资源简介

(共128张PPT)
专题五　近代中国的内忧外患与救亡图存
鸦片战争中，英国用大炮轰开了中国大门，随后，西方列强又发动了一系列侵华战争，给中国人民带来了深重的灾难。面对强敌，中国人民不屈不挠，英勇反抗外来侵略，积极探索复兴之路。太平天国运动、辛亥革命、五四运动、抗日战争、人民解放战争，最终中国人民赢得了新民主主义革命的胜利
线索一：列强侵华 列强对中国的侵略经历了从蚕食边疆、间接控制到全面侵略的过程，两次鸦片战争后，外国侵略势力遍布东部沿海并开始深入内陆；八国联军侵华战争后，列强通过清政府间接控制了中国；日本由局部侵华走向全面侵华
线索二：中国人民的抗争 中国人民的反抗斗争经历了由单个阶级反抗、多阶级联合到全民族抗争的过程，农民阶级领导的太平天国运动和义和团运动，民族资产阶级领导的辛亥革命，多个革命阶级的联合斗争——五四运动、国民革命，到后来的全民族抗争
线索三：新民主主义革命 中国共产党领导新民主主义革命取得胜利，建立真正独立自主的新中国。中国近代特殊的国情决定了只有在中国共产党领导下，走新民主主义革命的道路，才能完成反帝反封建的任务
热考主题
/考向透视
主题一　晚清时期西方列强发动的侵华战争
时期 列强侵华 结果与影响
19世纪40—60年代 两次鸦片战争 不平等条约的签订：中英《南京条约》及其附件、中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》；《天津条约》《北京条约》。中国逐步沦为半殖民地半封建社会
时期 列强侵华 结果与影响
19世纪60—80年代 边疆危机、中法战争 宗藩关系逐渐解体，清政府强化了对边疆的管辖
19世纪末20世纪初 甲午中日战争、八国联军侵华战争 中日《马关条约》，进一步把中国社会推向了半殖民地半封建社会的深渊；《辛丑条约》的签订，标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊
考向一　中法战争
（2024·广东高考，7）1884年中法《简明新约》规定：“此约缮中法文各两份，各执一份为据，应按公法通例，以法文为正。”1885年续谈正式约章时，以法文文本为准的条款被慈禧太后“勾掉”，最后签署的中法《越南条款》没有“以法文为正”字样。这表明清政府(　　)
A．意图抵制西方强权 B．拒绝融入国际社会
C．有效遏制边疆危机 D．固守天朝上国观念
A　
解析：A　据材料可知，清政府和慈禧太后将“以法文文本为准”的条款“勾掉”的做法，体现了清政府对法国强权的不满与抵制，这表明清政府意欲抵制西方强权，故选A项；“应按公法通例”说明清政府依然遵守国际法的客观要求，排除B项；随着列强侵略的加剧和清政府的内外交困，边疆危机日益严重，排除C项；天朝上国观念强调以华夏文化为中心，周边国家为附属、藩属国的天朝体系，而材料中清政府和法国的外交关系属于近代外交，并不是天朝体系，排除D项。
考向二　不平等条约的影响
（2023·河北高考，6）中英《北京条约》的签订打破了清政府不与外国在京谈判和订约的惯例，且条约规定：“（清朝皇帝）允于即日降谕京外各省督抚大吏，将此原约及续约各条发抄给阅，并令刊刻，悬布通衢，咸使知悉。”而对布告条约谕令，部分地方官员持消极抵触心态。由此可知，当时(　　)
A．地方对中央离心力增强
B．统治集团试图挽救国家颓势
C．英国在华势力范围扩大
D．清廷对外关系在阵痛中转变
D　
解析：D　据材料“打破了清政府不与外国在京谈判和订约的惯例”“京外各省督抚大吏……咸使知悉”可知，《北京条约》的签订打破了清政府的惯例，而且条约规定清廷上下都要熟悉条约内容，这说明清廷对外关系在阵痛中转变，故选D项；材料主要体现对外关系，并非中央和地方的关系，且部分地方官员抵触的是布告条约谕令，是思想僵化不适应时代变化的表现，而非地方对中央离心力增强，排除A项；材料主要涉及统治集团在对外关系中的心态，试图挽救国家颓势在材料中并未体现，排除B项；材料主要涉及《北京条约》的签订对清政府统治集团的冲击，并未涉及英国在华势力范围的信息，体现不出“扩大”的结论，排除C项。
考向三　西方列强入侵对清政府的影响
（2023·湖北高考，6）鸦片战争后，列强将不平等条约强加给中国，清朝原有的法律体系随之发生改变。《北京条约》签订后，清初制定的海禁律例从根本上被打破。1870年，《大清律例》新增打击拐卖人口出洋、允许华民出洋务工的条文。1909年，清政府颁布《大清国籍条例》，以保护海外华侨。上述材料说明(　　)
A．清廷改革受西方法律影响明显
B．条约体系与中国国内法关系密切
C．清朝被迫从闭关自守走向开放
D．清政府通过调整法律以应对时局
D　
解析：D　由材料“原有的法律体系随之发生改变”“新增打击拐卖人口出洋、允许华民出洋务工的条文”可知，随着西方列强的入侵，清政府原有的律例内容被逐渐打破，同时清政府又根据时局制定了新的法律条文，说明清政府通过调整法律以应对时局，故选D项。
(1)侧重于考查列强发动的侵华战争的结果和影响，如不平等条约的签订、列强利用其获得的特权进行政治和经济侵略等。
(2)新高考对战争本身的关注度下降，主要考查在列强的冲击之下，清政府和国人自身的变化和调整。
(3)有些高考题关注的焦点是列强侵华时期清政府外交观念的变化，如考向二，清廷对外关系在阵痛中转变，开始改变之前对清政府的否定态度。
?点睛?
