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宁乡市2025年下学期期末素养检测
8.补充四字词语，然后选择合适的填在括号里（填序号，13分，每空1分，有错字该空不计分）
四年级语文
①眉()目秀
②人声鼎()③()风凛痕
④刚正不(
⑤未卜先(
(
)报国
⑦老态(
)⑧(
)死如归
⑨各(）神通@()云驾雾
时量：90分钟
满分：100分
岳飞
孙悟空
江姐
学校
一代英雄抗金名将，
七十二变，金刚之身，
江山万里红梅赞，
()还我山河。
),火眼金睛。
()壮志歌
姓名
条形码粘贴区
9.文字中有“理”。劝告上课不敢提间的同学时，我们可以引用“
,孰能无惑？
考号
或者“智能之士，不学不成，
。”安慰擅长体育而成绩比不上学莉的同学时，我
们可以引用八字成语“
。”当事者迷，旁观者清，苏轼在
有效填涂
无效填涂
缺考标记
《题西林壁》中的诗句“
”就说明了这个道理
10.诗文中有“美”。诗句“一道残阳铺水中，
襄
注意事项：
蕴含着大自然的色彩之类；
1.作答时必须用黑色签字笔填写，答题不得超出答题框。
2。保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。
“嫦嫒应悔偷灵药，
”体现了诗人的想象之美：“生当作人杰，
”让我们感受到了英勇不屈的精神之美。(9、10题每空1分，有错字不计分)
“逐梦航天启新程，少年有志勇探索”主题实践活动
情境二：神话阅读“空间站”(7分)
神舟二十一号栽人飞船成功发射，从“鸿蒙”操作系统的横空出世到“祝融号”火星车的圣
学校开晨了“走进神话世界”综合性学习活动，请你一起参加，相信你一定会有好的表现。
际探索，从仿生技术的巧妙应用到航天工程的不断突破，中国科技工作者用智慧与浪漫书写着创
11.同学们设计了活动宜传语，下列宜传语不符合神话特点的一项是()。(2分)
新传奇。学校开展“迅梦航天启新程，少年有志勇探索”主题实践活动，请你来参加吧！
A.听神话故事，品英雄形象。
B.重温历史经典，培养爱国情怀。
情境一：航天知识“储备营”(42分)
1,读读下面的一段话，看拼音在括号里写上词语。(7分，有错字的词语不计分)
C.走进神话，走进神奇的世界。
D.神话，人类童年时代飞腾的幻想，
2025年10月31日，神舟二十一号成功发射并圆满对接空间站。这个消息
12.
下列四幅宜传海报中，不适合用于本次活动的一项是（)。(2分)
p
9ǚwi(
)人心！值得zàntn()的中国航天人，在工作中严谨认
真，
丝毫不敢松懈，因为他们知道“①”的道理。他们p1 ng zhe
(
)顽
强的pinb6(
)精神，探索太空àom1(
)yong pan
)科
都
技高峰，一次次chuang zao(
)历史。
2
6题请将选项填在括号里（每题2分)
13.你读过的课内外神话故事中，印象最深的是哪个故事？请概括这个故事的主人公的品质。(3分)
2.上面语段中①处要填写一个八字成语，下列最恰当的是(
故事：
A.尺有所短，寸有所长
B.比上不足，比下有余
C.差之毫厘，谬以千里
D.一言既出，驱马难追
主人公品质：
3.神舟二十一号与神舟二十号仅用3个小时就顺利“会师”太空，这个历史性的突破可以
情境三：争气榜样“品读会”（共21分）
用“()”来形容。
【文段一】课内阅读《麻雀》节选(9分)
A打头阵
B.破天荒
C.占上风
D.挑大梁
①猎狗慢慢地走近小麻雀，夹了唤，张开大嘴，露出年利的牙齿。突热，一只者麻雀从一棵
4.下列词语中加点字的读音全对的是（
)。
树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它找撑起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
A.扎针za家雀儿que开凿zdoB.照相xiàng俱乐部j0惩罚chěng
②老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想搀救自己的幼儿。它准备着一场搏斗，可是因为紧
C.溃败gui
笨抽zhuo签订dinD.宁可ning
要挟yao
水n
张，它浑身发抖，发出哑的声音。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站
5.回顾这学期学到的阅读方法，，下列说法不对的一项是
(
在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
A简要复述课文只要抓住主要内容，不一定要熟悉课文内容。
B不止写一件事的文章，可以把几件事连起来，就能把握文章的主要内容了。
③猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，.慢慢地向后退。
C批注的角度很多，比如写得好的地方、有疑问的地方、有启发的地方等。
14.读课文，我知道作者是按
的顺序写的，我能完成示意图。(3分)
D.我们要养成敢于提问、善于提问的好习惯。
起因
经过
结采
6.读下面的句子，与其他三句表达方式不同的句子是()。
A是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
B.我们国家日益强盛，谁敢肆意侵犯呢？
C怎样的人生最有意义？胸怀理想、敢于跑起来的人生最有意义
甜狗攻击小麻雀
D.保护环境我们可以做些什么呢？可以节约水电、低碳出行等等
15.体会作者是怎样活灵活现地展现麻雀和猎狗相遇时的情形，作者把看到的、
我们班在校运会上取得了团体第一名，请你用动作描写表现班长的自意。(3分)
都写了下来。(2分)
繁
16.读到划线的句子，你会写上怎样的批注？请写在下面。(2分)

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