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小学五年级语文（上）《牛郎织女（二）》练习题
给下面加点字选择正确读音、打“√”。
节俭（jiǎn liǎn） 珊瑚（shān sān） 暗礁（jiāo qiáo）
执拗（niù yòu） 衰老（shuāi āi ） 依偎（wēi wèi）
看拼音，写词语。
fǎng zhī qín láo měi mǎn huó pō
fū qī lì hài fā shì bō làng
chéng fá jǐn jí yǔn xǔ bài huài
根据音节写出同音字。
【tuō】 委（ ） 逃（ ） （ ）举 （ ）离
【liàng】 车（ ） 明（ ） 胆（ ） 响（ ）
【bèi】 晚（ ） （ ）壳 （ ）面 准（ ）
【shā】 （ ）布 （ ）窗 （ ）车 （ ）滩
用“√”选出下列加点多音字的正确读音。
1、当别人埋（mán mái）头读书的时候，他却在埋（mán mái）怨学习枯燥无味。
2、这段话读起来很拗（ào niù）口，可他脾气执拗（ào niù），宁愿一知半解，也不愿意
请教同学。
选词填空。
衰弱 衰退 衰老
一天，牛郎去喂牛。那头（ ）的牛又说话了。
神经（ ）是一种神经活动功能失调的病。
因为长时间看电脑，他的视力逐渐（ ）了。
损害 损伤
4、这款药含毒性成分，过度使用可能造成肝（ ）。
5、王母娘娘认为，织女留在人间是有意败坏她的门风，（ ）她的尊严。
六、先将下列词语补充完整，再选词填空。
富（ ）堂 （ ） 怒气（ ）（ ） 日（ ）天（ ）
这片荒地经过村民 的开垦与劳作，变成了肥沃的良田。
他 地走进教室。不知是谁惹怒了他。
中国古代宫殿建筑，无不 ，气势磅礴。
七、写出下列句子主要运用的描写方法。
织女望着两个可爱的孩子，只喊了一句：“快去找你爹。”（ ）
那个衰老的老牛又说话了，眼眶里满是眼泪、（ ）
可是怎么上天呢？他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是急事吗？（ ）
他赶紧披上牛皮，找出两个筐，一个筐里放一个孩子，挑起来就往外跑。（ ）
八、按要求写句子。
天河很宽，波浪很大，牛郎飞不过去了。（改为反问句）
他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？（改为陈棕句)
他怒气冲冲地拉着织女走。（用加点词语仿写句子）
跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗兄妹俩玩，她喜欢；看门前的小溪的水活泼地流过去，
她喜欢；听晓风晚风轻轻吹幸福树林，她喜欢。（仿写排比句）
九、按课文内容填空。
牛郎是一个 的人，老牛的特点是 ，织女的理想是 。
老牛死前，告诉牛郎把自己 留着，王母娘娘抓走了织女，牛郎披上
去追，快要追上了，王母娘娘用 划出了一条 。
十、阅读理解。
（一）课内阅读。
①再说天上，仙女们溜到人间的事到底让王母娘娘知道了。王母娘娘要惩罚他们，
把她们关在黑屋子里。她尤其恨织女，竟敢留在人间不回来，简直是在有意败坏家风，
损害她的尊严。她发誓要把织女捉回来，哪怕织女藏在泰山底下的石缝里，大海中心的
珊瑚礁上，也一定要抓回来，给她顶厉害的惩罚。
②王母娘娘派了好些天兵天将到人间察访，察访了很久，才知道织女在牛郎家里，
跟牛郎做了夫妻。一天， 她亲自到牛郎家，可巧牛郎在地里干活，她一把抓住织女往
外走，织女的男孩见那老太婆怒气冲冲地拉着织女走，就跑过去拉着织女的衣裳，王母
娘娘狠狠一推，孩子倒在地上，她就带着织女一起飞起来。织女心里恨极了，望着两个
孩子，一时不知道怎么办，只喊了一句：“快去找你爹！”
第①段中“到底”一词可用书面话 词替代，“尤其”一词表明 。
“竟”字则强调王母娘娘对 。
第②段中“亲自”一词表明 。
第①段与第②段中都有“恨”字，第①段中的“恨”是指 。
第②段中的“恨”则是指 。
读了这段文章，你对王母娘娘这个人物作何评价？
阅读短文，回答问题。
锯子的发明
相传有一年，鲁班接受了一项建筑一座巨大宫殿的任务。
这座宫殿需要很多木料，鲁班让徒弟们上砍伐树木。徒弟们累得精疲力尽，也不能
满足工程的需要，眼看着工程期限越来越近，这可急坏鲁班。为此，他决定亲自上山察
看砍伐树木的情况。上山的时候，他不小心碰到一种野草，划破了手，鲁班觉得奇怪，
一根小草为什么这么锋利？于是他摘下一片叶子来细心观察，原来这叶子两边长着许多
锋利的小细齿。他明白了，他的手就是被这些小细齿划破的。后来，鲁班又看到一条大
蝗虫在一棵草上啃吃叶子，两颗大板牙非常锋利，一开一合，很快就吃下一大片。这两
件事给鲁班留下了深刻的印象 ，也使它受到很大的启发。他想，如果把砍伐木头的工具
做成锯齿状，不是同样会锋利吗？于是就用大毛竹做成一条带有许多小锯齿的竹片，然
后到小树上去做试验，结果果然不错，几下子就把树皮拉破了，再用力拉几下，小树干
就被锯出一道深沟，鲁班非常高兴，但是由于竹片比较软，不能长久使用，应该寻找一
种强度、硬度都较高的材料代替它，这时鲁班想到了铁片。于是他们立刻下山继续实践。
鲁班和徒弟各拉一端，在一棵树上拉了起来，只见他俩一来一往，不一会儿就把树锯断
了，又快又省力，锯就这样发明了。
解释文中划线的词。
精疲力尽：
鲁班受什么启发明了锯？
读了这个小故事 后，你获得了什么启示？
附参考答案
一、选正确读音。jiǎn，shān ，jiāo ，niù，shuāi ，wēi
二、看拼音，写词语。防止，勤劳，眉毛，活泼，夫妻，厉害，发誓，波浪
惩罚，尽力，允许，败坏
三、写同音字。委托，逃脱，托举，脱离，车辆，明亮，胆量，响亮，
晚辈，贝壳，背面，准备， 纱布，纱窗，刹车，沙滩
四、选正确读音。1、mái，mán，2、ào ，niù
五、选词填空。1、衰老，2、衰弱 ，3、衰退 ，4、操作，5、损害
六、补充词语，填空、再皇，冲冲，久长
1、日久天长，2、怒气冲冲，3、富丽堂皇
七、写描写 方法，1、语文描写。2、神态 描写。3、心理描写 4、动作描写
八、按要求写句子。1、天河很宽，波浪很大，牛郎怎么能飞不过去呢？
2、他忽然想起老牛临死前说的话，这正是紧急事呀。
3、他怒气冲冲地对我吼道：“你为什么不走哇？”
4、略
九、按复方内容填空。略
十、阅读理解，（一）1、终于，王母娘娘的愤怒程度，对织女不回天上的行为的不满，
2、王母娘娘非常重视织女抓回来这件事。3、王母娘娘的恼怒，织女非
常恨王母娘娘。凶恶，可恨 。
（二）1、指精神疲乏，气力用尽，形容精神和身体极度疲劳。 2、野草边上锯齿形状
和蝗虫锯齿形牙齿的启发。3、多思考 ，留心观察 事物。

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