1．两次鸦片战争后中国社会的剧变
社会性质 中国开始沦为半殖民地半封建社会，社会主要矛盾、革命任务都发生变化，中国历史步入近代时期
社会政治 导致晚清政局的变化，出现洋务派和顽固派，他们在对待西方先进科技问题上产生严重分歧
社会经济 开始被卷入资本主义世界市场，成为列强的原料产地和商品倾销市场；自然经济逐步解体，洋务企业的兴办，有利于中国近代工业的起步，客观上刺激了民族资本主义的产生
阶级关系 地主阶级与农民阶级的矛盾更加尖锐；社会结构发生了变化，中国无产阶级、资产阶级先后产生
社会思想 一批爱国的封建士大夫（地主阶级知识分子）觉醒，向西方学习的新思想萌发，产生了“中体西用”的洋务思想
对外关系 闭关自守的局面被打破，中外联系加强，中国被迫融入世界发展潮流中，对外关系逐步近代化
社会生活 西方的生活习俗、交通工具等传入中国，客观上促进了中国社会生活的近代化
2.甲午中日战争是传统中国和近代中国的分水岭
角度 表现
侵华方式 列强由以商品输出为主转为以资本输出为主
主要矛盾 民族矛盾进一步激化，民族危机加深，中国半殖民地半封建化程度大大加深，列强掀起瓜分中国的狂潮
经济结构 自然经济进一步解体，民族资本主义初步发展；洋务运动破产；清政府放宽对民间办厂的限制，外国资本主义经济在华势力增加
阶级关系 民族资产阶级开始登上政治舞台，维新派、革命派政治团体成立，救亡图存运动高涨
学习西方 向西方学习的进程由器物层面转向制度层面
革命力量 中华民族新觉醒，更多阶级、阶层投入救亡图存行列
【史论应用】
材料　如何应对英军入侵？当时清朝内部实际存在两种态度：一种以军机大臣穆彰阿与琦善为代表，①认为英军船坚炮利，清军不是对手，主张妥协（当时曰“抚”）了结；另一种以林则徐为代表，主张与侵略者作坚决斗争。当英军兵临天津白河口时，身为直隶总督的琦善，②心知天津防备薄弱，害怕承担失败责任，竭力主张妥协。③ 英军军舰只有5艘，④ 白河口又有拦江沙封堵，大型军舰无法驶入内河，而且⑤ 秋冬将至，北方即将封冻，援军和运输船皆难于北上。因此，只得将计就计，同意南下。道光帝见英军退去，如释重负，赞扬琦善“片言只语，远胜十万之师”，对于林则徐和邓廷桢，则先是申斥，随后革职查办。
——摘编自章开沅、朱英主编《中国近现代史》
探究　据材料，指出琦善主张妥协的理由，概括英军撤离天津的原因。
史论转化
项目 思维角度 论从史出
理由 由①②中双方实力的对比看 英军船坚炮利，清军防备薄弱
原因 由③④中英军军舰的数量和现实情况的困难看 军舰少，军舰不能深入
由⑤中气候的变化情况看 A.________________
答案：A.气候变化，援军和运输难以为继
角度1　历史解释：第二次鸦片战争前后的美国
第二次鸦片战争前后，美国拒绝同英法合作对中国发动战争。美国国务卿菲什向驻华公使镂斐迪指示：你要向中国表示美国的诚意……同时，清政府须“履行它同美国经由各项条约或协定所承担的一切诺言和义务”。对材料信息解读合理的是，当时(　　)
A．美国在华势力受到排挤
B．中国的独立受到列强保护
C．中美关系摆脱敌对状态
D．美国极力维护其在华利益
D　
解析：D　由材料可知，美国在第二次鸦片战争前后没有对华发动战争，但前提是清政府必须履行同美国签订条约的内容，这表明美国在极力维护其在华利益，故选D项；从材料中并不能看出美国在华势力受到了排挤，故排除A项；中国的独立并没有受到列强保护，故排除B项；当时中美关系并没有处于敌对状态，故排除C项。
角度2　史料实证：左宗棠在台湾抗击日军
1874年，日军兴兵侵台，左宗棠一方面指出“整理水师”“监造轮船”的必要性；同时，强调沿海民间武装“渔团”是“自卫身家”“御外侮”的组织，反对清政府内部屡起的裁撤渔团的提议。这表明左宗棠
(　　)
A.偏重靠民间力量抗击侵略
B．清醒地认识到西方的先进性
C．主张“海防”重于“塞防”
D．注重构建兵民联合御敌体系
D　
解析：D　据材料“强调沿海民间武装……的组织，反对清政府内部屡起的裁撤渔团的提议”可得，左宗棠强调在防御外敌时除了要加强军队建设，同时也要注重民兵的建设，即注重构建兵民联合御敌体系，故选D项；民间力量只是一个方面，但不是主要力量，主要力量是政府的军队，排除A项；“清醒”的说法不能从材料中得出，且材料提及日本，不属于西方国家，排除B项；材料中没有把“海防”与“塞防”进行比较，排除C项。
角度3　学习情境：甲午中日战争后清政府财政问题
甲午中日战争后，清廷多次大量举借英镑、法郎等外债，用以筹措赔款。面对国际银价下跌的趋势，有官员上书提出，“借款一项，吃亏尤巨而久”，且“耗物力于无形之中”，中国应铸造自己的“英镑”和“先令”。这一观点提出的原因是(　　)
A．币制差异加剧了债务危机
B．通货膨胀导致国家财富流失
C．清朝的贸易逆差不断增加
D．列强资本输出威胁民族工业
A　
解析：A　据材料“面对国际银价下跌的趋势”“借款一项，吃亏尤巨而久”及所学可知，甲午中日战争后，清廷多次大量举借英镑、法郎等外债，但由于国际银价下跌的趋势，中国归还的借款实际上增多，加剧了中国的债务危机，故选A项；材料是中国借款加剧了中国债务的危机，而非通货膨胀的问题，排除B项；材料体现的是“国际银价下跌”，不是贸易逆差，排除C项；甲午中日战争后，民族工业获得初步发展，列强加紧向中国进行商品输出和资本输出，进一步瓦解了自然经济，商品市场和劳动力市场扩大，排除D项。
主题二　国家出路的探索和挽救时局的努力
阶级 派别 主张 结果
地主阶级 抵抗派 师夷之长技以制夷 未实践
洋务派 “自强”“求富” 开展洋务运动，是中国早期现代化的尝试，最终失败
农民阶级 太平天国运动 有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使 过于理想化，战争环境导致最终未能实行
义和团运动 扶清灭洋 遭到中外势力的联合镇压
阶级 派别 主张 结果
资产
阶级 维新派 兴民权，实行君主立宪等 遭到顽固势力阻挠而失败
革命派 暴力革命，民主共和 建立中华民国临时政府，颁布《 中华民国临时约法》
考向一　晚清时期社会思潮的变化
（2024·安徽高考，6）1899年，《万国公报》称：广学会翻译的《泰西新史揽要》《中东战纪本末》《时事新论》《列国变通兴盛记》等，“初印时，人鲜顾问，往往随处分赠，继而渐有乐购者，近三年来，几于四海风行”。这一现象表明(　　)
A．“师夷之长技”成为时代潮流
B．民众普遍认同西方资产阶级革命思想
C．“戊戌政变”促进了新学传播
D．有识之士借鉴异邦兴衰探索救亡道路
D　
解析：D　《万国公报》及广学会推广的书籍内容涉及西方历史、时事评论及国家兴衰，反映了有识之士对国际事务的关注及对国家道路的探索，故选D项；“师夷之长技”主要指学习西方科技，而材料中的书籍内容更侧重于政治、历史和时事，排除A项；“民众普遍认同西方资产阶级革命思想”的说法过于绝对，且材料未提及具体的政治思想传播效果，排除B项；“戊戌政变”发生于1898年，与题干时间点不完全吻合，且材料未直接反映政变对新学传播的影响，排除C项。
考向二　辛亥革命
（2024·广东高考，8）从1911年12月7日起，上海某报连续刊载如图所示广告。据此可知，当时(　　)
A．民国政府奖励工商 B．封建习俗荡涤净尽
C．共和理念受到推崇 D．租界权益部分收回
C　
解析：C　据材料“欢迎同胞”“中华民国”“民国军光复”可知，该广告以“同胞”和“民国”为主体，强调民众对“民国”的认可和支持，说明共和理念在当时受到社会的推崇，故选C项；据题干时间信息“1911年12月7日”可知，当时中华民国还没有成立，排除A项；“荡涤净尽”的说法过于绝对，只能说辛亥革命冲击了封建习俗，排除B项；结合所学知识，北伐战争期间，中国收回了汉口、九江的英租界，与材料时间不符，排除D项。
考向三　国耻纪念日的变化
（2024·甘肃高考，7）1915年，日本提出“二十一条”要求，国人视以为耻，各地掀起“纪念国耻”运动。国耻日的选择，一般以5月7日即日本提出最后通牒之日为国耻日。但自5月20日之后，越来越多的人接受以5月9日即北洋政府接受条约之日为国耻日。这一转变说明(　　)
A．北洋时期政治上分崩离析
B．国人认为救亡应以自强为本
C．北洋政府的外交彻底失败
D．国人思想受新文化运动影响
B　
解析：B　根据题干，国耻日从5月7日变为5月9日，反映出人们对于“国耻”认知的变化，从关注日本的侵略行为转变为关注政府如何应对侵略，这表明人们开始更多地从国家自强和政府责任的角度来看待这一问题，认为政府的无能和不作为是更大的耻辱，即国人认为救亡应以自强为本，这一转变显示了民众对国家自强和政府积极应对外部挑战的期望，故选B项；题干未提及北洋时期的政治分裂情况，排除A项；题干虽涉及北洋政府的外交失败，但并未指出这是“彻底”失败，排除C项；新文化运动与题干中的时间点和主题无直接关联，且新文化运动主要关注的是文化和思想革新，与此处的外交耻辱感关联不大，排除D项。
(1)近代前期的救亡图存，其核心考点仍然是洋务运动、太平天国运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动等。
(2)考查方式发生了很大的变化，大部分都是一些“不着边际”的试题，不是针对某个考点，而只是“擦边”，体现了“小切口，大背景”的特点。如考向一，从时间上看是考查戊戌变法，但题干内容又不涉及戊戌变法的核心人物及其政治活动。
(3)部分题目是对太平天国运动的考查，呈现那个时期的时代特点，要求考生据此做出分析和判断。
?点睛?
