资源简介 口口口六年级科学答题卡[o][o][o][o][o]学校班级姓名试室号座位号[1][1][1][1[1]2注意事项:[4][4](4][4][4[6][5J1、答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校、班级、姓名、座位号、[6][68530E岛[7]试室号和考号,再用2B铅笔把考号的对应数字涂黑[8)55SE周第1页(共1页)[9][9][9]91[9][9[9][9][9][9]2、保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破.单项选择题1[A][B][C][D]6[A][B][C][D][A][B][c][D]2[A][B][C][D]7CA][B][C][D]12[A][B][C][D]3[A][B][C][D][A][B][C][D]13[A][B][c][D][A][B][C][D]9[A][B][C][D]14[A][B][C][D]5[A][B][C][D]10CA][B][c][D]15[A][B][C][D]16[A][B][C][D]21CA][B][C][D]17[A][B][C][D]22CA][B][c][D]18[A][B][C][D]23CA][B][c][D]19[A][B][C][D]20[A][B][C][D]判断题24[√][×]27[√][×]30[√][×]32[√][×]25[√][×]28[/][×]31[/][×]33[√][×]26[√]C×]29[√][×]34.(1)(2)(3)(4)(5)口适合吃口不适合吃,理由是35.(1)(2)(3)(4)(5)改进方法:(6)(多选)36.(1)(2)(3)装置和装置(4)(5)(6)口可以口不可以,理由是六年级科学1/1六年级科学A.饱满种子的外壳坚硬能防水B.饱满种子吸收能更多盐水变重C.不饱满种子里面有空隙比较轻D.不饱满种子吸收盐水后变轻一、选择题(1-19题每题2分,19-23题每题3分,共50分)9.如题9图所示,从不同的位置A、B、C处分别释放小车撞1.以下是四种透明玻璃镜片的横截面图,其中具有放大功能的是()击斜面下的木块。木块滑行距离最远的是()A.B.C.A.A处B.B处C.C处D.无法判断2.常用的温度计是利用液体热胀冷缩10.以下四个透明玻璃杯,具有放大作用的是(题9图35637401的性质制成的,如题2图所示,该体温计的示数为()℃。山3738A.37.5B.37.9C.38.1D.38.3题2图3.草原上,干旱的地区植物稀少,而河流分布的地方植物繁茂。以上现象说明影响植物11.下面四种假说,可以产生“昼夜交替”现象的是(分布的非生物因素是()A.水分B.温度C.阳光D.无机盐4.在“不同坡度的斜面省力情况是否相同”的学习中,用弹簧测力计①②③④沿斜面A、B、C、D往上拉同一重物,通过实验可以发现,拉重物最省①地球不动,太阳绕着地球转②地球绕着太阳转且同时自转B力是()题4图③太阳不动,地球绕着太阳转但不自转④太阳不动,地球自转A.斜面AB.沿斜面BC.沿斜面CD.沿斜面DA.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.下表我国各地某天日出的时间,由此可推测位于最西边的城市是()城市A.牡丹江市B.佛山C.拉萨D.乌鲁木齐12.在进行过山车测试时,如题12图所示在M点释放小球,M点0点日出时间发现小球停在N点,没法走完从M点到R点的整个轨道。06:4906:5908:4109:35以下有可能让让小球走完整个轨道的是()Q点6.在下列食品制作过程中不需要经过微生物发酵的是(A.降低M点B.降低N点A.酸奶B.米酒C.腊肠D.豆腐乳C.降低0点D.降低Q点题12图7.抖空竹是国家级非物质文化遗产之一。如图7图所示,13.下列现象中形成中主要原因是光沿直线传播的是(空竹外侧有若干大小不同的气腔,当空竹转动时,空气在气腔中流动使空竹发出声音。根据物体振动频率越高音低越高的原理,推测下列说法正确的是()A.气腔越小,空气振动越快,发出的音调越低题7图B.气腔越小,空气振动越快,发出的音调越高A.筷子“弯折”B.拱桥倒影C.雨后彩虹D.日晷上影子C.气腔越大,空气振动越快,发出的音调越低14.如题14图所示为一天中旗杆影子变化的记录单。以下按D.气腔越大,空气振动越快,发出的音调越高记录的时间顺序排列正确的是()8.农业种植会用淡盐水筛选饱满种子。把待选的种子倒进盐水里,饱满的种子会沉到底东A.①②③④B.②③④①部,不饱满的种子会浮在水面上。两种种子的沉浮现象不同主要的原因是()C.③②④①D.④③②①题14图科学共6页本页第1页科学共6页本页第2页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 南海区2025-2026学年上学期期末考六年级科学 南海区2025-2026学年上学期期末考六年级科学.pdf 南海区2025-2026学年上学期期末考六年级科学 南海区2025-2026学年上学期期末考六年级科学答题卡.pdf