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2025-2026学年第一学期九年级期末学习能力检测题
语文
注意事项：
1.本试卷共8页，21小题，满分120分。考试用时120分钟：
2.答卷前，考生务必先用黑色宇迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的考生号、学校、
姓名、座号。用2B铅笔把对应号码标号涂黑：
3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，
如需改动用橡皮擦干净，再选涂其他答案，答案不能答在试题上；
4.非选择题必须用黑色宇迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域
内相应位置上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅
笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效；
5.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卡上交。
一、积累运用（24分)
请你参与学校开展的系列语文实践活动，完成1~7题。
【活动一：诗文归类悟理明志】
同学们收集了以下诗文，分门别类放到了精神世界里的三间小屋中。
精神小屋
内容
有范仲淹“浊酒一杯家万里，（1)
”(《渔家傲·秋思》)
的戍边壮志；有辛弃疾（2)“
五十弦翻塞外声”（《破阵子·为
英雄之志
陈同甫赋壮词以寄之》)的沙场雄心；也有韩愈（3)“
”(《从左迁至蓝关示侄孙湘》)的忠君报国。
有李白在理想受挫时，选择坚信“(4)
(《行路难》)的光明未来；有孟子在生命与道义间，明确“二者不可得兼，(5)
精神之择
”(《鱼我所欲也》)的崇高取舍；亦有李商隐“春蚕到死丝方
尽，(6)
”(《无题》)的无悔执着。
有辛弃疾“欲说还休，（7)
”的生命沉思（《丑奴儿书博山
道中壁》)；亦有苏轼“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？(8)
”（《定
哲思之智
风波》)的处世智慧和(9)“
此事古难全”
(《水调歌头》)的深刻洞见。
【小结】先贤诗文，融情寓理，明()之心，扬家国信仰，续文明薪火。
1.将表格中的三组诗文补充完整。（共10分。答对一空得1分，满分不超过10分）
2.下列词语适合填在【小结】括号内的一项是(2分)
A.隐世
B.功利C.游子D.赤子
2025-2026学年第一学期期末九年级学习能力测试题一语文第1页共8页
蠡巴
【活动二：马年话马语用实践】
同学们从“马”字出发，在语用实践中感受汉语韵味，汲取精神力量。
龙马精神，源自民族血脉。它既有“龙”的凌云之志、开拓气魄，亦含“马”的脚踏实地、
坚韧担当。这刚健有为的精神，是先贤留给我们的宝贵zhen yan,激励我们izibùjuàn地
追求梦想。成长路上，我们应将其融入生命的每一步，面对困难亦不退编。唯有如此，我们
才能在风雨淬炼中让内在的力量与日俱增，最终书写属于自己的昂扬篇章，并为民族复兴的
伟大事业奠定坚硬的基石。
3.请根据拼音写出汉字。（2分)
(1)zhēnyán(
)
(2)zizi b0juàn(
)
4选文中画线的句子有语病，请提出修改意见。(2分)
5春节贴对联是传统习俗，马年春节，有同学想在书房贴一副祝福升考顺利、含“马”字成语
的对联，下列最恰当的一项是()（2分)
A上联：马蹄声疾迎春至
下联：寒窗苦读盼题名
B.上联：一马当先登虎榜
下联：九天揽月步蟾宫
C.上联：潜心向学明方向
下联：心猿意马逐新知
D.上联：走马观花览群书
下联：笃志攻坚赴考场
【活动三：家国探源·笃行自强】
同学们从汉字的结构出发，探寻“家”与“国”的深远含义，并以此策划属于我们的自强行动。
家ja
国
guo
或
[附]或
域
國
家
家
或
國
國
家
古代王公进族死后，
团
眼作“或”。字形像以
股建
以使经常经把
“比”（武器）守卫“口”（城
平民百姓是没有“庙”的，
志
國
挂往在国你下摆“冢”（猪）
色)：唇米在字的周倒加方框
·盾引中
宗
表示間城。构成“圆”
鉴委甲受以构设"为该：
国
6请根据“说文解字”中“家”的含义，推断出“国”的字面意思。
(2分)
家：盖房子保护房中财产
国：
7.下面是关于《水浒传》好汉与《艾青诗选》诗歌的相关统计。请根据问卷数据，结合两部作
品的主题与时代背景，从“个人与家国命运的关系”或“文学作品如何回应时代苦难”任选
一个方面，写出你的分析与探究结果。(4分)
2025-2026学年第一学期期末九年级学习能力测试题一语文第2页共8页

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