1．洋务运动对于近代化的影响
(1)改变经济结构，经济的工业化：洋务运动创立的使用机器生产的近代企业，加速了自然经济的解体，改变了中国的经济结构，刺激了民族资本主义的产生。
(2)改变阶级结构：洋务企业的创立，使无产阶级队伍成长壮大。
(3)改变晚清权力格局：洋务运动使地方汉族督抚的地位快速上升。
(4)增强军事实力，加强国防：洋务派创办近代军工企业和近代化海军，推动军事国防的近代化。
(5)近代教育起步：洋务派创办京师同文馆，派遣留学生出国学习，开启了教育近代化道路。
2．辛亥革命推动近代社会的转型
从帝国到民国 从政治史的角度看，辛亥革命推翻了腐朽的清王朝，埋葬了中国两千多年的封建君主专制制度，建立了中国历史上第一个民主共和国，具有划时代的历史意义
从臣民到国民 辛亥革命使社会生活发生巨变，自由、平等、博爱的风气兴起。剪辫易服、废止缠足、废除跪拜和革除“大人”“老爷”等称号的移风易俗举措，使得国民的面貌为之一新
从君权神授到民主共和 辛亥革命是一场深刻的思想启蒙运动，从此，传播了民主共和的理念，开阔了人们的视野，激发了人们的政治热情
从变法图存到实业救国 辛亥革命动摇了封建的经济基础，在社会上掀起了一股兴办实业的热潮，对中国工业化的发展起了推动作用
【史论应用】
材料　与西方工厂制度脱胎于旧有的工场手工业，并且最早产生于棉纺织业不同，① 西方的近代工厂制度传入中国之后，由于中国的近代工业② 最早产生于国家特许，甚至是国家经营的军用重工业，资金耗用以及生产规模的巨大，使得近代中国最早的工厂制度③ 一开始就走上了与公司制度相结合的演进道路。只不过当时的中国，④ 由于尚无明确的经济立法，无论是工厂制度还是公司制度，都缺乏相应的适用法律调整，使得当时的近代工厂企业显现出明显的早期制度特征。
——摘编自张忠民《中国近代企业制
度的生成来源》
探究　根据材料并结合所学知识，概括中国近代工厂制度的特点，简析其影响。
史论转化

项目 思维角度 论从史出
特点 由①中中国工厂制度的国外来源看 中国近代工厂制度受西方近代工厂制度的影响
由②中中国工厂制度的国内来源看 A._____________________　　　　　　
由③中中国工厂制度发展变化的情况看 中国近代工厂制度一开始就与公司制度相结合
由④中中国工厂制度的缺陷看 B. __________________　　　　　　
项目 思维角度 论从史出
影响 由②中中国工厂制度的来源并结合所学可知 中国近代工厂制度在洋务运动重工业中起步，刺激民族资本主义的发展，推动了中国的近代化，机器生产方式促进了近代中国经济结构的变动，同时改变了近代中国的阶级结构（资产阶级、无产阶级）
答案：A.中国近代工厂制度在洋务运动重工业中起步 B．中国近代工厂制度缺乏适用法律调整，保留了早期制度特征
角度1　历史解释：太平天国的施政实践
太平天国领导人重视制定并实施自己的社会纲领，认定“吾以天下富室为库，以天下积谷之家为仓，随处可以取给”“凡物皆天父赐来，不须钱买”。这种施政实践(　　)
A．促进了社会救济事业发展
B．是空想性与宗教性的结合
C．赢得了各阶层民众的拥护
D．是小农经济形态的具体呈现
B
解析：B　“吾以天下富室为库，以天下积谷之家为仓，随处可以取给”具有共产主义色彩，但不可能实现，具有空想性；“凡物皆天父赐来，不须钱买”具有宗教性，故选B项；《天朝田亩制度》未能实施，“促进了”说法错误，排除A项；太平天国的施政纲领在一定程度上可能赢得农民的拥护，但“各阶层”说法过于绝对，排除C项；据材料“凡物皆天父赐来，不须钱买”并结合所学可知，小农经济形态是以家庭为单位、生产资料个体所有制为基础，完全或主要依靠自己劳动，满足自身消费为主的小规模农业经济，与材料中提及的财物为天父赏赐相矛盾，排除D项。
角度2　历史解释：洋务派的措施
1865年，李鸿章奏请设立江南机器制造总局时指出“洋机器于耕织、刷印、陶埴诸器皆能制造，有裨民生日用，原不专为军火而设”。1873年，沈葆桢改变福建船政局的经营方针，主张“广闾阎（指平民）之生计，节国家之度支”。这反映了他们(　　)
A．抵制外国资本入侵的目的
B．关注军事和经济的联动
C．采用官督商办的经营方式
D．产生了实业救国的思想
B　
解析：B　据材料“洋机器……有裨民生日用，原不专为军火而设”“广闾阎（指平民）之生计，节国家之度支”可知，洋务派在大力发展军事工业的同时，还关注企业的经济效益，体现了军事和经济的联动关系，故选B项；据材料“有裨民生日用”“广闾阎（指平民）之生计，节国家之度支”可知，洋务派考虑的是国内民生和节约国家财政支出，未涉及洋务企业抵制外国资本入侵的信息，排除A项；洋务运动时期的民用企业采用官督商办的经营方式，而材料提及的是官办的军事工业，排除C项；实业救国是中国近代民族资产阶级一些代表人物所宣扬的以发展资本主义工商业（即实业）作为救国救民主要途径的一种思想，洋务派并未产生实业救国的思想，排除D项。
角度3　图表信息：外国人对辛亥革命的态度
下表是外国人对辛亥革命的态度统计表（摘自张玉法《外人与辛亥革命》）。此表可用于研究(　　)
A.民族危机的加深 B．西方列强在华的关系
C．瓜分中国的狂潮 D．辛亥革命的世界影响
国籍 美 法 德 俄 日 英
直接参加 2 2 0 0 75 1
协助 4 4 0 0 22 7
同情 1 5 1 2 39 2
不详 0 5 0 0 10 4
总计 7 16 1 2 146 14
D　
解析：D　据材料可知，表格显示美、法、德、俄、日、英有直接参加辛亥革命的，有协助、同情辛亥革命的，说明这些材料对研究辛亥革命的世界影响起一定的作用，故选D项；材料体现的是外国人对辛亥革命的态度，无法直接反映“民族危机”的情况，排除A项；表格中只能看出部分外国人对辛亥革命的态度，看不出列强在华的关系，排除B项；19世纪末，列强掀起瓜分中国的狂潮，辛亥革命发生在1911年，时间不符，排除C项。
1．中国共产党成立时期
(1)五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，促进了 马克思主义在中国的传播，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。
(2)1921年中共一大召开，中国共产党成立。中国共产党的成立，使中国革命有了坚强的领导力量，中国革命有了正确的前进方向。从此，中国革命的面貌焕然一新。
(3)中共二大制定了党的最低纲领，即党在 民主革命阶段的纲领（反帝反封建）。
主题三　 从五四运动到国共十年对峙
2．国民革命时期
(1)北洋军阀统治时期，“ 打倒列强，除军阀”成为时代的呼声。
(2)1923年，中共三大提出与国民党合作，建立 革命统一战线的主张。
(3)1924年，国民党一大召开，标志着以国共合作为特征的革命统一战线正式建立。
