山东省临沂市兰山区2025-2026学年度上学期小学期末学业水平测试六年级语文试题(扫描版,无答案)

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山东省临沂市兰山区2025-2026学年度上学期小学期末学业水平测试六年级语文试题(扫描版,无答案)

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四、把正确答案的字母填入括号里。
2025-2026学年度上学期小学期末学业水平测试
1,下列同语的读音和字形全都正确的一项是()
A.驰鸣(chn)缝腺忘乎所已
B.璨(con)慷概别出心栽
六年级语文试题
2026.1
C.尽量(n)
干燥全神损注
D.呻吟(yng)暄闹惟妙惟肖
2.研学小队赴临沂博物馆探寻文化脉络,下列路标及名人姓名的拼写全部正确、规范
(时问:90分钟)
的一项是()
书写卷面:ABCD
综合评价:ABCD
A.沂蒙路YiMengLu
B.王骏之W6ng灯zhi
时光流转,冬的渐冰,这一学期,我们在文宇中领略山河出
C.兰陵路LANLING LU
D.诸葛亮ChuCe liang
阿、在经典里感悟人生智慧,在思考中成长城变。今天,让我们
3.下列对课文内容表述错误的一项是()
以“成长的足迹”为主题,书写属于自己的收获与感悟吧
人.《草原》一文依次描绘了“草原风光图”“主客联欢图”“喜迎远客图”。
B.《桥》是一篇微型小说,刻画了一位村党支部书记忠于职守、沉稳果决的形象。
头活动一:成长遇见一文化根脉
C,《字宙生命之醚》是一篇科普文章,课文的语言严谨准确逻辑性强。
D.《三黑和土地》一文表现了农民对土地的感情,是相互依存,相互交融的状态。
成长,是在读写中放摸文化肌理;成长,也是在积不中统牛诉文根丛。让我们在牛词
4,下列加点字解释不正确的一项是(
句段的作答中回望经典,在点滴积累中留存成长印记。
A.路转误头忽见。(看见)
B.尾搐人两股间。(抽缩)
一、把下面句子抄写在横线上,做到正确、规范、行款整齐。
C.两山排烟送背来。(小门)
D.以为世无足复为鼓琴者。(值得)
.:
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
5.下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是()
T
A.备受期待的新款国产手机,在科技展上精彩亮相,收获不少好评。

B.新来的英语老师是科班出身,口语十分纯正。
C.本次艺术节压轴的节目是歌舞《爱我中华)。
二、下面的表述符合图片内容的一项是()
必画之
《必送
A作品为王袭之的行书(兰亭集序),用笔流畅飘逸。
D.小丽的手工成品精致实用,大家都夸她的手艺是实打实的花架子:
大大月
6.下列关于“围绕中心意思写”的表述,不正确的一项是()
B.作品为颜真卿的楷书《颜坳礼碑》(局部),用笔方
整字形竖长。
A围绕中心意思写文章时,要先明确核心主旨,再从不同角度选择合适的材料来支
元》状心
C.作品为欧阳修的楷书(九成官醒泉铭),笔力刚
撑中心。

气岸
..
劲。
B.为了让中心更突出,所选材料必须是大事,日常小事无法体现中心意思。
契名心捋
六道者组
C.可以运用详略得当的写法,把最能体现中心的内容写具体,次要内容则路写。

D.作品为柳公权的楷书《玄秘塔碑》(局部),用笔
瞰间道嵌月武同
D.围绕一个中心意思,可采用不同的表达方法,比如记叙、描写、抒情等,让内容更
方圆并施,点画棱角分明。
丰富。

三、根据拼音写司语,注意把字写得正确、规范又美观哟1
7.阅读下面语段,选择恰当的词语序号填空,感受知音文化的魅力(
中国传统文化犹如一幅璀璨的画卷,蔽着数不尽的智楚:京剧妆容精致,服饰上
视频画面缓缓展开,首先映人眼帘的是
的舞台设计—远山如意,流水
dion zhui(
)的纹样尽显韵味:书法家笔下的汉字或rumi(
)婉转,或
潺潺,仿佛还原了伯牙鼓琴的意境。随着犹如_的琴声响起,旋律时而高昂如
刚劲有力:中秋佳节家人举杯,心中满是团圆灯yu(
)的情檬:古代匠人手
一,时而低回如一,观众仿佛穿越千年,见证着伯牙与子期“
艺chun shu(
),用巧手diao ke(
)的木饰精美绝伦:传统祭祀时人
的动人瞬向。
①天籁之音②巍峨高山③清雅古朴④清泉流淌⑤高山流水遇知音
们准备gong pin(
),以2 heng zhong(
)的仪式缅怀先祖;古建筑的
A.④①③0⑤B.③0②④⑤
c.③①④②6
D.①3②④⑤
lan gon(
)绑刻着吉样图案,与宅院youy(
)的景致相融:民间艺
五、下列句子的说法,对的打“V”,错的打“×”。

人p0xi(
)的歌谣里,还薮着充满生活智慧的yànyi(
1.《盼》这篇课文是用第一人称来写的,特别适合表现人物的心理活动。
六年级语文第1页(共8页)
:
六年级语文第2页(共8页)
座号

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