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2025一2026学年度第一学期期末教学质量监测
三年级语文
(用时90分钟：卷面书写占2分，明读占5分)
一、听读部分（10分)
1,听读音，写词语。（每个读两遍，注意把字写在格中间)
(5分)
③
④
汕
2.听读短文，回答问题。（短文读两遍）(5分)
(1)根据听到的内容作出判断，对的打“√”，错的打“X”。(3分)
①小松鼠把橡树籽种在了森林深处的空地上。
②小鸟担心小橡树籽会被风吹倒，小松鼠用干草帮它挡风。
③小松鼠没有听从野兔的建议，一直照料小橡树。
(2)根据听到的内容填写。（可用自己的话概括）(2分)
听了这个故事，我懂得了
二、积累运用(36分)
录
3.读下面一段话，把拼音对应的词语按顺序工整地写在田字格上。(6分)
沿途风景真好看：①gan jing的道路旁，②mao mi的枝叶轻晃，③qian zI bǎi
ti的野花绽着笑脸：清澈的④éú像条银带，缓缓绕过金黄的田野。远处村庄飘
来欢声笑语，让整个郊外都浸在⑤re nao又温暖的秋意里。
线
@@田
4.“医”宇的第二笔正确的是（
·。（1分)
A.横B.竖C.撇D.竖折
5.根据拼音选择合适的宇组成词语，正确的是(
。
(1分)
印xiàngA.像
B.象
C.相
D.项
6.下列词语，没有错别宇的一组是（
。（1.5分)
A.凌晨凌刮盛气凌人
B.当头一捧
鸦鹊无声
C.祖宗宗旨传宗接代
D.目登口呆
提心吊胆
7.“密不透风”中“透”的意思：穿过，通过。下列加点的“透”也是这个意思
的词语是（
。（1.5分)
A.透光
B.透露
C.白里透红
D.糟糕透顶
三年级上册语文第1页：
8.下列词语依次填入横线处，最恰当的一组是（)。(2分)
清晨的公园里，晨练的人们走来。白发老爷爷打了半小时太极，歇
了口气后，又活动筋骨。温暖的阳光洒在身上，真舒服呀！
A.陆续继续连续B.陆续连续继续C.继续连续陆续D.连续陆续继续
9.下列名言填进横线处，最恰当的一句是(。(2分)
我们小组做手工模型时，有人剪纸，有人粘胶水，有人画装饰，大家分工合作，
真是“
_”，很快就完成了漂亮的作品。
A.人心齐，泰山移
B.二人同心，其利断金C.三个臭皮匠，顶个诸葛亮
10.用修改符号修改病句。(4分)
(1)我们看到了五颜六色的花朵和悦耳的鸟鸣声。
(2)社区开展读书交流会，志愿者们准备了儿童读物、青少年读物、有声读物和
成人读物等不同类型的书籍。
11.按要求写句子。(6分)
(1)你难道不知道狗是会叫的？（换了说法，意思不变）
(2)“我在歌唱，我很快乐！”他们的歌声告诉我。（把提示语放到句子前面）
(3)遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥，弯弯的小
桥旁边
(找出规律接着写)
12.根据课文内容填空。(8分)
(1)默写李白的《望天门山》：
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
(2)写出与秋天有关的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”〈仙行)
江上秋风动客情。”(《夜书所见》)
(3)
《鹿柴》是王维山水诗的代表作。诗中“
用声音反衬深山的空寂，明明听见人语却不见人影，让寂静显得更深更神秘。
13.排句成段，把正确的序号写在括号里。(3分)
三年级上册语文第2可

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