(4)1926年，国共两党合作开始北伐，使革命势力从珠江流域发展到长江流域，基本推翻了 北洋军阀的反动统治。
(5)1927年，国民党右派叛变革命，国共合作破裂，国民革命失败。
3．土地革命时期
(1)1927年，南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪；八七会议确定实行 土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。
(2) 井冈山革命根据地的建立，意味着中国革命走上了建立农村革命根据地，以农村包围城市，武装夺取政权的道路；苏维埃政权的建立，形成了国共十年对峙的局面。
(3)第五次反“围剿”失利，红军被迫长征； 遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位；1936年10月，红军三大主力在甘肃会宁地区会师，红军长征胜利结束。
考向一　近代中国外交官学习经历的变化
（2024·湖北高考，6）近代中国第一代外交官郭嵩焘等多是传统科举出身，不谙外语，了解西方有限；第二代外交官陆征祥等基本出身于同文馆、广方言馆等，外语能力尚可，相对了解西方；第三代外交官顾维钧等基本都有海外留学经历，外语娴熟，非常了解西方。这种演变(　　)
A．受益于民主革命思想的深化
B．促成近代中外关系的平等
C．体现中国外交的近代化趋向
D．适应晚清政治体制的变革
C　
解析：C　根据材料可知，外交官的这种演变体现了中国近代对世界的了解逐渐增多、认识逐步深入，体现了中国外交逐渐近代化的趋势，C项正确；由第一代到第二代的演变体现的是清政府洋务运动的成果，和民主革命思想的深化无关，排除A项；促成近代中外关系的平等说法不符合史实，排除B项；第三代外交官顾维钧等，他们外交活动的主要时期是民国时期，清朝已经灭亡，排除D项。
考向二　旅欧共产主义青年团的革命斗争
（2024·江苏高考，7）1924年2月，周恩来等人决定，将旅欧共产主义青年团在巴黎创办的机关刊物改名为《赤光》，并在改刊宣言中强调：“我们所认定的唯一目标便是：反军阀政府的联合，反帝国主义的国际联合。”他们这样做是为了(　　)
A．策应国内革命形势的发展
B．拓宽马克思主义的传播途径
C．促成革命统一战线的建立
D．探索独立开展武装斗争的道路
A　
解析：A　根据材料可知，周恩来等人在1924年将机关刊物改名为《赤光》，并强调反军阀和反帝国主义的联合，这反映了他们积极响应国内的革命形势，此时国内正处于国民革命时期，国共开始合作，北伐即将开始，故他们的行动是为了与国内革命形势相呼应，A项正确；该刊物改名与马克思主义的传播无直接关系，排除B项；革命统一战线此时已经确立，排除C项；国民革命失败后，中国共产党开始探索独立开展武装斗争的道路，排除D项。
考向三　毛泽东的群众宣传思想
（2022·辽宁高考，9）毛泽东在1931年3月指出：“农村里头，小市镇里头，小城市里头，都是没有报纸看的。斗争的群众，革命以前和革命以后，在消息不灵通、见闻狭隘这一点上讲，是差不得很远的。”该论述强调了(　　)
A．农村工作的重要性
B．群众斗争热情的重要性
C．宣传工作的重要性
D．群众文化水平的重要性
C　
解析：C　材料一方面指出农村和小城镇都没有报纸看，另一方面指出在革命前后民众消息闭塞、见闻狭隘的情况没太大差别；由此就凸显媒体传递信息、宣传工作的重要性，故选C项；“农村工作”表述范围过宽，排除A项；“斗争热情”不是材料强调的重点，排除B项；材料强调宣传工作的重要性，未强调群众文化水平的重要性，排除D项。
(1)核心考查点依然是五四运动、中国共产党成立、国民革命、土地革命等内容。
(2)命题情境复杂多样，变幻莫测。给考生的感觉，好像是没有复习就进了考场，完全是生疏的，这就反映了当今高考把能力考查放到了第一位，一味地死记硬背解决不了问题了。
(3)考向一以外交官的变化为主题切入，让人耳目一新，反映了中国外交走向近代化。
?点睛?
1．五四运动对中国近代化变革的影响
(1)新式知识分子走上中国社会舞台。通过新文化运动和五四运动，新式知识分子整体地、主动地出现在中国社会现代化的舞台上，成为一支无法忽视的巨大力量，这充分展现了他们改造中国的主动意识、集体意识。
(2)近代民族国家意识逐渐觉醒。巴黎和会上列强对日本侵略中国的要求予以满足的做法，使接受近代民族国家意识的知识群体终于忍无可忍，最终以火山爆发的方式表现出来。这种意识的形成对于后来中国的民族独立起到了巨大的保障作用。
(3)对现代化的探索不断深入。五四运动从根本上说是一场思想文化运动，其政治运动也是在近代思想文化的长期熏陶下自然发酵出来的。五四运动无论是提倡文学革命，还是提倡思想启蒙；无论是提倡社会风俗变革，还是主张个性自由，都触及了西学东渐下的中国文化改造命题。
2．中国共产党在国民革命时期的作用
(1)政治：中共二大制定了反帝反封建的革命纲领，孙中山接受了中国共产党的这一政治主张，提出了新三民主义，成为国共合作的政治基础。
(2)组织：中国共产党积极帮助和促成建立革命统一战线，把国民党改组为各革命阶级的联盟，并通过统一战线的组织形式，宣传党的纲领，开展工农运动，推动了全国革命形势的发展。
(3)群众运动：国民革命的特点之一就是群众运动，中国共产党积极领导和发动工农运动，沉重地打击了帝国主义和封建军阀的统治基础，支持和配合了北伐战争。
(4)军事：在中国共产党的推动下，建立了革命武装，创办了黄埔军校，在国民革命军中建立了政治工作制度。在北伐战争中，共产党员发挥了先锋模范作用。
【史论应用】
材料　昨得梁任公（梁启超）先生巴黎来电，略谓青岛问题因日使力争，结果英法颇为所动，闻将直接交于日本云云。
呜呼！此非我举国之人所奔走呼号，求恢复国权，① 主张应请德国直接交还我国，日本无承继德国掠夺所得之权利者耶。② 我政府、我专使非代表我举国人民之意见，以定议于内、折冲于外者耶。今果至此，则胶州亡矣！山东亡矣！国不国矣！……此皆我国民所不能承认者也。③ 国亡无日，愿合我四万万众誓死图之！
——摘编自林长民（时任外交委员会委员兼事务主任）《外交警报敬
告国民》（《晨报》1919年5月2日）
探究　根据材料并结合所学知识，指出林长民表达的政治诉求和情感立场，并说明其影响。
史论转化
项目 思维角度 论从史出
政治诉求 由①中林长民对德国原在山东的权益处理问题的认识看 林长民以极其强烈的反问口吻强调国家应该派遣专人直接访问德国，要求德国将原属山东的权益归还中国，反对日本取代德国获得山东主权
情感立场 由③中林长民对民族危亡的态度看 A.__________________
影响 由②中巴黎和会外交失败所造成的后果看 林长民维护国家主权的决心和强烈的爱国主义情怀激发了国人民族主义情绪的高涨，为五四运动的爆发奠定了基础
