人教版五年级数学下册6.2异分母分数加、减法一课一练(含答案)

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人教版五年级数学下册6.2异分母分数加、减法一课一练(含答案)

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6.2异分母分数加、减法
一、单选题
1.
A. B.2 C. D.
2.2+ (  )
A.3 B. C.2 D.1
3.下图表示的算式是 (  )。
A. B. C. D.
4.一根绳子剪成两段,第一段米,第二段占全长的,两段相比(  )。
A.第一段长 B.第二段长 C.一样长 D.无法确定
5.下面的算式中,“8”和“5”能直接相加减的是(  )
A.798+250 B. C. D.4.84-3.5
6.如图,甜甜根据下图写了一个算式: ,则m表示的数是(  )。
A. B. C. D.
7. =(  )
A. B. C. D.
8.下面关于计算正确的是(  )。
A.
B.
C.
9.实验室里,乐乐和小芳一人拿杯子,一人拿碗向量筒内倒水。乐乐已倒入5杯水,如果要使量筒内水面的高度达到如下图所示点 P 的位置,那么小芳还要再倒入(  )碗水。
A.2 B.3 C.4 D.5
10.根据 , ,那么 (  )。
A. B. C. D.
二、填空题
11.计算.
=   
12.一个数减去 得 ,这个数是   
13.   -   =   。
14.修一条长km的公路,已经修了,还剩   没有修;如果已经修了km,还剩   km没有修。
15.观察下列分数的特征,通过计算,总结出规律.
(1)
=    =    =   
=    =    =   
规律:   
(2)
=    =    =   
=    =    =   
规律:   
16.若a和b都是非0自然数,并且满足 ,那么以a+b=   。
三、计算题
17.解下列方程。
(1)
(2)
18.计算下面各题,说说你有什么发现。
+ = + = + = + =
- = - = - = - =
你的发现:
19.计算。
- = + = + = - =
+ = - = + = - =
四、解答题
20.小虎制作数学小报,打算把版面分成三部分,满足++=1的要求(三部分内容所占版面加起来等于“1”个版面),且括号里的数各不相同。你能帮小虎解决这个问题吗
21.一堆水泥有4吨,运走了,还剩几分之几?
22.玩具厂计划第一季度生产一批玩具积木,第一个月完成生产计划的,第二个月完成生产计划的,第三个月完成生产计划的几分之几才能超额完成生产计划的?
23.下面的计算对吗?对的画“ ”,错的画“×”并改正。
(1)+=(  )
改正:(  )
(2)-==(  )
改正:(  )
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】异分母分数加减法
2.【答案】C
【知识点】异分母分数加减法
3.【答案】B
【知识点】异分母分数加减法
4.【答案】B
【知识点】同分母分数大小比较;异分母分数加减法
5.【答案】D
【知识点】异分母分数加减法
6.【答案】D
【知识点】异分母分数加减法
7.【答案】C
【知识点】异分母分数加减法
8.【答案】C
【知识点】异分母分数加减法
9.【答案】A
【知识点】异分母分数加减法
10.【答案】C
【知识点】异分母分数加减法
11.【答案】
【知识点】异分母分数加减法
12.【答案】
【知识点】异分母分数加减法
13.【答案】;;
【知识点】异分母分数加减法;算式的规律
14.【答案】;
【知识点】异分母分数加减法;单位“1”的认识及确定
15.【答案】(1);;;;;;当a、b是互质数时, ,
(2);;;;;;当b是a的倍数,且都不等于0时, ,
【知识点】异分母分数加减法
16.【答案】4
【知识点】异分母分数加减法
17.【答案】(1)
解:
(2)
解:
【知识点】异分母分数加减法;应用等式的性质1解方程
18.【答案】 + = + = + = + =
- = - = - = - =
发现:两个分母的最大公因数是1且分子都是1的分数相加(减),得数的分母就是原来两个分母的积,分子就是原来两个分母的和(差)。(答案合理即可)
【知识点】异分母分数加减法
19.【答案】-= += += -=
+= -= += -=
【知识点】异分母分数加减法
20.【答案】解:++=1
【知识点】异分母分数加减法
21.【答案】解:
答:还剩
【知识点】异分母分数加减法;单位“1”的认识及确定
22.【答案】解:
答:第三个月完成生产计划的才能超额完成生产计划的
【知识点】异分母分数加减法;单位“1”的认识及确定
23.【答案】(1)解:+=( × )
改正:+=
(2)解:-==(×)
改正:-=
【知识点】异分母分数加减法
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