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2025学年第一学期七年级（上）学业水平期末检测
语文题库
2026.1
亲爱的同学：
请你认真审题，积极思考，细心答题，发辉出最佳水平。答题时，请注意以下几点：
1.全卷共6页，17道题。建议答题时间120分钟。
2.答策必须写在答题卡相应的位置上。答题书写分3分。
3.答题前，认真阅读答题卡上的《注意事项》，按规定答题。
一、班级举行“寻美语文”活动，请你参与。(22分)】
【第一站】寻美汉语词汇
1,下面是同学们做的“分门别类辑词语”卡片，根据要求，完成任务。(7分)
贬义词·褒义词
谦辞·敬辞
贬义词：狭盛、为富不仁
谦辞：寒舍、愚见
见义思迁、麻木不仁
劳驾、见谅
忘思负义
拙著
褒义词：见义勇为、仁慈
敬辞：奉陪、真君
取义成仁、周济
久仰、垂爱
▲
(1)卡片中“贬义词”部分有一个错别字，请找出来并订正。(1分)
(2)卡片中“谦辞”部分有一个词语属于错误归类，请找出来并说明理由。(2分)
(3)下面是《皇帝的新装》一文的“读读写写”，从中各选出一个词语，分别归入“褒义词”
和“敬辞”部分。(2分)
赐
聘
炫耀
称职
愚
现
款
妾当
理智
呈报
钦差
滑稻
图定
狡猾
陛下
爵士
头衔
勋章
袍子
不可救药
骇人听闻
随声附和
(4)结合卡片内容，补全整理心得。(2分)
小瓯：通过整理，我发现上面这些词语褒贬色彩的区分，一定程度上受到①思想的影
响，像追求“仁”“义”的多是褒义词，反之“不仁”“负义”则是贬义词
小越：“敬辞”中常见的“奉”“②”等字表示一种动作，也是一种诚恳的姿态，读来
很有画面感，能让人深切感受到礼仪文明在中华传统文化中的分量，
七年级（上）语文第1页（共6页）
【第二站】寻美诗文名句
2.根据提示，补全(1)一(6)处的诗文名句。(8分)
⊙修辞润色之美
⊙句式整齐之美
(1)夜阑卧听风吹雨，▲。
(4)学而不思则罔，▲。
(陆游《十一月四日风雨大作》)
(《论语·为政》)
(2)
▲，受降城外月如霜
(5)知之者不如好之者，▲
(李益《夜上受降城闻笛》)
(《论语·雍也》)】
(3)▲，
(6)
(李白《闻王昌龄左迁龙标追有此寄》)
(诸葛亮《诚子书》)
【第三站】寻美童诗朗读
3.
阅读童诗《心》，任选，节，进行朗读设计，并说明理由。(4分)
要求：从重音、停连、语气、语调等中任选两个角度设计朗读。
心
[日]金子美玲
妈妈是大人，
我是小孩子，
个子大大的，
个子小小的，
但地的心却好小好小。
但我的心却好大好大。
妈妈说，
因为，除了大大的妈妈，
是小小的我，
我的心里还装着好多好多事儿呢。
把地的心装满了。
4.根据“第二站”或“第三站”的活动体验，仿照画线句，补全下面“活动感悟”。(3分)
活动感悟
通过本次“寻美语文”主题活动，我们对语文之美有了更深的认识。汉语词汇之美
不只美在使用场合的进究，更美在蕴邈其后源远流长的传统文化：
二、班级举行“降妖除怪”故事品鉴会，请你参与。(25分)
阅读下面神话故事，完成任务。(17分)
李冰化牛计擒蛟龙
袁珂
(1)秦惠王吞并了蜀国，不久死去，传位给秦昭王。秦昭王时，蜀地派来了一个郡守，名叫
李冰。他替人民做了许多有益的事，其中最教人感念不忘的，是平治了洪水的灾患，利用江水
灌溉了万顷农田，使世世代代的人民，都蒙受李冰治水的福利。
(2)那时候，蜀地常常遭受洪水的灾意，人民生活过得极其痛苦。洪水是怎样发生的呢？原
七年级（上）语文第2页（共6页）

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