答案：A.林长民表达了维护国家主权的决心，体现了强烈的爱国主义情怀
角度1　家国情怀：五四时期讨论的话题
五四思想界欢迎“莫小姐”(moral)者同样大有人在，他们不仅热议个人与“国家”“世界”之类的宏大问题，也频繁触碰个人生活中最为鲜活和隐秘的部分，反复讨论“个人主义”“人文主义”等话题。这可以用于说明五四运动(　　)
A．以青年知识分子为先锋
B．开始冲破封建主义藩篱
C．促使新的力量登上政治舞台
D．是一场伟大的思想启蒙运动
D　
解析：D　据材料信息并结合所学知识可知，五四运动使得越来越多的人关注国家、世界、个人主义等，推动了思想解放，是一场伟大的思想启蒙运动，故选D项；据材料“反复讨论‘个人主义’‘人文主义’等话题”可知，材料主旨是强调五四运动在思想解放方面的影响，没有涉及五四运动中的先锋问题，排除A项；辛亥革命结束了封建君主专制制度，冲破了封建主义藩篱，排除B项；据材料信息可知，五四运动推动了人们对于“国家”“世界”“个人主义”的认识，属于思想方面的内容，未涉及参与阶级信息，排除C项。
角度2　历史解释：国民革命时期的农民运动
1926年11月，中国共产党在上海成立中共中央农民运动委员会，由毛泽东担任书记。农委制定《目前农运计划》，指导各地农民运动的开展，一个以湖南为中心的农民运动迅猛开展起来。此时农民运动的开展(　　)
A．推动了革命统一战线建立
B．支援了北伐军的胜利进军
C．开创了工农武装割据道路
D．巩固了新生的苏维埃政权
B　
解析：B　据材料信息并结合所学可知，农民运动委员会制定了《目前农运计划》，指导各地农民运动的开展。毛泽东在湖南全省第一次农、工代表大会上发表了重要演说，强调农民问题是国民革命的中心问题，指出一切都要靠农民问题的解决。在北伐军占领的地区，农民运动得到了更大规模的发展，特别是在湖南，农民运动迅猛开展，对北伐军的胜利进军提供了有力的支援，故选B项；革命统一战线在1924年已经建立，排除A项；工农武装割据道路是在井冈山革命根据地开辟之后开创的，时间节点与材料不同，排除C项；1931年11月，中华苏维埃共和国临时中央政府在江西瑞金成立，1926年11月还没有建立苏维埃政权，排除D项。
角度3　历史解释：土地革命时期中国共产党的政治探索
《中华苏维埃共和国临时中央政府对外宣言》明确提出共和国的性质是“工农兵以及一切劳苦民众的政权”，以“联合全世界被压迫的民众起来推翻世界帝国主义的统治”为目的，确定与苏联结成巩固联盟，提出“彻底的民族自决”“取消一切不平等条约”“独立”“和平”等外交政策。该宣言(　　)
A．是俄国道路与中国实际相结合的典范
B．为新中国政权建设提供了历史经验
C．推动了中国共产党工作重心的转移
D．打破了帝国主义对中国的经济封锁
B　
解析：B　据材料“推翻世界帝国主义的统治”“彻底的民族自决”“取消一切不平等条约”“独立”“和平”等可知，该宣言体现了反对帝国主义、反对封建主义、反对官僚资本主义，体现了中国共产党在当时的政治主张和外交政策，为新中国政权建设提供了历史经验，故选B项；材料“确定与苏联结成巩固联盟”未体现俄国道路与中国实际相结合的信息，排除A项；《中华苏维埃共和国临时中央政府对外宣言》发表时，中国共产党的工作重心已经转移到农村，排除C项；该宣言主要是在政治和外交方面的政策，对打破帝国主义经济封锁的作用有限，排除D项。
1．抗日战争
(1)局部抗战（1931—1937年）
主题四　从抗日战争到人民解放战争
(2)全国抗战（1937—1945年）
(3)中国抗战的胜利
①全民族抗战：中国各民族、各政党、各政治派别、海外华侨等共同抗敌，日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海中。
②中国共产党：始终坚持抗日民族统一战线，积极抗战，发表《 论持久战》，发挥了中流砥柱的作用。
③反法西斯同盟：德国投降后，苏联对日宣战，美国向日本投掷原子弹，最终，日本被迫投降。
2．人民解放战争
政治斗争 抗日战争胜利后，通过 重庆谈判和政协会议，中国共产党揭露了国民党坚持独裁、内战的真面目，宣传了中国共产党的主张
军事斗争 1946—1949年，人民解放战争顺利发展，基本消灭了国民党反动派的主要军事力量
人心之争 国民党坚持内战、独裁、掠夺的政策，失去了人民的支持。中国共产党坚持民主、和平，掀起土地改革和群众运动，得到人民群众尤其是农民的支持
思想斗争 1949年春，中国共产党在 中共七届二中全会上提出了“两个务必”的思想，成为毛泽东思想的重要组成部分
考向一　国民党片面抗战路线
（2024·广东高考，9）1943年3月，中国国民党以蒋介石的名义抛出《中国之命运》一书，公开提出共产主义和英美式的自由主义都不适合中国，声称：“中国之命运，完全寄托于中国国民党。”这说明(　　)
A．民族统一战线初现裂痕
B．中国的国际地位未见改善
C．阶级矛盾成为主要矛盾
D．国民党试图独占抗战成果
D　
解析：D　据材料“完全寄托于中国国民党”可知，国民党意图通过该书否定共产党和国际社会对中国抗战的贡献，体现了国民党试图独占抗战成果，故选D项；抗战进入相持阶段后，国民逐渐转向消极抗日、积极反共，制造了一系列的反共摩擦和破坏民族统一战线的行动，“初现”说法不准确，排除A项；1943年，中国作为反法西斯同盟的重要成员，其国际地位实际上有所提升，例如同年召开的开罗会议，中国与美英两国领导人会晤，讨论战后秩序，这说明中国在国际舞台上的地位得到了认可，排除B项；全民族抗战期间，中日民族矛盾是中国社会的主要矛盾，尽管国共两党之间存在矛盾，但主要矛盾仍然是对外的，排除C项。
考向二　抗战时期一个大学生思想的转变
（2024·湖北高考，8）大学生杨静远曾坚持“我一个学文学的，对政治根本不感兴趣”。1944年豫湘桂战役后，她开始意识到“国家真是每个人的”，决意“要把自己献给我的国家”，主动了解中共政纲，进而走上革命道路。杨静远的转变折射出(　　)
A．全民族抗日救亡运动高涨
B．中共中流砥柱作用得到认可
C．国民党政权深陷统治危机
D．和平建国成为人民共同愿望
B　
解析：B　根据材料可知，1944年，正值抗日战争相持阶段，国民党正面战场豫湘桂战役大溃败，豫湘桂战役使部队大部丧失抵抗信心和战斗力，是其军事上的溃败，也是其政治上腐败的表现。而此时中国共产党领导的敌后抗日根据地正成为抗战的主战场，由此形成鲜明对比，大学生杨静远逐渐由对政治不感兴趣到主动认识中共政纲，进而走上革命道路，这折射出中共的中流砥柱作用得到认可，B项正确；1935年华北事变后全国抗日救亡运动进入新高潮，排除A项；国民党政权深陷统治危机是解放战争后期，排除C项；和平建国成为人民共同愿望是在抗日战争胜利后，排除D项。
考向三　解放战争时期党的建设
