资源简介

必修 3《政治与法治》第三课《坚持和加强党的全面领导》教学设计
议题选择
课程标准
理解坚持党对一切工作的领导的意义，阐述中国共产党依宪执政、依法执政的道理、方式和表现。
教学目标
1. “守住底线”——列举实例，阐明中国共产党在我国政治生活中的地位和作用，理解中国共产党是我国最高领导力量，认同党是领导一切的。（政治认同，法治意识）
2. “不越红线”——列举新形势下党面临的考验，说明全面从严治党是推进党的建设伟大工程的必然要求。（科学精神）
3. “走对路线”——结合党的方针政策制定过程，阐明中国共产党坚持科学、民主、依法执政的表现，说明依法治国是党治国理政的基本方式。（公共参与）
教学重难点
1. 坚持党的全面领导的意义
2. 科学执政、民主执政、依法执政的内涵、方式
教材主要内容
本课由引言和两框构成。第一框“坚持党的领导”，讲述中国共产党在我国政治生活中的地位和作用，阐明新时代如何坚持和加强党的全面领导。第二框“巩固党的长期执政地位”，讲述坚持全面从严治党的必要性和新时代党的建设总要求，阐明科学执政、民主执政、依法执政的内涵要求以及三者之间的关系。
地位
第一单元围绕“为什么坚持党的领导”“党怎样领导”“如何坚持和加强党的全面领导”三个核心问题展开，，坚持和加强党的领导：是这一逻辑链条的出发点和落脚点。
核心观点
1. 中国共产党领导是我国最高政治领导力量，是中国特色社会主义事业的领导核心。
2. 新时代坚持和加强党的全面领导。
3. 勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志。
4. 坚持全面从严治党，加强党的建设，永葆党的先进性和纯洁性。
5. 中国共产党始终坚持科学执政、民主执政、依法执政。
内在联系
学生情况 高一学生参与政治的实践非常有限，对党的认识非常浅显，随着网络的发展，对党的认识受多重观点的冲击，需要通过课堂学习增强政治认同，树立科学精神。
选择原则 依托课程标准的建议，立足“立德树人”的根本任务，坚持“三贴近”原则，体现教学重点，针对教学难点，选择议题。
议题实施（教学过程）
（一）议题描述，引入议题，确立议题
总议题：新时代应如何高扬永不褪色的旗帜？
子议题一：强底气——坚持党的领导
子议题二：守正气——加强党的建设
子议题三：添锐气——依法科学民主执政
（二）议题论证，解决为什么之议
子议题一：强底气——坚持党的领导
议学情境：我是情报分析员
议学情境：（观看视频）
百年对比——建党初的中国与新时代的中国对比（纵向）
中西对比——中美救灾速度对比（横向）
议学任务一：
两次对比中，谈谈中国共产党在政治生活中的地位和作用。
教师点拨：
中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，没有共产党就没有新中国，就没有中华民族的伟大复兴。
学生可能谈到的角度，教师总结提升：
①坚持党的集中统一领导，是我国国家制度和国家治理体系的显著优势；
②自中共成立以来，团结带领人民，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，赢得了中国革命、建设和改革的一个又一个胜利；
③中共领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。办好中国的事情，关键在党；
④党总揽全局，协调各方；
⑤坚持党的领导，是中国革命、建设和改革事业不断取得胜利的根本政治保证。
议学任务二：
列举生活中，你知道的党总揽全局、协调各方的事例。
生：载人航天、深海探测、脱贫致富、乡村振兴、黄河治理......（要求：就某件事件谈谈感想）
师：党是领导一切的。
（三）议题决策，解决怎么办之议
子议题二：守正气——加强党的建设
议学活动：我是廉政文物推荐官
议学情境：廉洁文物博览馆
议学任务一：走进“浩然正气满乾坤——中国廉政文化精华展”，如果要为改革开放以来的廉政建设展览推荐展品，你会推荐哪些？说明理由。
议学任务二：结合新时代、新征程、新挑战，说明从严治党的意义。
议学提示：
1.改革开放后惩治腐败第一枪——王仲案
广东海丰县县委书记王仲走私庇护、贪污受贿，被判死刑。
2.习近平总书记考察阜平县晚餐菜单：标准的“四菜一汤”没有酒水，十人吃得干干净净。当年（2012 年），在审议通过八项规定的那次中央政治局会议上，习近平语重心长地说——“就是要不舒服一点、不自在一点，我们不舒服一点、不自在一点，老百姓的舒适度就好一点、满意度就高一点，对我们的感觉就好一点。”
议学总结：
勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志。
打铁必须自身硬。
坚持和完善党的领导，保持和巩固党的长期执政地位，必须毫不动摇把党建设得更加坚强有力。
子议题三：添锐气——依法科学民主执政
议学活动：我是百姓代言人
议学情境一：《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》从提出到公布的全过程。
议学任务：结合《深化党和国家机构改革方案》的出台过程，谈谈你对中国共产党执政方式的理解。
（是什么、为什么、怎么做）
议学情境二：搜集身边急需解决的问题，形成书面材料，向有关部们反映。
有关部门和网址：
·中国政府网“我向总理说句话”
·中央纪委国家监委 12388 平台
·国家信访局 www.gjxfj.
·青年之声
要求——
·旗帜鲜明讲政治：建言献策的前提是坚持党的领导，目的是为了改进工作、促进发展，出发点应是建设性的。
· 调研充分，言之有物：避免空泛的批评。要用事实和数据说话，深入调研问题的现状、成因，做到情况摸得清、问题抓得准。
· 建议具体，切实可行：不仅要指出问题，更要提出具有操作性、符合实际的解决方案。思考你的建议在政策、法律和现实条件下是否可行。
· 格式规范，表达清晰：采用书面形式，标题明确，结构清晰（如“问题描述-原因分析-具体建议”），语言简洁、理性、客观。
（四）议题追问，价值升华议题延申：
·你希望我们的政党发展成一个怎样的政党？
·作为一名青少年党员（团员），你是如何践行你的誓言的？
·我们为加入中国共产党要做怎样的努力？
宣誓：我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。
唱响团歌《光荣啊，中国共青团》
教师寄语：
同学们，时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。愿你们不负韶华，砥砺前行，努力成长为一名政治进步、品德高尚、学识扎实、体魄强健的优秀青少年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的青春、智慧和力量！

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