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三年级语文
2.小帆说：“我喜欢上语文课，因为可以结交很多朋友。我从‘朝辞白帝彩云间，
’认识了欣喜若狂的李白：从‘
,忽然闭口立
(时间：90分钟
满分：100分)
认识了活泼可爱的小牧童，还从‘荷叶罗裙一色裁，
’认识了美
题号
二
三四
五六
七
八
九总分
丽的采莲姑娘。”(3分)
3.小晨说：“我喜欢上语文课，因为学会了许多道理：明白了‘二人同心，
得分
的协作力量：懂得了‘士不可以不弘毅，
亲爱的同学们，时光像小马车哒哒向前，这一学期的语文旅程眨眼就来到终，点！
的责任担当；知道了‘与人善言，
；伤人以言，
现在，让我们带上积累与热爱，开启一场精彩的“语文知识漫游”吧！
的言语温度，也领悟到‘
金石可镂'的坚持。”(5分)
一、结合语境，按要求作答。（10分)
4.语文课还带给我们快乐。小刚的作文受到了老师和同学们的赞扬，他笑得
到了春天，校园中(zhong zhong)弥漫着xiang tian
的qi wei
。放学了，他想立刻把这个好消息告诉妈妈，跑得
梨花的小骨(gigǔ)朵如繁星点点：假(jiǎjid)山pang bian
,几处(chi
。(补充句子，使句子更具体)(4分)
线
chd)桃花开得正艳，zhao yin
来几只蛮蜂绕花飞舞。漫步其中，花香扑
五、句子训练营。（8分)
学校
鼻，沁人心脾。
2025年12月29日周一睛
1.根据拼音写词语。(4分)
每年冬天一到，流感好像也跟着来了。前几天我就感冒了，看着我难过的样子，
2.用“√”给加点字选择恰当的读音。(4分)
妈妈急得团团转。今天我终于康复了。看，我穿着我最喜欢的粉色上衣，一顶可爱
3朗读时，我不理解“沁人心脾”的“沁”字，我查字典发现“沁”字的解释有：
的帽子。背好书包，以经准备好去上学了。书包里也装好了尺子、铅笔、面包和方
班级
①渗入，浸润。②放入水中。③头向下垂。联系上文，我选择第
种解释，
格本等文具，它们可都是我获取知识的小助手。
我猜测“沁人心脾”的意思是
。(2分)
口再见，妈妈口我说 谢谢您在我生病的时候照顾我，我上学去了口
二、把下列词语补充完整，并照样子写词语。（10分)
学校附近的人真多啊！
姓名
①昂()挺()
②()头()脑
③四()八()
④()分()秒
⑤盛()凌()
⑥()目()睁
1找出画横线句子中的语病，并用学过的修改符号进行修改。（共3处错误）(3分)
1.写出两个像词语①②一样含身体部位的词语：
2.给文中“我”的话加上恰当的标点符号。(2分)
2.写出两个像词语③一样含数字的词语：
3结合日记内容展开想象，用带有新鲜感的语句，围绕第三段开头的句子，将“我”
考号
三、三年级(1)班在组建兴趣小组，向全班同学征集响亮的名字。以下小组中，
看到的景象补充完整。（最少写两句，语句要通顺）(3分)
你喜欢哪一个？请为它设计一个有创意的名字，并写出创意理由。(6分)
六、快乐读书吧。(4分)
1我喜欢的小组是：
。(1分)
文文把喜欢的童话做成了书签，请你根据书签序号写出相应的故事名称。
…线…
2我为该小组设计的有创意的名字是：
(2分)
①《
》
②《
》
③《
》④《
3.我的创意理由是：
①他经历重要磨②小小的她总是用
。(3分)
善良的心对待所有
③只有一条腿的锡
④愚蠢的皇帝，敢
难，最终变成关丽
￥业密
兵，勇敢冒险。
说真话的孩子。
的天鹅。
人
七、口语交际。(6分)
跳绳小组踢趾子小组折纸小组朗而小组乒兵球小组
四、同学们正在分享他们喜欢语文课的原因，请你帮他们把空格补充完整。(15分)】
1图中的现象在生活中时有发生。请用自己的语言简要
1,小光说：“我喜欢语文课，因为在课上我可以领略美景，感受‘天门中断楚江开，
说明这个现象。(3分)
’的雄伟气魄，可以看到山间‘远上寒山石径斜，
的独特山景，还能欣赏‘月黑见渔灯，
’的夜晚河景。”(3分)
三年级语文第1页共4页
三年级语文第2页共4页

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