（2024·湖北高考，9）1948年1月，中共中央原则通过《关于目前党的政策中的几个重要问题》，在征求意见过程中引发热烈讨论。因各解放区分歧较大，该文件最终未成为正式决定，代之以一系列细致且分门别类的具体指示。由此可见中国共产党(　　)
A．巩固统一战线　　 B．坚持实事求是
C．转变工作重心 D．注重自身建设
B　
解析：B　根据材料“因各解放区分歧较大，该文件最终未成为正式决定，代之以一系列细致且分门别类的具体指示”可知，每个解放区具体问题具体情况不同，因此最终没有形成统一的文件政策指示，而是代之以细致且分门别类的具体指示，这说明中国共产党坚持实事求是的原则，B项正确；统一战线是团结一切可以团结的党外人士，而材料主要针对的是党内，排除A项；工作重心此时尚未转移，排除C项；材料主旨是党根据具体情况具体指示各个解放区，不是强调党的自身建设，排除D项。
考向四　解放战争时期中国共产党的文化政策
（2024·江苏高考，8）1948年12月，毛泽东在审阅《新区图书出版发行暂行办法》时作出批示：“书籍与报纸不同，暂时除没收国民党书店以外，可一概放任，遇有反动书籍可个别进行干涉，暂时不必普遍立条例。”这一批示(　　)
A．有利于保护解放区的文化设施
B．重在揭露国民党文化专制主义
C．合乎团结广大知识分子的需要
D．为发动战略反攻做好舆论准备
C　
解析：C　据题干并结合所学知识可知，解放战争时期，毛泽东的批示有利于团结广大知识分子，巩固和扩大统一战线，为解放战争的胜利奠定基础，C项正确；A项表述不符合材料主旨，材料措施适应了当时革命的需要，排除；材料未体现国民党的文化专制主义，排除B项；题干所述时间已开始战略反攻，排除D项。
(1)主要涉及抗日战争和解放战争发生、发展的全过程。
(2)当前的高考主要考查的不是这两个重大事件本身，而是将其作为一个大的时期进行综合考查，考查那个时代的一些现象，以中国共产党带领中国人民走向解放的内容居多，以便弘扬正能量。
(3)纵观近几年的新高考题，大部分考查的都是抗战时期的内容，但是2024年好像改弦易辙，解放战争时期的试题占了很大篇幅。
?点睛?
1．中国共产党在全民族抗战中的中流砥柱作用
思想 以毛泽东同志为代表的中国共产党人，把马克思列宁主义同中国革命具体实践相结合，创立和发展了毛泽东思想，为抗日战争发挥了重要的思想和战略指导作用
组织 中国共产党积极倡导、促成、维护抗日民族统一战线，成为凝聚全民族力量的杰出组织者和鼓舞者
战略 中国共产党坚持全面抗战路线，提出持久战的战略总方针和一整套人民战争的战略战术，开辟广大的敌后战场，成为坚持抗战的中坚力量
精神 中国共产党人以自己富于牺牲精神的爱国主义，支撑起全民族救亡图存的希望，成为夺取抗战胜利的民族先锋
2.新民主主义革命时期中国共产党的土地政策
时期 目的 内容 影响
土地革命时期 进行根据地建设，推动革命斗争 打土豪，分田地，废除封建剥削和债务 为保卫胜利果实，农民积极参军参战，努力发展生产
全民族抗战时期　　 巩固抗日根据地和争取抗战胜利 实行减租减息的政策 提高了农民抗日和生产的积极性，也有利于联合地主阶级一致抗日
时期 目的 内容 影响
解放战争时期 获得人民支持，保证解放战争的最后胜利 废除地主阶级封建剥削的土地制度，实行耕者有其田的土地制度 农民踊跃参军，积极支援前线
【史论应用】
材料　几千年来，中国人所怀抱的观念是“天下”，是“家族”。近代西方的民族意识和国家观念，始终没有打入我们老百姓的骨髓里。直到现在……我们① 从亡国灭种的危机中，开始觉悟了中华民族的整体性和不可分性。……这是民族自觉史的开端，是真正的新中国国家的序幕。
——摘编自晏阳初《农民抗战的发动》
（② 1937年10月）
探究　根据材料并结合所学知识，指出揭开“真正的新中国国家的序幕”的原因，分析它是如何推动“真正的新中国国家”形成的。
史论转化
项目 思维角度 论从史出
原因 由②中时间并结合所学全国抗战的开始的相关知识看 日本侵华，民族危机空前加深，抗日民族统一战线形成
分析 由①中抗战的影响看 A.___________
由所学抗日战争胜利的相关知识看 中国取得第一次反帝斗争的完全胜利，增强了民族自尊心和自信心，提高了中国国际地位
答案：A.抗战促进了民族意识的觉醒，增强了民族凝聚力
角度1　史料研究：有关八路军作战的记载
据《八路军军政杂志》的统计，仅从1940年8月20日至12月5日的3个半月中，八路军作战1824次。据日方作战记录，“这次奇袭完全出乎我军意料之外，损失甚大，需要相当的时日和巨额经费才能恢复”。这些作战
(　　)
A．粉碎了日军“三个月亡华”的企图
B．表明敌后战场渐成抗战主战场
C．奠定抗战胜利的物质和精神基础
D．支援了英美盟军反法西斯作战
B　
解析：B　据材料“1940年8月20日至12月5日”“奇袭”并结合所学可知，1940年8月至次年1月，八路军以破袭日军华北交通线为主要目标，发动了一次大规模的进攻作战，共进行大小战斗1800多次，重创华北日军，敌后战场逐渐成为全国抗战的主战场，故选B项；1937年8月至11月，国民政府组织了淞沪会战，中国军队毙伤日军四万余人，粉碎了日军“三个月亡华”的企图，排除A项；抗战时期，东部沿海地区工业内迁，华北、华东等名校内迁，鼓舞了全国人民的抗战决心，为抗战胜利奠定了物质和精神基础，排除C项；抗日战争进入相持阶段，日军图谋以“囚笼政策”消灭敌后抗日根据地，加之国民党消极抗战，为了振奋人心，提升民众抗战热情，中共中央决定发动“百团大战”，而非为了支援英美盟军，排除D项。
角度2　家国情怀：抗战胜利后的国共和谈
1945年“双十协定”签订后，中国共产党宣布将苏南、皖南、浙东、浙西四个解放区的部队撤到长江以北。毛泽东还让周恩来向蒋介石转达“中共愿在宪法制定前后与国民党合作”的意愿。这说明(　　)
A．重庆谈判弥合了国共两党的分歧
B．国民党发动内战的阴谋破产
C．中国共产党致力于推动和平建国
D．追求和平民主是人民的愿望
C　
解析：C　据材料表明当时中国共产党致力于推动和平建国，愿意与国民党进行合作，以实现国家的和平与稳定，故选C项；重庆谈判只是国民党的缓兵之计，并未弥合两党分歧，排除A项；国民党最终发动了内战，B项表述不符合史实，排除；材料只涉及中国共产党在“双十协定”签订后的做法，体现不出追求和平民主是人民的愿望的信息，D项与材料主旨不符，排除。
角度3　漫画历史：解放战争时期中国共产党的政策
以下两幅漫画分别出自1947年10月《中国人民爱国自卫战争华东战场第一年画刊》和1948年《东北画报》。据此可知(　　)
A.土地改革激发革命和生产热情
B．渡江战役具备坚实的群众基础
C．三大战役胜利使人民安居乐业
D．解放战争的胜利号角已经吹响
A　
解析：A　据图片时间“1947年10月”“1948年”并结合所学可知，两幅图片均反映了解放战争时期在解放区进行土地改革，使得人民翻身解放，获得土地，人们生产和革命的积极性得以提高，故选A项；渡江战役发生在1949年，排除B项；三大战役发生于1948年至1949年，时间不完全吻合，排除C项；此时距解放战争胜利还较早，“已经吹响”说法有误，排除D项。
