资源简介

《父母多爱我》第一课时教案
【教学目标】
1. 帮助学生，从看得见、不被发现的日常小事中，感受家人对自己默默的关爱。
2. 通过回忆生活、生活调查等方式，了解父母为自己的成长付出了许多心血，感受到家人的爱是陪伴我们成长的力量。
3. 用代入的方式，唤醒学生发现父母对自己默默的爱、深沉的爱，学会体认父母的爱，学会感恩父母。
【教学重难点】
帮助学生，从司空见惯之事，发现其中的情感联系，学会体认父母的爱。
【教学方法】
交流法、合作探究法、情境体验法
【教学准备】
1.课件。
2.完成爱心树探究单。
【教学过程】
一、聊早饭导入
1. 孩子们，父母亲自为你们做早饭的，请举手。可真不少！今天的早饭你吃了什么？
2. 这是一位家长在朋友圈分享的图片，上面记录了他为孩子做得一周的早餐。看完图片你有什么感受？
3. 父母的爱就藏在精心准备的早餐里，父母的爱还藏在哪里呢？这节课我们一起交流，板书父母多爱我。
二、日常之事发现爱
（一）看得见的爱
1. 通过课前调查，你们已经把父母日常为你们做的事情写在了绿色的爱心树叶上，并且贴在了爱心树上。现在请拿起你课前制作的爱心树，看看，父母还为你做了哪些事情呢？
2. 每个同学的爱心树都很茂盛，你们都有善于发现的眼睛。
一位同学用视频记录了妈妈忙碌的一天，一起欣赏。同学们的目光紧紧跟随着每一个画面，我相信，每个人心中都有一些感触想要分享。你想说什么？
采访视频中的女孩，你有什么想说的？
你们是不是也找到了自己母亲的影子？有什么感受？
每一位母亲都是一位超人，她们用自己的双手为我们撑起了一个温暖的家。
3.小结：浇灌亲情，树荫共享。你们手里的爱心树在父母爱的“浇灌”呵护下变得茂盛了起来。现在请你们来看一看，数一数课前统计出的这些事情的数量，这里面藏着什么秘密呢？
这些事情有很多都是爸爸妈妈每天都在重复做，原来父母为我们做的每一件看似普通的小事，里面都藏着他们对我们的爱呢。
（二）默默的爱
1. 过渡：还有一些爱隐藏在了我们的生活中，不容易被发现，让我们用爱的放大镜，仔细去找找看——
2.图片出示校门口焦急等待孩子放学的家长。
这是周五我在校门口抓拍到的图片，你们看到了什么？你找到父母的爱藏着哪里了吗？
预设：踮起脚尖、专注眼神、手里拿的好吃的……
3.父母的爱就藏在这些不起眼的细节里，联系生活说一说，父母对你的爱还藏在哪些事情里？
4.小结：悉心的呵护、快乐的出游、好听的睡前故事、我们踢开又被父母盖回的被子里……都藏着父母默默的爱，只要我们用心观察，就会发现父母对我们的爱，无时不在，无处不在。（板书：发现爱）
三、活动二：“特别之事”感受爱
1. 过渡：父母爱子，古来有之。孟子的母亲为给孩子一个好的学习环境，不怕麻烦，三次搬家；“慈母手中线，游子身上衣。”孟郊的母亲在儿子远行前熬夜缝制棉衣。生活中这样的细节随处可见，我们来看一个真实的故事。爸爸弓腰背女儿的举动曾感动了数千网友，这个举动到底伟大在哪里呢？我们一起体验一下。
2. 模拟体验：选一名学生上台体验，请大家，弓腰，使后背尽量与地面平行，坚持1分钟。此次此刻你就是这位父亲，为了让你刚输完液的女儿睡得舒服一些，请尽量使你的后背与地面平行。
3. 指上台体验学生交流。累不累？父亲后背上的孩子比书包更沉，他应该更累。为什么一直坚持？
指台下孩子，过了几秒你就坚持不住了，为什么父亲一直在坚持？
4. 小结：这位父亲用行动诠释着父爱的伟大。父亲后背，是女儿最安全的港湾，最坚实的后盾。
5.过渡：你们的父母也一定做了很多关爱你、令你感动的事情。请大家结合课前搜集的材料，把你们记忆中父母为你们做的印象最深刻的事情，写在红色的树叶上并贴在我们的爱心树上。选择一件最想说的故事在学队内分享，然后再派学队代表展示。
6.小结：父母的爱是深切无私的，只要我们用心体会，才能感受到每个故事细节中所蕴含的父母深深的爱。（板书：感受爱）
孩子们，这棵爱心树现在变得更加多彩了，充满了父母的点点滴滴。每一片树叶都代表着你们与父母之间的美好回忆和深厚情感。现在请每个人再拿起自己的爱心树仔细观察它，感受它。你感受到了什么？指生交流。
7. 出示一幅幅父母和孩子日常相处的组图，总结：父母的爱是一点一滴串联起来的细节。爱是你考试失利时，父母信任的鼓励；爱是散步时，总让你走在内侧的细致呵护；爱是过生日时给予你的快乐和惊喜……
四、活动三：“诗法叙事”感恩爱
1.过渡：父母的爱是无比深邃而纯粹的，不求回报地渗透在我们生命的每个瞬间。亲爱的孩子们，你们知道吗？每当看到你们一天天茁壮成长，那份由心而发的快乐与满足，会让父母所有的付出都转化为满满的幸福与骄傲。
2.播放一位同学家长读信的视频。找这个孩子站起来分享感受。
3.孩子们，快把桌洞里爸爸妈妈送给你们的神秘礼物拿出来看一看吧。请你们在这美妙的音乐声中，静静地阅读，感受字里行间所蕴含的深情。
音乐声中，孩子们读父母的信。
4.分享感受。
师：读了父母的的信，信里的哪一句话最能触动你的心？
5.有人把自己对父母爱的爱写成了小诗：接龙朗读诗歌《父母的爱》。
父母的爱
妈妈的爱是香的，像鲜花；
爸爸的爱是甜的，像蜜糖；
妈妈的爱是清新的，像森林中的草地；
爸爸的爱是宁静的，像蓝天上的白云；
妈妈的爱是柔软的，像轻风和细雨；
爸爸的爱是温暖的，像阳光和炉火；
父母的爱永远在我的心里。
6.孩子们，这就是爱的声音，这是幸福的声音。现在请每个人拿起自己的爱心树仔细观察它，感受它。在你的眼中父母的爱像什么？指生交流。
7.播放音乐，学生接龙表述。
8小结：孩子们，父母为什么如此得爱我们呢？他们或许没有光鲜的职业，丰厚的收入，他们却用自己的双手，为我们创造了一个温馨的家，起早贪黑，却蕴含着无尽的坚韧与付出，他们早出晚归，然而我们却常常忽略他们的付出，他们用自己的汗水浇灌着我们成长的道路，辛勤耕耘，为的是让我们过上更好的生活，让我们有机会接受教育追求自己的梦想。
孩子们，这棵“爱心树”是独属于你的，承载着父母对你们的无私付出，虽然平凡，却非常的伟大。希望你们能用实际行动去感恩父母，也希望这棵爱心树在你和家人的互相关爱中更加的枝繁叶茂。
板书：
发现爱 感受爱 感恩爱

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