第四单元第四章第二节血流的管道——血管-课时1 课件 人教版生物七年级下册(共25张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

第四单元第四章第二节血流的管道——血管-课时1 课件 人教版生物七年级下册(共25张PPT)

资源简介

(共25张PPT)
输送血液的泵
—心脏
第四单元 人体生理与健康(一)
人教版 七年级 下册 课件
第四章·第三节
知识回顾
请判断以下血管是什么血管?
毛细血管
动脉
静脉
A
B
C
手上的“青筋”是_______血管;
“把脉”把的是________血管;
物质交换的血管是 。
静脉
动脉
毛细血管
胸中有个大桃子,拳头大小差不离。
劳逸结合巧安排,任劳任怨干到底。
(打一人体器官)
谜底:
心脏
新课导入
新课导入
心脏的位置
心脏
位置:
位于胸腔中部偏左下方,
在两肺之间。
形态大小:
形如桃,大小如本人拳头。
其质量约占成人体重的0.5%。
一、心脏的概括
【心之初体验】 将右手放在胸腔中部偏左侧,体会一下,有什么感觉?
二、心脏的结构
【心之真观察】 观察心脏模型、猪的新鲜心脏,思考下列问题:
1. 心脏壁主要由什么组织构成?由此推断它具有什么功能?
2. 心脏内部有几个腔?怎么命名?各腔之间是否相通?
3.心脏各腔的厚薄是否相同?为什么? 哪个腔的壁最厚?
4. 心脏的各腔分别与什么血管相通?
5.在心脏内部你还发现了什么特殊的结构吗?它叫什么?
有什么作用?
问题一、心脏壁主要由什么组织构成?
心 脏 解 剖 模式图
心脏壁主要由肌肉组织构成
意义
肌肉组织具有收缩和舒张的功能
血液循环的动力器官
问题二、心脏内部有几腔?心脏各腔之间是否相通?
右心室
左心室
四个心腔
上房下室
左右相反
左心房
右心房
心 脏 解 剖 模式图
问题三、从心脏壁的厚薄来看,心脏各腔的厚薄是否相同?为什么?
心室壁比心房壁 ,
左心室壁比右心室壁 。


心壁越厚,收缩和舒张越有力,输送血液距离越远。


羊心前面观
问题四、心脏的各腔分别与什么血管相通?
俯视图




动脉
静脉
左心房
左心室
右心房
右心室
肺静脉
主动脉
肺动脉
上、下
腔静脉
上房下室
左右相反房静室动
【观察】认识与心脏相连的血管
问题五、心脏内部哪里有瓣膜?它们有何作用?
房室瓣
动脉瓣
瓣膜:防止血液倒流
心房
心室
心室
动脉
心脏内血液流动方向:心房→心室→动脉
【心之巧探索】
扎紧下腔静脉,向猪的心脏注水,以下几种注水方法,水将从心脏的哪个血管流出?
心脏内血液流动方向
注水位置 出水位置
扎紧下腔静脉, 注入上腔静脉
肺静脉
主动脉
肺动脉
上腔静脉
下腔静脉
主动脉
肺动脉
主动脉
返流回来
返流回来
心脏内血流方向:静脉 → 心房 → 心室 → 动脉
静脉瓣
房室瓣
动脉瓣
肺静脉
肺动脉
知识小结
由 组织构成。
心房与心室之间有 瓣,
心室与动脉有 瓣。
心室壁比心房壁 ,
左心室壁比右心室壁 。
肌肉
房室
动脉


心脏的结构特点
功能:血液循环的动力器官
三、心脏的功能
心房 心室 房室瓣 动脉瓣 血流



收缩
舒张
打开
关闭
心房→心室
舒张
收缩
关闭
打开
心室→动脉
舒张
舒张
打开
关闭
血液回流心房
思考:有人说,在人的一生中,心脏从来没有休息过,你认同这种说法吗?
心脏有收缩期和舒张期,舒张期远远长于收缩期。舒张期心肌的能量开始恢复储存,这样称为休息的话,心脏休息的时间是相当长。
人员 心肌收缩力 心率 (次/分钟) 每搏输出量 心输出量 (毫升) 心脏工作的 潜力
运动员 较强 50 105 5250 较大
普通人 较弱 75 70 较小
心脏工作情况表
小资料:适量的体育运动能使人的心肌发达,心脏搏动更加有力。
链接生活
思考:从下表中数据可以看出,经常锻炼身体对我们的心脏有何意义?
世界心脏日——9月29日
功能:能够 产生动力,将血液泵至全身。
课堂总结
房室瓣
左心室
右心房
肺动脉
肺静脉
动脉瓣
结构
心脏壁: 组织
四个心腔
两种瓣膜
作用:防止血液倒流
左心房
右心室
上下腔静脉
主动脉
相通
肌肉
相通
相连的血管
收缩和舒张
心脏
相适应
课堂练习
1.(2023·广东深圳·中考真题)如图是某同学在生物学课堂上绘制的心脏结构示意图,图中①②③④序号代表心脏的四个腔。下列对该图的描述正确的是( )
A.①与肺动脉相连
B.②代表右心房
C.③腔壁最厚
D.③④间有瓣膜
D
①右心房连通上下腔静脉,错误
④左心室的壁最厚,C错误
②代表右心室连通肺动脉,错误。
2.(2023·黑龙江牡丹江·统考中考真题)阅读分析材料,回答下列问题。
如果将血液比作列车,那么动脉、毛细血管和静脉就构成了错综复杂的“铁路网”。“血液号”列车沿途会经过各种各样的器官,它们都需要“血液号”运送补给,保证生命活动的正常进行。“血液号”列车一路奔波,每当经过神奇的大“泵站”加个油,就又开始了新一轮的旅程。
(1)为“血液号”列车提供动力的大“泵站”是 。
(2)“血液号”列车在构成“铁路网”的 中行驶最快。
(3)“血液号”列车经过小肠和肺部的毛细血管网时, 和
就会分别作为补给进入列车运给组织细胞,经过细胞的呼吸作用为生命活动提供 。
心脏
动脉
营养物质
氧气
能量
人教版 七年级 下册 课件
谢谢观看
第四单元 人体生理与健康(一)

展开更多......

收起↑

资源预览