资源简介

二
三
四
五
六
七
八
九
总分
2025一2026学年度第一学期阶段性测试题
小学五年级语文试题（时间：0分钟）
等级
一、书写和卷面。（要求用钢笔书写，字体端正，卷面整洁）
二、读拼音，写汉字。
jing
xiá
qin
lue
beng
ta
fa
shi
jian
zhu
zhui
zhú
xiá
zhui
rěn
xin
gui
1ǜ
fan
suǒ
三、给下面句子中加点的字注上拼音。
(1)秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量(
),就叫人拿出地图，把允
诺()划(
·)归赵国的十五座城指给他看。
(2)我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重(
)新卷()写了一遍，还用彩色
笔在它的周围描上一圈(
)花边。
四、把正确答案的序号填写在相应的括号里。
1.下列词语填入横线上最恰当的一项是(
·）。
在凤凰山革命烈士陵园中，
的氛围笼罩着每一个角落，纪念碑
在广
场中央，仿佛在无声地诉说着革命先辈们
的事迹。
A.凄凉直立悲喜交集
B.庄重耸立
可歌可泣
C.凝重站立感慨万千
D.凄美挺立动人心脾
2.《观书有感》（其一）中，我知道“源头活水”指的是(
)。
A.池塘里不断注入新鲜的水
B.指的是水的源头
C.要认真读书.不断地补充新知识
D.要从源头找到新鲜的水源
3.下列句子中，和其他三句的意思不同的一句是()。
A.信任，往往能创造出美好的境界。
B.信任，不可能创造不出美好的境界。
C.信任，难道能创造出美好的境界吗？
D.信任，怎能不创造出美好的境界？
4.下列说法中错误的一项是()。
A.“太阳离我们约有一亿五千万千米远。”这句话运用了列数字的说明方法。
B.朗读时，我们可以通过调整语速、语调和节奏来表现课文的情感。
C.要把故事讲得富有新鲜感，可以大胆想象，为故事增加合理的情节。
D,田螺姑娘、狐假虎威、梁山伯与祝英台都是我国神话故事中的经典人物。
小学五年级语文试题第1页（共6页）
上桂花树的样子笨笨的.不像梅那样盗态”下列与句中姿态意思相同的一项是
A只要双方春能姿态高一点子所就容易解决了。
B均埃在空中伴着微风以优雅安态潮朝起舞。
C他在面对挑战时展现曲坚定麦态，令人印象深刻。
D我们要用不骄不躁的姿态来)好学习。
6.加点字词的解释无误的一项是(
B.却只漫浪诵读（随意）
A.默而识之（知识）
D.九州生气恃风雷（愤怒）
C.随意春芳歇（休息）》
五、选择正确的关联词语填空。
如果…就
因为…所以…
虽然
…但是…
不仅…还…
之所以…是因为…
1.(
)敌人放毒气，(
)把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。
)花生的好处有那么多，
)大家都喜欢它。
2.(
3.天上(
)富丽堂皇，(
)没有自由，织女不喜欢。
)不敢进攻我们赵国，(
)武有廉颇，文有蔺相如。
六、将下面词语补充完整，再把划线成语的意思用具体的情景表现出来。
4.秦王(
)闻名
路不(
)马乱
诡计(
(
)涂炭·(
)马齐(
)
)民安
直言(
例：左右为难一大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是
不答应，又怕他派兵来进攻。
七、积累填空。
1.本学期，我们认识了有骨气的宋代爱国诗人陆游，在临终前还不忘收复失地，渴望祖
国统一。他在《示儿》中写道：“
。”清代诗人龚自珍
在《己亥杂诗》中，用“
。”表达自己期待杰
出人物涌现，期待改革大潮荡涤旧势力的决心和抱负。读着《少年中国说》，我们在“红日初
升，
。河出伏流，
。”的语句中感受到少年的强国责任和远大前景。
2.在物质生活日益丰富的当今社会，我们仍不能忘记古人的教诲，在生活中秉持“居
安思危，
。”的理念。当我们面对一桌丰盛的饭莱时，要想到“一粥一饭，
;半丝半缕，
3.班级要创办“书香角”，王老师想在书架旁贴两句本学期课本里学过的读书名言，
请你帮忙写两句：
八、阅读与理解
（一)把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。
)我立刻感到像喝了蜜水似的，心里甜滋滋的，因为这是我劳动的成果啊
)清晨，我被一阵鞭炮声惊醒后，立刻就嗅到一股沁人的香味。
(
只见在浓绿的叶子中，几朵水仙花笑盈盈地站在那儿，微微地摇着身姿，真是
可爱至极。
(
我心里不由一动，莫非是水仙开了？
(
)我连衣服都顾不得穿好，就下床了，跑到窗前一看，太好了」
小学五年级语文试题第2页（共6页）

展开更多......

收起↑