资源简介 2025一2026学年度第一学期期末教学质量检测6.根据所学知识补全对话。(14分)三年级语文(C小语:我从古诗中体会到不同的情感。“,霜叶红于二月花”是诗人对秋天山中美的热爱:“两岸狼声啼不住,本试卷共4页,时问60分钟,满分100分.是诗人乘舟时内心的愉悦与畅快。题号三四总分等级小文:我跟随课本领略了山河的壮美。书中有“天门中断楚江开,密得分”的雄奇壮观,也有",深面无风能未磨”的水用亲受的同学们,欢迎来到“语文探索小天地”。每一道题都是一个小挑战,完成所月交融。是有挑战就能收获语文知识宝戮。现在,让我们一起出发吧!小语:课本上的知识确实让人受益匪浅,我也从中懂得了许多道理,从“仁者受人,一、开启“词句魔法屋”“中,我明白了要尊亚他人:从“泰1.读句子,根据拼音写生字(8分)山移”中,我懂得了要团结协作:从“士不可以不弘毅、(1)西沙眸岛的海水中,y6udòng()着五彩的鱼,海底的贝壳形状g中,我知道要培养坚定的意志,树立远大的志向。zhong ge yang(0”(2)老屋虽然骸日,但还是答应了小猫的请求,继续站着,因为它很èqlg(7.下面这段话中有3处错误,用学过的修改符号改一改。(3分)资又shon llong()。(3)卷天,天气qing lang(),我们可以看到蝴蜗b0ting()地吃过早板,我穿上暖和的羽战服,派兆的因巾,去市场买水果。市场里的水采飞舞。(4)我们在liang shuang()的秋风中迎来leng shou(直多呀,有枯子、苹果、香蕉、西红柿、茹首等,2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”(6分)8.固绕给出的关健语句,写一段话。(5分)①搭船的鸟有一张红哦(2u2hu,羽毛是翠(cut chul)绿的.②海参(shen con)在海底搬洋洋地蠕动,参(shen can)加旅行的游客都驻足我喜欢雪花飞舞的冬天。好观看。③他會(sheshe)不得离开住了多年的宿舍(she she)。3,选出与其他词语不同类的一项是()(3分)二、走进“经典故事屋”A五谷丰登B.朵实累累C.夏日炎炎D.春华秋实司马光4,下列句子中,写法与其他三项不同的一项是()(3分)一儿查究,众皆弃去,光持石A,当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌。击究戒之,水近,儿科活。B.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴玳。1.请在画线处将文章补充完整。(4分)闲线C,关丽的菊花在秋雨里频频点头。2联系上下文,为加点字意思选择合适的一项。(6分)D.树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里皎皎地响,雷云拍着大手,(1)众皆弃去()A的往B.离开C失去5.下面句子中标点符号使用有误的一项是()(3分)(2)光持石击瓮破之()A拿指,住B.保持C.控制A他顽皮地眨了眨眼,说:“哈哈,我就知道会这样。”(3)水进()A奔收,走收B.酒出,喷出C.断裂B,“你怎么来了?”她睁大跟峭,一脸惊讶地问我。3.这个故事说明了司马光是一个的孩子。(3分)C.“太好了,太好了!”川川高兴地说,“等我长大了,也要读懂这本书,”4.除了司马光,你还知道哪个古人小时候的故事?写出一个故事即可,(3分)D.“现在已经是半夜时分了,”老人说:“我很想看一看他,那怕只看一眼也好.”三年级语文(C),第1页,共4可三年级诉文(C),第2页,共4页 展开更多...... 收起↑ 资源预览