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16.同学们听到上课铃声马上回到课室，下列说法中正确的是
A.“回到课室”是刺激，“铃声”是反应
B.“铃声”是刺激，“回到课室”是反应
C.“铃声”和“回到课室”都是反应
17.我们听到蚊子的声音，会做出拍打蚊子的决定，发出指令的“司令部”是
A大脑
B眼晴
C.耳朵
18.篮球运动员能把篮球准确地投进篮筐，说明大脑具有
的功能。
A推理
B控制
C.记忆
19.下列做法不利于大脑保护的是
A.充足的睡眠
B.适量的运动
C经常不吃早餐
20.小美和同学们一起参加降落伞的设计，用来保护下降的鸡蛋不破裂。下图是
他们设计好的降落伞图纸，下面他们将进入
环节.装
A.明确问题
B.制作模型
伞绳：8根
C交流展示
(每根35厘厚米)
二、判断题。（对的在括号里打”，错的打×”，每小题2分，共10分)
(
)1.细钢丝通电后会发光，还伴随着发热现象，说明发光需要能量。
)2.冬天戴手套能保暖，是因为手套的材料是热的良导体，能快速传递热
量给手。
)3.风化作用是一个快速的过程，会剧烈改变地表形态。
)4.乐乐在人造露实验中，在杯中放入碎冰，杯下垫一块湿毛巾，垫湿毛
巾的目的是增加杯子周围水蒸气的含量。
)5.就人体而言，身体不同部位的皮肤触觉的敏感程度是相同的。
三、综合分析题，阅读短文后回答问题。（10分)
暑假里轩轩和泽泽到乡下旅游，他们走在乡间的小路上，突然一道闪电划过，
天空下起了雨，雨过天晴，太阳光洒下来，叶子上的雨水闪耀着晶莹的光，天边
出现一道彩虹，似发光的霓虹灯挂在天际。
晚上人们点起籍火，围绕篝火载歌载舞。歌毕老乡举着火把送他们，月亮也
升上来。在树林间有点点亮光忽左忽右，若隐若现。啊！那是萤火虫。乡下的人
们也告别了过去点燃油灯或蜡烛的年代，家家都有开启的日光灯，有的还有发光
的LED灯。我们不禁感叹现在的乡村真美！
2025-2026半年第一学期五年级期末学习能力检测题一科学
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1.文中提到的自然光源有
2.文中提到的人造光源有
四、实验探究题。（共20分）】
1.乐乐在探究温度不同的物体相互接触后温度会怎样变化的实验，他将盛有冷水
的试管放入盛有热水的烧杯中，并用温度计分别进行测量。请结合下面的实验
记录回答下列问题。(12分)
烈度计
时间/分钟
0
热水温度/C
75
65
57
51
47
45
冷水温度/C
19
28
35
40
冷水
43
45
格水
(1)分析表中数据可知，烧杯中热水温度变化的特点是
而试管中
冷水的温度变化特点是
最后两者温度
(3
分)
(2)通过实验，我们可以发现：在相互接触的冷热不同的物体之间，热可以
热会从温度
的物体传到温度
的物体。(6分)
(3)试管中的冷水主要是靠
的方式热起来的。（填写热传递的一种方式）(1分)
(4)请列举一个生活中运用此热的传递方式的例子。(2分)
2.
奇奇和同学们为了探究自然界中的雾是如何形成的？做了如下实验：(8分)
:恁是向内似入
2.用冰袋元全
美塘晶
层内的
(1)奇奇在量筒上方放冰袋的目的是
(2分)
(2)奇奇观察到用冰袋封住量筒口后，过一会儿，量筒上部会出现
。(2分)
(3)为了验证冷水能不能代替温水来模拟人造雾，奇奇小组将量筒中的温水换成冷
水后，重复实验步骤1、2，再观察量筒内的现象。发现倒入冷水的量筒里面不
能产生雾。为此他们猜测雾的形成是由于空气中的
遇冷凝结成的众
多
。(4分)
2025-2026学年第一毕期五年似期末李习舵力检测题一科学
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