湖北恩施土家族苗族自治州宣恩县2025年秋三年级上学期期末道德与法治试卷(图片版,无答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

湖北恩施土家族苗族自治州宣恩县2025年秋三年级上学期期末道德与法治试卷(图片版,无答案)

资源简介

图图置司国团晒■圆圆盟图盟留■子园圆图图图■回盟图四
2025年秋季学期质量监测考试三年级
请在各题日的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
道德与法治、科学试题
4.王强在课间翻越走廊的护栏模仿跨栏动作,其他同学都在围观叫好。此时。
①假期中,你学会了什么本领?(1分)是怎么学会的?(2分)有什么


你应该(▲)
感受?(2分)
准考证号
贴条形码区
A立即劝阻:“快下来,这样太危险,容易受伤!“
B.觉得他这样做很危险,但怕被嘲笑,保持沉默。
C.跟着大家一起叫好,觉得他很厉害。
缺考标记。考生禁填:由监老师填涂。
5.关于“热心助人”,谁的话最有道理?(△)
1.答题前考生先将白己的姓名、准考证号填写清楚并认真核准条形码
②你发现学习还可以在哪些地方发生?请写出任意两处。(每点2分,共
让确道
的姓名、准证
A.小敏:“我只帮助帮过我的人,这样谁都不吃亏。”
填涂样
注意
2.选择题部分必须使用2B铅笔填涂:非选样题部分必须使用0.5必米的黑
4分)
错误填涂
色签字笔作答.字体工整、
B.小刚:“帮人要彻底,最好什么事都替他完成。”
可以学到
xO
项3.消按照恩号顺字在各题目的咨圈《城内作答、超出答题区戏书写的答案无

效:在草纸、试题卷上答题无效。
C.小华:“为他人提供一些力所能及的帮助,做不到的不是强。”

可以学到
4.保持答题卷卷面清清,不折叠.不破损
6.我国“嫦娥六号”探测器成功在月球背面展示了一面特制的五星红旗。这
11.三(2)班同学们发现,班主任刘老师“管得多”“管得宽”:课间同学
面国旗采用新型复合材料,能适应月球极端环境。这一成就,凝聚了无数科
们想在教室休息,他偏要把我们赶到操场上做游戏:天气刚转凉,他就叮
选择题部分(道德与法治)
研人员的智慧与心血,对此看法有误的是(▲)。
嘱大家添加衣服:我们喜欢买校门口的“五毛零食”,他说这零食不卫生
12345
67
8
9
A.这面五星红旗用了新材料,科技的力量真神奇!
连这个刘老师也要管,刘老师真是“管得多”。(6分)
AA□A□AA
AA□AA
B.国旗挂上月球,我为祖国感到骄傲!
①在你的身边也有许多“管得多”"的老师,老师为什么要这样做?(2分)】
B□B□B□B□B
B BB
B□
C月球太远了,这件事和我们关系不大。

ccc c ca
c]cc]c
7.红灯亮着,路口一群人集体闯红灯。妈妈拉着贝贝说:“咱们也跟着过去
吧!”贝贝正确的做法是(▲)。
2老师真的很辛苦。为了让老师少操心,我们可以做些什么?(写出两点
A.指责妈妈:“没车才能闯,车多不能闯!”
每点2分,共4分。)
道德与法治部分(满分50分)
B.对妈妈说:“不能闯红灯,守规则才安全。”
一、知识与技能。(请将唯一正确答案的序号填涂在答题框,每小题3分,
C.拉着妈妈跑过去,闯一次红灯没关系。
8.在“设计未来交通”的科幻画小组创作比赛中,小米和同学的想法不一样
共27分)
这时,小米应该(△)
1.浩浩看见家乡特产藤茶表面有一层像白霜一样的天然白色物质,立即到
12.放学后,小亮被文具店闪着刺眼蓝光的“激光陀螺”吸引。虽然发现
网上查阅资料,对“白霜”的作用进行探究。浩浩的做法体现出科学家的
A.和同学一起商量,把两个想法里好的部分结合起来,共同完成作品
玩具零件松动,有刺鼻气味,包装上也没有生产厂家和注意事项,但小亮
B.觉得合作麻烦,让他一个人去画.不管了。
仍然打算购买。(8分)
哪一品质?(▲)
①如果你是小亮的朋友,你打算怎么劝阻他?请写出你想对他说的话。(4
A.认真负贵
B.乐于助人
C.认定自己的想法最好,不接受同学的建议。
C.好奇心与探索精神
分)
2.班级评选“惜时标兵”,下列同学能入选的是(▲)。
9.消防员叔叔告诉我们,预防火灾很重要。下列行为中,能够有效预防火灾
A.为了快点写完作业,小明直接抄同学的答案。
的是(△)。
B.小军每天制定学习计划,合理安排时间,做到劳逸结合。
A.随意焚烧废纸、落叶等杂物
C.美术课上,小文抓紧时间做语文家庭作业。
B,人离开时,取暖设备要关掉电源、拔掉插头
3.同学们聚在一起谈论学校存在的问题和不足,你赞同谁的说法?(▲)
C.在家中反复练习拨打“119”火警电话。
2你还知道哪些与生活相关的安全常识?请分亭两点。(4分)
A.小雪:上课铃一响,大家都要迅速到教室上课,安排太紧凑了
二、综合与探究(感受下列情景,回答问题,共23分)
B.小敏:我们的任务是读书,班级卫生应该安排环卫工人做。
10.2025年秋假,学校鼓励同学们:走进自然,观察秋色变化:参与实践,
C.小磊:少数同学喜欢在图书馆大声说话,影响了其他同学看书
体验劳动乐趣;动手动脑,记录所见所闻。利用假期学知识,做到“玩中学”
让假期既有欢笑,也有成长。(9分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效

展开更多......

收起↑

资源预览

error当前文档不提供在线查看服务,请下载使用!