陕西省宝鸡市陈仓区2025-2026学年度第一学期期末质量检测试题四年级语文(扫描版,无答案)

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陕西省宝鸡市陈仓区2025-2026学年度第一学期期末质量检测试题四年级语文(扫描版,无答案)

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(四)综合性学习、(4+2+2=8分)
2025-2026学年度第一学圳期末质量检测试题(卷)
四()班安排了“中外神话故事阅读展馆”活动,让我们也加入活动,一起来完成下面的挑战吧!
四年级语文
1、神话传说多姿多彩,充满想象,有许多性格鲜明的人物,在这学期的学习中,我们认识了
(时间:90分钟
满分:100分)
的普罗米修斯和
的精卫(填人物品质)在课外阅读中,我还对神话中的
(填
(37分)
二(30分)
写人物名)印象深刻,因为

书写
总分
题号
(一)
(二)
(三)
(四)
(-)(二)
(30分)
(3分)
(100分)
2、小琳在“神话人物知多少”环节完成了挑战,赢得了一份小礼品,她可开心了。请你用上至少三个
10分
9分
10分
8分
10分
20分
动作描写,写一两句话表现小琳此刻的心情。
得分
得分
评卷入
3、乐乐代表小组同学参加“神话故事我来讲”活动,尽管他做了充分的准备,却因为上台紧张发挥失
一、积累运用(37分)
(一)根据短文内容,读拼音,写出恰当的词语。(10分)
利,无缘一等奖、看着坐在角落里伤心沮丧的他,你上前安恩道:
乡(镇)
时光流转,我们不再w心ke noi he(
)地任人歌凌。而今,“神舟”飞天,“嫂搬”操明。
“天河”逐梦.中国力量chuang z0o(
)非凡成就,中国奇迹gùwi(
)万开人心
得分
评卷人
二、阅读(30分)
(一)课内阅读(共10分)
ke xuejid
)们凭借jinding(
)的信念,won qiong(
)拼搏的精


神,不负粗国和人民的qdi(
),书写中华民族伟大复兴的华美篇章。作为新时代的小学生,
①西门的面对着漳河站了很久。那些官钟都()。大气也不救出,西门的回过头来看看他们说:
“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。
我们要像他们一样,有远大的bào(
),时刻不能wong hudi(
zhen xing
②官绅一个个吓得()、现下来陆头求烧,把头都墟破了,直汤血。西门的说:“好吧,再等一
(
)中华、报效祖国的使命。
会儿。”过了一会儿,他才说:“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”


(二)将正确答案的序号写在括号内,(9分)
1、联系上下文,选择恰当的词语,将序号填在文中括号内。(2分)
A热汨悠配
B.提心吊胆
C.愤愤不平
D.面如土色
1、下列加点字的注音和词语书写完全正确的一项是()(3分)
2、西门豹惩治巫姿和官钟的办法好在哪里?从中你感受到西门的是一个怎样的人?(4分)
A.要塞(si)腾云架雾
B.扎(zh0)头发灌概


C.系()鞋带不动生色
D.露()珠清晰
2.根据语境,选择恰当的词语,将序号填在括号里。(3分)
3、如果你是现场的一位老百姓,看到西门的愿治官神们的行为,你会怎样思?(2分)
近年来,中国科技成就非凡。从登月到深潜,中国探测器(
)、展示了中因科技的强大实力.科学

客们真是“八仙过海,()”,创造了一个又一个奇迹。这一切,离不开他们的()和不擦追求.
4、本学期,我们认识了很多历史人物,了解了他们的故事.请仿照下面的例子以“谁干什么”这样的
A.上天入地
B.乘公执法
C.各显神通
D.志存高远
E.眉清日秀
形式,写两个让你印象深刻的人物及故事。(2分)》
3.在主题班会“换位思考,与人为善”的交流中,同学们正探讨站在他人视角看待向题的重要性。
如:西门的治郭王戎不取道旁李
多多打算引用诗句来肩发大家,以下诗句引用最恰当的是()(3分)
(二)课外阅读(共20分)
A.空山不见人,但间人语响.
B.生当作人杰,死亦为%雄。
“人民科学家”战学森
C.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
D.梅须进雪三分白,雪却输梅一段希。
①钱学森先生为祖国的火箭和导弹研制作出了杰出的贡献,被餐为“人民科学家”
(三)根据课文内容填空(10分)
②1935年。钱学森到美国麻省理工学院留学。有一次,他和两个同学去影院看电影,身边的美国白人不喝

不教胡马度阴山。

·死亦为鬼墟。
意和他们坐在一起,要求服务员把他们换到别的座位上去,钱学康(激动不已气情不已),但他克制住了自己.
只是起身离开了电影院。从此,线学森怀看發烈的氏族自尊心,立志要发情读节,报效中华。【:钱学在发债读
③不识庐山滨面目,
④偭萄关酒夜光杯。
书让我想起了少平周思来从小立下为中华之最起而读书的志向。】他曾说:“发的一控热血只田服国!”
⑥人非生面知之者

努马难追
③1949年,听闻新中国成立,线学森放年在美国的优越生活准备回国,却道到美方的种仲阻挠(0
⑦女姓游于东海,
0)和迫害。有人劝他:“中国一穷二白,你何必回国,留在美国不是史有利于发展吗?”线学森不为所
动。历时五年,他终于回到祖国。【川:美国为什么不育放钱学众回国?】回国后,地想到国家面临的仲钟
碧海青天夜夜心。
八月里来顺门开,
国难,总是亮食难安。于是,他(思考弄三毛不优神)地把稿费或者关金捐板拾国家。
四年级语文第1页(共4页)
四年级语文第2页(共4页)

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