pǔ)
硝烟(xiao)
海参(sen)
3.下列词语字形全部正确的一组是（)(2分)
A,旅行明朗使劲与日具增
B.鲤鱼
绽开
偏僻
千姿百态
C.海滨理睬忑忐瑰丽无比
D.激励富裕演奏提心掉胆
4.下列“口”作偏旁的字中不属于同一类的一项是（)(1分)
A咬咽吞嚼B.叫喊嚷吵
C.嘀吱啼嗡D.啊吗呢啦
5.下面句子中，加点字意思不正确的一项是（)(1分)
A.停车坐爱枫林晚（坐：坐下)
B.知有儿童挑促织（挑：挑弄）
C.菊残犹有傲霜枝（犹：仍然，还）
D.众皆弃去（皆：全，都）
6.下面句中填入词语恰当的是（
)(2分)
(1)这项工作十分紧急，大家已经(
)两个星期没有休息了。
(2)上课铃声响了，大家(
)回到了敢室。
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(3)尽管今天下雨了，小明还是决定(
)他的跑步计划。
A.连续
陆续
继续
B.陆续
连续
继续
C.继续
连续
陆续
D.连续
继续
陆续
7.按要求写词语。(8分)
（1)静悄悄(ABB):
(2)含数字的四字词语：
(3)含有身体部位的四字词语：
(4)描写秋天的四字词语：
8.有新鲜感的词语能让我们展开丰富的想象。下列想象有误的一项是()
(2分)
A。手忙脚乱（想起了早晨起床完了，匆忙穿衣刷牙吃早饭，赶到学校的样子）
B.摇头晃脑（想到了班上同学被批评时，不停地点头的样子）
C.咿咿呀呀（想到了小孩子学说话的声音)
D.五彩缤纷（想到了秋天的景物颜色丰富，多姿多彩的情景）
9.学校新闻社团进行了学期新闻图片评选。三1班提交的拔河比赛图片展现了
三1班团结一心，奋力拔河，勇得冠军的场面。请你用本学期学过的名言警句
为这一图片配文，下面最恰当的一句是（)(1分)
A.仁者爱人，有礼者敬人。
B.不迁怒，不贰过。
C.爱人若爱其身。
D.人心齐，泰山移。
10.下列句子的修辞手法与例句相同的一项是（)（2分)
例：池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆。
A湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。
B.蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
C.西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
11.根据课文内容，下列说法有误的是哪一项？（)(2分)
A有新鲜感的语句就是指比喻句。
B.日记的内容很广泛，可以记事，可以写人，可以写物，也可以写景。
C.不管别人是否能帮助你解决问题，都要向别人表示感谢。
D.一边读，一边猜测后面的内容，可以帮助我们更好地理解文章的意思。
12.按要求完成句子练习。（5分)
(1)我怎么能离开自己的阵地呢？（改为陈述句)
(2)例：壮壮跑得像兔子一样快。（照样子，把句子补充完整）
爸爸累得」
(3)用修改符号修改病句。
下雨了，我们撑着五颜六色的红伞，像雨中盛开的花朵，真美啊！
(4)仿照例句，注意加点词，接着往下写。
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