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三年级上册语文期末测试卷
本学期，我们欣赏了校园之美、自然之美、童话之关、人性之美…生活
中从不峡少美，只要我们善于观察，用心感受，一定能发现生活的美。
一、书写美。(4分)
1、书马规范端正美观，保持卷面清沾。(2分)
2抄写下面的句子，做到执笔正确，注意写好汉字的横竖撇奈。(2分)
爱人若爱其身，
二、认识美。根据语填完成以下练习。(10分)
翡cui()森林深处(chǔchù)住着一条小龙，它的鳞片不是金灿
灿的，而是像雨后彩虹一样的颜色。小龙jude（
)自己的鳞片太花哨，
不像别的龙那样威风，所以白天不好y1si（)出门，只在晚上偶（ǒuyú）
尔偷偷出去。
一天，森林里的小溪突然干涸了，小动物们渴得直打转。老松鼠说：“传
说彩虹鳞片能召唤雨水。”小龙听了，qiāoqi0（)飞到山顶。它sh
ēn（)吸一口气，展开翅膀，让阳光照在鳞片上.。红的、橙的、hu6ng（)
的光洒在干裂的土地上，ln（)的、紫的光pā0（)向天空。突然，
无数乌云汇聚起来，雨滴哗啦啦1uò（)下，小溪又唱起了歌，
小龙明白了，万物都有自己的独特之处。从此…
(1)给加点字选择正确的读音，打“√”。(1分)
(2)根据拼音写字词。（一个字0.5分共6分）
(3)照样子，写词语。(2分)
例：哗啦啦（ABB式拟声词)
(4)“聚”按部首查字法应先(
)部，再查(
)画。（1分)
三、欣赏美，
1.按要求完成选择练习。(10分)
(1)下面词语中加点字的读音完全正确的一组是(
)(2分)
A.融化(rong)凤尾竹(.fng)B.胳楷(bei)叽叽喳喳(ha)
c.鲫鱼(ji)呢喃细语(nf)D.人参（shen)五彩缤纷(bIng)
(2)下列词语书写完全正确的一项是（)(2分)
A.淡妆浓抹
银光闪闪
B.手急眼快
细嚼慢咽
C.闪闪发光
流光溢采
D.井然有序争分夺妙
(3)“层林尽染”“草长莺飞”“白雪皑皑”“烈日当空”分别用来形容
的季节是()。
A.秋夏冬春B.春秋复冬C.秋春冬夏D.春秋冬夏
(4)依次填入横线上的词语最恰当的一项是()
校园淘宝活动开始了，同学们()来到了活动场地。我想淘一本《格
林童话》，但是我(
)逛了八个书摊都没有找到。我准备休息一会儿再(
淘。
A.陆续连续继续B.连续继续陆续C.继续陆续连纠
(5)下列句子中标点符号使用有误的一项是(）。
1
贝贝说：这座海滨城市真是是美丽又整油！
卫.“学习要脚踏实地，”老师扬扬手上的作业，对我们说，“不懂就要问，
不要不慌装嘴。”
C、“我消，老屋可能还是倒不了，它可能还会帮助小熊、兔子、背蛙…”
皮皮学了课文《总也倒不了的老屋》后说
D、“你省点劲儿吧，”巫婆说：“祢怎么哭叫都没有用！”
2.先把下列词语补充完整，再完成练习。(6分)
()噔()呆
()疾()快
)（)辈辈
大吃()（)
(1)第一行的词语都含有身体部位，我还能写一个这样的词语
(2)任选一个词造句，
3.按要求完成句子练习。(5分)
(1)小溪淙淙，流向河流：
河流潺潺，流向大海：大海哗哔，汹涌澎湃。
(仿照例句写一写)
风儿吹醒了
一，小树摇醒了
麻雀叫醒了
溪流唱起了欢快
的歌儿，
传向远方。（2分)
(2)灰姑娘做了一天的家务，累得
(把句子补充完整)
(1分)
(3)用修改符号修改病句。(2分)
我们要热爱花草树木。
4.按课文内容填空。（15分)
(1)本学期我们领略了诗人热爱大自然的情怀。读了“
,孤帆一片H
边来”，让我们受到了天门山的磅礴之美“
淡妆浓抹总相宜”，
让我们体会到了西湖的美丽。
(2)读名言蓄句令人受益匪浅。“
。”告诉我
们只要同心协力，就可以发挥出极大的力量。“士不可以不弘毅，
告诉我们成长的路很长，责任很大，我们要测怀宽广，意志坚强，不怕吃苦，
方能实现目标。《孟子》中用“仁者爱人，
”教导我们要心存仁爱
之心，做善良、有礼的仁者。《墨子》中的“
智不达，
行不果”则告诉我们意志坚定，说话守信的重要性
(3)不一样的（)，有不一样的(
):不一样的季节，有不
一样的(
)
(4)众(
),光(
)瓮破之，
),儿()。
5.右图目录中的故事都来自《》这本书，如果
(目录内容)
想要读《祖母》，需要翻到书的第
页。
丑小鸭/18
我最想和书中的（人物）做朋发，因为一。
坚定的锡兵/36
(3分)
祖母/43
雏菊/47
小意达的花儿/50

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