大题突破
/学以致用
命题阐释　昭昭前事，惕惕后人，一部中国近代史，就是中国落后挨打的屈辱史。列强不断加紧侵略中国，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。西方列强对中国的侵略是世界资本主义发展的必然产物，是资本主义国家开拓殖民地、争夺世界霸权的重要组成部分。列强操纵扶植下的晚清和北洋政府在列强侵略面前妥协退让，成为帝国主义侵华的工具。“落后就要挨打”就是从中国近代历史，尤其是从列强对中国的侵略中得出的最惨痛的教训。汲取历史教训，砥砺自尊自强的民族精神，对进一步认识近现代中国的国情有十分重要的意义。
热考命题——牢记“落后就要挨打”的历史教训　[概括、归纳类]
（2024·湖北高考，17）[五四期刊与社会思潮]阅读材料，完成下列要求。
材料一　以五四运动为中心的前后时期（1915—1923年），大量期刊涌现。下图是五四时期期刊创办情况。
——摘编自杜波《五四时
期期刊研究》
材料二　创办于1915年的《新青年》《科学》及1917年的《太平洋》，代表了当时思想界的动态。文化类期刊有《湘江评论》《浙江新潮》等新文化期刊，《国故》《学衡》等保守主义文化期刊，《侦探世界》等通俗文学期刊，《小说月报》《创造》等新文学期刊。《科学》“以传播世界最新科学知识为职志”，主张科学救国，同类期刊有《电界》《心理》等。《太平洋》主要刊发政论文章，主张政治革新。政府及政党亦办期刊，如中共刊物《共产党》《劳动界》，国民党刊物《建设》等。
——摘编自《五四时期期刊介绍》等
(1)根据材料并结合所学，概括五四时期期刊的整体特征。
(2)根据材料并结合所学，分析五四时期期刊蓬勃发展的背景。
答案：(1)集中在少数地区，北京、广东、江苏、上海、浙江创办期刊的数量较多；《新青年》《科学》《太平洋》是当时思想界的代表；期刊的种类丰富；体现思想启蒙和救亡图存的色彩。
(2)五四运动的影响；新文化运动中对民主和科学的宣传；政党政治的发展，中国共产党、国民党等的宣传；辛亥革命推动了中华民族思想解放；民族资本主义的发展；西方新思想的传播，等等。
(1)很多试题明确要求回答几个方面或几个类型，此类试题按照试题给出的角度进行概括和归纳即可，此类试题是比较简单的。
(2)很多试题仅仅提出了归纳概括的要求，并未指出具体的角度，这就要求考生根据所学或材料的结构确定归纳概括的结构。比如：政治、经济、文化等。
(3)在归纳概括材料的内容时，最大的难点在于材料中很多信息重复、驳杂、交叉，这就要求考生按照一定的角度对材料进行梳理，对材料进行“去繁就简、条理清晰”的处理。
(4)归纳概括本质上是一种语言文字使用素养，与语文学科密切相关，学会归纳概括是一个长期的学习过程，并非一蹴而就。
(5)教材语言是概括性最好的知识点，善于建立试题与所学知识的联系也是解答试题的重要素养，将所学知识迁移到试题中来，使用标准的教材语言可以有效地防止表述啰嗦。
(6)学会看透答案的本质，而不是机械地记忆答案，这样才能够加深对答案的理解，在历史表述中不拘泥于死板的文字，思考是否还有其他的表述形式。
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
2
A组
1．1894年11月，孙中山在兴中会章程中指出：“近之辱国丧师，剪藩压境，堂堂华夏，不齿于邻邦，文物冠裳，被轻于异族。有志之士，能无抚膺！……方今强邻环列，虎视鹰瞵，久垂涎于中华五金之富，物产之饶。……有心人不禁大声疾呼，亟拯斯民于水火，切扶大厦之将倾。”孙中山的这些言论反映了(　　)
A．甲午中日战争促进了民族意识的觉醒
B．列强掀起了瓜分中国的狂潮
C．革命取代改良成为当时的新潮流
D．革命派组建政党的时机成熟
训练
(五)
A　
12
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
2
解析：A　据材料“1894年”“近之辱国丧师，剪藩压境”“有心人不禁大声疾呼，亟拯斯民于水火”并结合所学可知，甲午中日战争期间，清廷的战败刺激了国人，体现出有识之士积极救亡图存，促进了民族意识的觉醒，故选A项；“列强掀起了瓜分中国的狂潮”是在1895年甲午中日战争失败后，排除B项；“革命取代改良”的说法不符合史实，1895年4月日本逼迫清廷签订《马关条约》，推动康有为等人组织了“公车上书”，戊戌维新运动才拉开序幕，排除C项；“革命派组建政党”的标志是1905年中国同盟会的成立，兴中会只是第一个革命团体，排除D项。
12
2
1
3
4
5
6
7
8
9
10
11
2．近代中国，华北的区域空间结构和城市体系，逐渐由北京、济南等主导向天津、青岛等主导的体系嬗替，形成了以天津为中心的北方经济区和以青岛为中心的山东经济区。这一变化是因为(　　)
A．农民运动的影响 B．通商口岸的开放
C．晚清自救的变革 D．区域中心的转移
B　
12
2
1
3
4
5
6
7
8
9
10
11
解析：B　据材料并结合所学可知，近代中国，随着一系列不平等条约的签订，许多城市被迫开辟为通商口岸，如天津、青岛等。通商口岸的开放使得这些城市的经济活动迅速增加，进而影响了整个华北地区的经济布局和城市发展，故选B项；农民运动通常关注土地问题、农民权益等，不太可能直接导致城市体系和区域空间结构的变化，且农民运动往往对地方经济产生破坏性的作用，排除A项；由所学可知，晚清的自救变革都以失败而告终，对区域中心的变化影响有限，排除C项；转移是结果，而不是原因，排除D项。
12
2
3
1
4
5
6
7
8
9
10
11
3．以下为20世纪初的一份“报单”（官方向民间报喜的传单）内容节选（“×”处为缺字）：“贵府少爷某某，今蒙钦命；头品顶戴赏戴花翎两广总督部堂袁，×品顶戴××学堂监督某；会同考取为学堂××学员一名，俟毕业后给以举人出身，知日荣升禄位。”该“报单”折射出(　　)
A．大众传媒的重要性
B．维新运动的妥协性
C．预备立宪的虚假性
D．社会转型的艰难性
D　
12
2
3
1
4
5
6
7
8
9
10
11
解析：D　“报单”中提到“贵府少爷某某”考取为学堂学员，这显示了当时中国教育体制的变化；报单中提到的“头品顶戴赏戴花翎两广总督部堂袁”以及“×品顶戴××学堂监督某”，体现了清朝官制中的等级和荣誉体系；“报单”中提到的“俟毕业后给以举人出身，知日荣升禄位”，反映了当时社会对学历和职业前景的重视。综上，这份“报单”折射出社会转型的艰难性，故选D项；大众传媒的重要性是表面现象，没有指出其本质原因，排除A项；维新运动发生于1898年，属于19世纪末，与材料时间不符，排除B项；预备立宪指的是清政府迫于压力，在辛亥革命前夕宣布为预备实行君主立宪所采取的一系列措施，亦称“筹备立宪”，与材料信息无关，排除C项。
