资源简介

2025一2026学年（上)期末高中教学质量检测
高三历史试题
本试题共6页，20题。全卷满分100分，考试用时75分钟。
第I卷（选择题）
一、选择题：本卷共16题，每题3分，共48分。在每小题的四个选项中，只
有一项符合题目要求。
1.赐贝仪式产生于商代，一般由最高统治者主持，赐贝对象主要是近臣、个
别强宗大族的族长。西周穆王时代仍盛行赐贝，且其仪式已有后世册命制
度的若干特点。这体现了
A.早期文明的延续性
B.海贝的货币价值
C.礼乐制度的稳定性
D.王权的至高无上
2.东汉章帝时期的“胎养令”规定，怀孕妇女可获赐谷三斛（约120公斤），
产后免除全家三年赋税，丈夫免一年徭役。这一政策有助于
A.解决阶级矛盾
B.增加政府财政收入
C.缓解人地冲突
D.推动农业生产发展
3.据史料记载，西晋（公元265一316年）年间共记录灾害215次，其中气象
灾害133次，次生灾害49次。公元290年后，次生灾害呈爆发式增长。这
一变化缘于
A.北方人口南迁
B.国家应对能力衰退
C.自然灾害频发
D.民族政权林立对峙
4.唐中后期，鸡田州的突厥部落阿跌氏被赐李姓，部落上层以“鸡田李氏”
为号，其身份从“游牧部落”转变为“边地军功家族”，成为“忠武”藩
镇的代表。这种转变
A.加速少数民族汉化
B.改变重文轻武的传统
C.促进门阀政治发展
D.有助于延长唐朝国祚
5.北宋初，茶商须支付财物以换取“茶引”（官方销售凭证）；宋辽战争爆发
后，商人可通过向边境地区供应粮食换取。这表明了
A.榷场贸易繁荣
B.政策调整的灵活务实
C.游牧经济发展
D.重农抑商的政策松动
6.宋元时期，航标塔大多依港口而建，导航功能突出。明代，航标塔大多配
合卫所而建。这体现了
A.海洋治理的因时而异
B.海防优于塞防的理念
C.航标塔建设技术发展
D.海上丝绸之路的兴衰
高三历史试题第1页（共6页）
7.19世纪60一90年代，东南沿海大批商人加入到义赈行列，如成立上海协
赈公所，举行义赈活动，且组织严密、运作规范。这源于
A.东南互保影响
B.太平天国运动兴起
C.中央权力式微
D.民族资本主义发展
8.甲午战后，“三国干涉还辽”的结果使清政府看到了希望，于是在1896年签
订《中俄密约》，允许俄国建造经过中国东北的铁路。这体现了晚清政府
A.师夷长技的外交实践
B.维护中国主权的努力
C.列强环伺的被动处境
D.重塑东亚格局的野心
9.1898年，张之洞提出“中体西用”，强调中学容纳西学；1917年，蔡元培
提出“兼容并包”，则主张西学包容中学。这凸显了近代中国
A.救国思想的演进
B.外交环境的改善
C.应对危机的方略
D.办学理念的萌新
10.1940年5月，延安《新中华报》如此报道陕甘宁边区妇女受教育的情况：
“1938年入学妇女只有9263人，1939年增加到11818人，小学女生增加多
达4倍以上”。这体现了
A.新民主主义文化的发展
B.基础教育逐渐普及
C.边区政府行政职能拓展
D.大众传媒关注民生
11.1950年6月，毛泽东告诫全党：“按照共同纲领的规定，少数民族地区的
风俗习惯是可以改革的。但是，这种改革必须由少数民族自己来解决。”
这反映了建国初期
A.民族区域自治制度建立
B.民族平等发展道路的探索
C.社会主义法治不断完善
D.人民民主统一战线的延续
12.波斯帝国的国王如果看到地方土地荒芜、人烟稀少，就会惩罚地方长官，
并派别人代替他们的职务。这一举措
A.促进了官僚体系的完备
B.适应了商品经济的发展
C.提高了政府的行政效率
D.推动了农耕文明的扩张
13.始建于12世纪末的巴黎大学，以文法、修辞、逻辑、数学、几何、音乐
和天文为教育核心，与同时代的博洛尼亚大学、牛津大学和萨拉曼卡大学
并称欧洲四大名校，理性思辨氛围浓厚。据此可知，欧洲大学的发展
A.加剧封建庄园的割据对立
B.摧毁基督教神学统治的根基
C.成为社会演进的重要推力
D.激化海外殖民地利益的争夺
14.16世纪早期，出身于美第奇家族的教皇们，如利奥十世和克雷芒七世将教
会的钱财用于自己家族在佛罗伦萨的商业利益斗争之中。这反映了
A.民族国家的形成
B.自然科学的兴起
C.人文主义的发展
D.宗教改革的推进
高三历史试题第2页（共6页）

展开更多......

收起↑