安徽宿州市埇桥区2025-2026学年三年级第一学期期末学业水平测试科学试题(扫描版,无答案)

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安徽宿州市埇桥区2025-2026学年三年级第一学期期末学业水平测试科学试题(扫描版,无答案)

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10如图6所示的医药冷隧箱需要有良好的
性,因此箱体各处缝隙处的结合
要尽可能地
得分
评卷人
二、判断题:(每空2分,共20分】
2025一2026学年度第一学期期末学业水平测试
小学三年级科学试卷
)1葱的根像胡须一样细而多,所以所有植物的根都长这样。
)2可以直接将体温计插人开水里测量开水的温度。
(时间:60分钟
满分:100分)
)3.用棉被把冰淇淋包裹起来,认为这样能让冰淇淋融化得更快。
)4把橡皮、积木、小石块分为一类,因为它们都是固体。
题号



总分
)5植物的叶利用阳光制造植物生长发育所需的养分。
得分
)6水能结成冰但不能变成水蒸气。
)7矿产资源可以无限量的开采,我们不需要保护矿产资源。
)8热能是常见的能量,我们可以通过不同方式获得。
得分
评卷人
一、填空题:(每空2分,共40分)
9.我们在校园采集土壤时,接触土壤后要洗手。
)10在量产冷藏箱前.工程师们通常要对它的保温效果进行多次检验。
1宿州市郊的大糊番茄长势喜人(如图1),为新年市民的菜篮子提供了充足的保障。大棚能
得分
评卷人

为番茄提供适宜的
我们吃的番茄是番茄植株的
三、选择题:(每空2分,共16分】
2植物的根其有
的作用,并能从土壤里吸收
1植物的茎的作用不包括(
3.水是
(选填“固体”“液体”或“气体“),如图2所示把水依次转移到几个不同形
A连接植物的各部分
B.支撑植物的叶、花和果实
状的杯子里的情况、说明水无确定的
C运输水分和养分
D.吸收水分
2.下列不是气体特征的是(
A无确定的形状
B无确定的质量
C,无确定的休积
D有确定的质量
3.下列方法中能保护土壤资源的是(
图1
图2
图3
图5
图6
A滥伐森林
B.乱排工业废水
C植树造林
D填埋垃圾
4如图3所示的石贿子是用石头雕刻出来的,雕刻时石头的
变化了,构成石师子
4水结成冰后.下列说法正确的是(
)。
的物质
(选填“有”或“没有”)改变。
A体积变大
B.体积变小
C.质量变大
D.质量变小
5,在厨房中,我们可以用多种方法给食物加热。下列选项中,不属于给食物加热的方法是
5.人们用
来表示物体的冷热程度,如图4所示的示数是
极氏度。
(
)
6.一般情况下,水在100℃时开始
,水在0℃时开始
结冰。
A用电饭锅蒸米饭
B.用榨汁机搅#水果
7.如图5所示在锥形瓶口套一个气球,把锥形瓶放人热水中,可以观察到气球
(选
C用微波炉热牛奶
D.用烤箱烤面包
填“变大”或“变小”),从而得出气体具有
的性质。
6.蚯划、蚂蚁等小动物在土壤中活动,下列不属于小动物在土壤中活动的积极作用的是
8小朋友们爱吃的花生适宜生长在
中,美丽的荷花适宜生长在
中(选
()。
填“砂质土”、“壤质土”或“黏质土")。
A.帮助植物传播种子和果实
B.使土壤变得疏松
9.地球表面覆盖着
,它在水、生物和温度变化等影响下,会发生
等变化。
C有助于植物的生长
D,增加土壤的肥力
小学三年级科学试卷第1页(共3页)
小学三年级科学试卷第2页(共3页)

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