资源简介

推磨、上楼、下楼，整天不闲着，—无事忙。戴车匠这么大的人了，对洋老鼠并
无多大兴趣，养来是给他的独儿子玩的。
⑥一到快过清明节，大街小巷的孩子就都惦记起戴车匠来。这里的风俗，清明
那天吃螺蛳，家家如此。孩子们除了吃，还可以玩一用螺蛳弓把螺蛳壳射出去，
螺饰弓是竹制的小弓。清明前半个月，戴车匠就把别的活都停下来，整天地做螺蛳
弓。孩子们从戴车匠门前过，就都兴奋起来。到清明那天，听吧，到处是拉弓放箭
的声音：“哒一二哒！”。戴车匠每年照例要给他的儿子做一张特号的大弓。所有
的孩子看了都美慕。戴车匠眯缝着眼睛看着他的儿子坐在门槛上吃螺蛳，把螺蛳壳
用力地射到对面一家倒闭了的钱庄的屋顶上，若有所思。他在想什么呢？
⑦他的儿子已经入岁了。他该不会是想：这孩子将来千什么？是让他也学车匠，
还是另学一门手艺？世事变化很快，他隐隐约约觉得，车匠这一行恐怕不能永远延
续下去。
等⑧一九入行年，我回乡了一次（我去乡已四十余年)。东街已经完全变样，戴
家车匠店已经没有痕迹了。亡侯家银匠店，杨家香店，也都没有了。也许这是最
后一个车匠了。
(有删改)
5.结合上面文章内容，简要分析戴车匠的人物形象。(4分)
6.联系上下文，揣摩划线语句，回答括号中的问题。(4分)
()戴车匠踩动踏板，执刀就料，旋刀轻轻地吟叫着，吐出细细的木花。（赏析
动词的表达效果。)
(2)住在这条街上的孩子多爱上戴车匠家看戴车匠做活，一个一个，小傻子似的，
聚精会神，一看看半天。（从塑造人物手法的角度赏析妙处。）
7.文章的开头与结尾都写到了侯家银匠店和杨家香店，有什么作用？(4分)
8.阅读助读资料，联系文本内容，探究作者创作这篇散文的意图。(4分)
【助读资料】我想把生活中真实的东西、美好的东西、人的美、人的诗意告诉人
们，使人们的心灵得到滋润，增强对生活的信心、信念。—汪曾祺
(二)阅读下文，完成911题。（共10分）
嵩阳书院：古代书院“标本”（高桃芝）
①背靠峻极峰，面对双溪河，因坐落在河南省登封市嵩山之阳而得名的嵩阳书
院，为中国古代高等学府。
②嵩阳书院历史悠久、规模宏大，与雕州应天书院、湖南岳麓书院、江西白鹿
洞书院共称为中国古代“四大书院”。其前身为嵩阳寺，创建于北魏孝文帝太和八
年，至宋仁宗景祐二年重修后更名嵩阳书院，历经宋、元、明、清多次增建重修，
规模逐渐扩大，布局日趋完善。
③嵩阳书院形胜绝佳。东、北、西三面峰峦环拱，溪水围合，环境代美，景色
宜人。其古建筑基本保持了清代布局，传承了宋代风格，坐北朝南，南北长128米，
东西宽78米，占地1万多平方米。中轴线上的主要建筑有五进，由南向北依次为
大门、先圣殿、讲堂、道统祠和藏书楼，两侧配房相连，共08间。除道统祠为高
F2025-2026学年度上期期末质量监测八年级语文试题第3页共6页

展开更多......

收起↑