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六年级科学试题
（时间60分钟总分100分）
亲爱的同学们，在本学期的科学课堂，我们一起探索了遗传与变异，认识了微生物，
仰望了秋冬的星空，理解了地球的自转与公转，见识了简单机械的智慧，学习了防疫与保
健的知识。现在，让我们一起完成科学探究之旅吧！
一、选择题（共30小题，每小题2分，共60分。1-25题为单选题，26-30题为多选题，
请将答案填涂在答题卡的相应位置。)
单选题
1.细胞是生物体的基本组成单位。某兴趣小组的同学用显微镜利用观察细胞的方法，来判
断菜生物属于植物还是动物。因为动植物细胞最大的差别在于有无(）。
A.细胞膜
B.细胞壁
C.细胞质
D.细胞核
2.青岛海底世界是我们研学打卡地之一。小科在科普读本中发现小海豚的嘴巴形状、背鳍
的弧度几乎和它的父母一模一样，这种现象在科学上称为()。
A.变异
B.遗传
C.适应
D.进化
3.今天冬季的流行性感冒，绝大部分是由细菌和病毒混合型感染引起的。下列关于病毒和
细菌正确的是(·)。
A.细菌的个体形状有球状、杆状、螺旋状等
B.细菌和病毒都是单细胞微生物
C.病毒比细菌个体要大的多
D.病毒和细菌我们都可以借助放大镜进行观察
4.某科学兴趣小组的同学在开展“传统发酵食品探秘”活动，发现许多美食的制作都离不
开微生物的作用。下列选项中，属于霉茵在生活中应用的是()。
A.增加土壤肥力
B.制成疫苗
.C.生产沼气
D.制作豆腐乳
5.实验是我们学习科学的常用方法。为了探究馒头发霉的条件，水科设计了探究实验，最
先长出霉点的馒头是()。
A.放在冰冷干燥的干馒头片
B.放在冰冷潮湿处的干馒头片
C.放在温暖潮湿处的干馒头片
D.放在温暖干燥处的干馒头片
小学六年级科学试
6.山东大学青岛校区博物馆（即墨校区）内有丰富的恐龙化石。化石是历史的‘见证者'，
但它的信息也是有限的。我们很难从化石中直接获取()。
A.恐龙的大致身体结构特征
B.恐龙生活的环境
C.恐龙的生存时代
D.恐龙的心跳频率
7.浩瀚的宇宙裁着无数的奥秘，始终激发着我们去探索。在青岛的冬季，我们和爸爸妈妈
到郊外观望星空，最显眼的星座是()。
A.猎户座
B.天琴座
C.仙后座
D.天蝎座
8.工具是我们科学探究过程中重要的助手，我们可以借助活动星图来探寻一年四季的星座
或星星。使用活动星图观测星空时，第一步正确的操作是（)。
A.将日期刻度与观测时刻刻度对齐
B.举过头顶寻找北极星
C.直接记录星座位置
D.调整星图方向与地面垂直
9.人们常说的“斗转星移”中的“斗”指的是北斗七星。茬北半球积分日23时，斗柄会
指向（)。
A.东方
B.南方
C.西方
D.北方
10.观象台陈列的圭表是古代测算节气的重要仪器（如图所示），
它通过测量正午表影长度来判断季节，一年中表影最长的节气
是（)。
A.春分
B.夏至
C.秋分
D.冬至
11.古天文记豪中“日有食之”描述的是日食现象，日食发生时，太阳、地球、月球的位
置关系是()。
A.地球位于太阳和月球之问
B.月球位于太阳和地球之间
C.太阳位于地球和月球之间
D.三者呈三角形排列
12.歌词“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪”。一年四季都有它独特的风景与美丽。关于
地球四季更替的原因描述正确的是()。
A.地球自转、地轴倾斜且方向不变导致的
B.地球公转、地轴倾斜且方向不变导致的
C.地球自转、地轴倾斜且随时问而变化导致的
D.地球公转、地轴倾斜且随时间而变化导致的

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