23.4实际问题与一次函数课时1 课件(共14张PPT) 人教版数学八年级下册

资源下载
  1. 二一教育资源

23.4实际问题与一次函数课时1 课件(共14张PPT) 人教版数学八年级下册

资源简介

(共14张PPT)
第二十三章 一次函数
八下数学 RJ
23.4 实际问题与一次函数
第1课时
认识分段函数,能从实际问题中提取关键信息,建立分段函数模型解决问题.
在日常生活中,很多问题中变量之间的对应关系可以用一次函数来刻画. 在运用一次函数解决实际问题时,一般先将实际问题抽象为一次函数问题,然后根据条件求得一次函数的解析式,再结合一次函数的图象和性质分析并解决问题.
例 某玉米种子的价格为40元/kg. 若一次购买不超过2kg的种子,其价格不变;若一次购买超过2kg的种子,超过部分的种子价格打六折:
(1)写出付款金额关于购买量的函数解析式,并画出函数图象:
(2)一次购买4kg玉米种子,需付款多少元?
分析:付款金额与种子价格有关.而种子价格不是固定不变的,它与购买量有关.因此,写函数解析式与画函数图象时,应分0≤x≤2和x>2讨论.
解:(1)设购买量为 x kg,付款金额为 y 元.
当0≤x≤2时,种子价格为40元/kg,函数解析式为y=40x;
当x>2时,购买的种子中有2kg按40元/kg计价,其余的(x-2)kg(即超过2kg部分按24元/kg(即六折)计价,
函数解析式为y=40×2+24(x-2)=24x+32.
函数图象如图所示.
O 1 2 3 x/kg
y元
100
80
60
40
20
y=40x
y=24x+32
也可以这样表示:
例 某玉米种子的价格为40元/kg. 若一次购买不超过2kg的种子,其价格不变;若一次购买超过2kg的种子,超过部分的种子价格打六折:
(2)一次购买4kg玉米种子,需付款多少元?
(2)因为4>2,
所以y=24×4+32=128.
因此,一次购买4kg种子,需付款128元.
用解析式法表示分段函数的关键
(1)分段函数是一个函数,而非多个函数,其自变量在不同范围内解析式不同;
(2)表示函数关系的解析式,每一段后面必须加上自变量的取值范围.分段函数中,自变量在不同的取值范围内的解析式不同,在解决问题时,要特别注意自变量的取值范围的变化.分段函数的应用面广,在水费、电费、商品促销等领域都有广泛应用.
跟踪训练 某品牌笔记本单价为5 000元/台,若一次购买不超过3台,价格不变;若一次购买超过 3台,超过部分的笔记本价格打七折.则付款金额y(元)关于购买台数x(台)的函数解析式为
________________________.
1.一个实验室在0:00-2:00保持20℃的恒温,在2:00-4:00匀速升温,每小时升高5℃.写出实验室温度T(单位:℃)关于时间t(单位:h)的函数解析式,并画出函数图象.
解:当 时,;
当 时,.
故 关于 的函数解析式为
这个函数的图象如图所示.
2.某市出租车的收费方式为:路程不超过3km时收费9元,超过3km部分每千米收费2元.记乘客乘坐出租车的路程为x(x>3)km,乘车费为y元.
(1)求y关于x的函数解析式;
(2)若有一位乘客付了23元乘车费,则他的乘车路程是多少
解:(1)y=9+2(x-3)=2x+3.
(2)令2x+3=23,解得x=10.
所以他的乘车路程是10 km.
3.某实践小组观察记录了莴笋的成长过程,如图表示的是一种莴笋的高度y(cm)与观察时间x(天)之间的函数图象.由图象可知,这种莴笋可能达到的最大高度是________.
32 cm
4.为加强居民节水意识,某市采用如下收费标准:每月用水量不超过13立方米时,每立方米4元,超过13立方米时,超出的部分每立方米6元.设某用户月用水量为x立方米,水费为y元.
(1)y关于x的函数解析式为______________;
(2)若该用户某月预算水费为58元,实际水费为50元,则该用户本月实际用水比预算少了多少立方米?
解:13×4=52(元),50<52<58,
∴该用户本月预算用水超过13立方米,
实际用水不超过13立方米.
当y=58时,6x-26=58,解得x=14;
当y=50时,4x=50,解得x=12.5. 14-12.5=1.5(立方米).
答:该用户本月实际用水比预算少了1.5立方米.
(2)若该用户某月预算水费为58元,实际水费为50元,则该用户本月实际用水比预算少了多少立方米?
分段函数
一次函数的图象和性质
实际问题
解决

展开更多......

收起↑

资源预览