资源简介 2025一2026学年度第一学期期末质量监测三年级科学试题(时间:30分钟总分:50分)0最一、填空(每空1分,共10分)1.水加热到一定温度时,会迅速产生大量并不停地翻腾起来,这种现象称为如2.鹦鹉、啄木鸟、鹅、鸽子等动物的身体表面有有喙无齿,生3.液体体积常用的单位有4.水蒸气遇可以变成液态的水,这是一种现象。5.水蒸发时会使周围的温度6.热气球就是利用热空气的原理升空的。二、判断(下列说法中,正确的画“√”,不正确的画“×”,每题1分,共5分)长1.液体没有确定的形状,液体的形状会随着容器形状的变换而改变。(2.一般情况下,冰在熔化过程中温度会高于0℃。()3.鲸生活在水中,所以鲸属于鱼类。()34.用小风扇吹湿毛巾可以让湿毛巾干得更快。()5.烧水时壶口冒出的白气是水蒸气凝结成的小水珠。(三、选择(将正确答案的选项填在括号内,每题1分,共5分)数1.以下动物不属于哺乳动物的是(A.海豚B.马C.青蛙靠2.一般状况下,水沸腾时的温度(杯A.等于100℃B.高于100℃C.低于100℃3.水结冰时,体积会()。A.不变B.膨胀C.缩小御4.测量水的温度时,需要用到的温度计是()。A.气温计B.水温计C.体温计 5.以下选项中,有确定形状的是(A.石块B.牛奶C.空气 四、观察实验(每空2分,共30分)(一)探究气体是否有确定的体积。(10分)1.用橡皮堵住注射器的出口,用力按压活塞。注射器内的空间会(填“变大”或“变小”);空气的体积会(填“增大”或“缩小”)。2.松开活塞,注射器内的空间会(填“变大”或“变小”);空气的体积会(填“增大”或“缩小”)。3.以上实验说明:气体没有确定的(二)探究固体是否具有热胀冷缩的性质。(10分)1.常温下铜球能通过铁环。2.铜球受热后(填“能”或“不能”)通过铁环,·这说明铜球受热后体积(填“膨胀”或“缩小”)。3.铜球冷却后(填“能”或“不能”)通过铁环,这说明铜球冷却后体积(填“膨胀”或“缩小”)。4.以上实验说明:一般情况下,固体具有的性质。(三)探究风的成因。(10分)在探究“风是怎样形成的”模拟实验中:1.点燃蜡烛前,瓶子内外的温度(填“相同”或“不相同”),烟向飘。2.点燃蜡烛后,瓶子内外的温度」(填“相同”或“不相同”),烟向飘。用火时要个生数安金13.以上实验说明:在的条件下可以形成风。 展开更多...... 收起↑ 资源预览