12
2
3
4
1
5
6
7
8
9
10
11
4．20世纪初创刊于北京的《启蒙画报》，创作了很多或长或短的歌谣，再配上或精或粗的图像，以吸引少年儿童阅读。下图是其中的一幅——《渔儿乐》。这表明当时中国知识界(　　)
渔儿乐　
……　
我披我蓑荡我桨，
钓鱼要钓别处鱼，
撒网不撒自家网。
小儿摇小舟，
摇到天下五大洲，
大鱼小鱼一齐到，
那个鱼儿不上钩。
A．初步意识到海洋开发的重
要性
B．极力宣传爱国主义思想
C．注重引导少儿认识探索世界
D．开始加大寓教于乐宣传力度
C
12
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
解析：C　20世纪初创刊于北京的《启蒙画报》中的《渔儿乐》采用歌谣加配图的方式，以吸引少年儿童的阅读，对于增长少年儿童的见识是非常有意义的，而由“摇到天下五大洲”可得，这是要注重引导少儿认识探索世界，故选C项；A、B、D三项与题干主旨不符，均排除。
渔儿乐　
……　
我披我蓑荡我桨，
钓鱼要钓别处鱼，
撒网不撒自家网。
小儿摇小舟，
摇到天下五大洲，
大鱼小鱼一齐到，
那个鱼儿不上钩。
12
2
3
4
5
1
6
7
8
9
10
11
5．下面为近代中国某一时期的标语口号。该时期是(　　)
“中俄联合万岁”
“打倒国际帝国主义及国内军阀”
“反对苏联便是赞助帝国主义”
“反抗军阀政府的苛捐勒税”
“全体农民起来反抗贪官污吏劣绅土豪”
A.国民革命时期 B．土地革命时期
C．抗日战争时期 D．解放战争时期
A　
12
2
3
4
5
1
6
7
8
9
10
11
解析：A　结合所学知识，“中俄联合万岁”体现了国民革命时期的联俄政策，“打倒国际帝国主义及国内军阀”体现了国民革命时期“打倒列强，除军阀”的革命目标，“全体农民起来反抗贪官污吏劣绅土豪”体现了国民革命时期革命统一战线前提下农民运动的发展，故选A项；土地革命时期以阶级矛盾为主，主要反抗的是国民党的反动统治，排除B项；抗日战争时期实行双减双交的政策，积极团结地主和农民，建立和巩固了抗日民族统一战线，排除C项；解放战争时期国内封建军阀已经被推翻，中国人民与国民党反动派之间的矛盾是社会主要矛盾，排除D项。
12
2
3
4
5
6
1
7
8
9
10
11
6．1930年，鄂豫皖苏区规定：“凡属于宣扬孔孟之道、基督教会以及一切地主资产阶级的教材一律不能再用。”同时，鄂豫皖苏区还编写了《列宁初级小学国语》等国语课教材，其中有《地主》《红军来了》《革命三字经》等课文。这些举措旨在(　　)
A．推动马克思主义中国化
B．提升初等教育的普及率
C．深入推广“白话文运动”
D．重构根据地的意识形态
D　
12
2
3
4
5
6
1
7
8
9
10
11
解析：D　据题干可知，鄂豫皖苏区对教材的使用进行规范，禁用宣扬孔孟之道、基督教会和地主资产阶级的教材，同时编写革命教材，这些做法的主要目的是重构根据地的意识形态，故选D项；A、B、C三项不符合题干内容，均排除。
12
7
8
9
10
11
1
3
4
5
6
2
7．1944年4月27日，中国共产党机关报《新华日报》发文《论国际货币基金》，在注意到中国将在国际秩序中获得大国地位以后，仍然强调“固有赖于盟国的长期资金、技术和物资的援助，更重要的还是以救火一般的速度，来挽救当前工业生产与出口的农业生产之衰落”。据此可知，中国共产党重在强调(　　)
A．立足自身发展的紧迫性
B．建立国际贸易体系的必要
C．加强多领域的国际协调
D．发挥联合国创始国的影响
A　
12
7
8
9
10
11
1
3
4
5
6
2
解析：A　据材料信息并结合所学可知，文章提到中国需要依赖盟国的长期资金、技术和物资援助，但文章更强调，尽管外部援助重要，但更重要的是要以救火一般的速度来挽救当前的工业生产和出口农业生产，这表明中国共产党认为，在国家发展中，自身的努力和快速发展是至关重要的，不能仅仅依赖外部援助。从这篇文章中可以看出，中国共产党在强调中国作为大国地位的同时，更加重视的是国家自身的努力和发展，特别是在工业生产和农业生产方面。这体现了中国共产党对于国家独立和自力更生的追求，以及在战争和困难时期对国家经济恢复和发展的紧迫性的认识，故选A项；材料中未涉及国际贸易体系的相关信息，无法得出“建立国际贸易体系的必要”的结论，排除B项；材料只涉及经济领域，无法体现“多领域”，排除C项；1944年时联合国尚未成立，D项不符合史实和题意，排除。
12
8
9
10
11
1
3
4
5
6
7
2
8．下表为1948年2月国民党在石家庄市某分部的党员入党动机调查统计表。
入国民党动机 人数 占总数之比例
怕打了饭碗而加入者 156 79.2%
想利用国民党的关系靠近行政负责人者 20 10.2%
糊里糊涂被拖进去者 18 9.1%
对国民党抱有幻想者 3 1.5%
总计 197 100%
上表的调查结果反映了当时国民党(　　)
A．内部派系林立　 B．贪污及腐化严重
C．坚持专制独裁 D．组织和思想涣散
D　
12
8
9
10
11
1
3
4
5
6
7
2
解析：D　据表中的数据可知，大多数党员加入国民党的动机是因为怕失去工作，其次是想要利用国民党的关系接近行政负责人，还有一些人是因为糊里糊涂被拖入，而对国民党抱有幻想的人则相对较少。这些数据反映了当时国民党在石家庄市某分部的党员入党动机主要是出于现实利益的考虑，而不是基于对国民党理念和信仰的认同。这说明国民党在当时面临着组织和思想涣散的问题，其党员的意识形态凝聚力不强，故选D项；表中数据反映的是国民党党员的入党动机调查情况，并未涉及内部派系斗争情况，也没有贪污腐化和专制独裁等现象的描述，A、B、C三项均与材料主旨不符，排除。
12
9
10
11
1
3
4
5
6
7
8
2
9．1944年，《解放日报》刊登了新编民歌《绣金匾》的歌词。阅读材料，回答问题。
材料 绣金匾
正月里闹元宵，金匾绣开了，金匾绣咱毛主席，领导的主意高。一绣毛主席，人民的福气，你一心爱我们，我们拥护你！
二月里刮春风，金匾绣得红，金匾上绣的是，边区陕甘宁。二绣陕甘宁，世事多太平，军和民大团结，大家一条心。
三月里是清明，金匾绣三层，金匾上绣的是，模范八路军。三绣八路军，抗战下决心，对民众多恩情，爱国爱人民。
四月立夏天，金匾绣的宽，金匾上绣的是，_____________________　　　　　　　　　　　　　　　　　
12
9
10
11
1
3
4
5
6
7
8
2
五月五端阳，金匾绣得亮，金匾上绣的是，边区老百姓。五绣老百姓，抗战最热情，组织起自卫军，打倒小日本。
六月热气腾，金匾绣花云，金匾上绣的是，民众的劳动。六绣民劳动，有利有名声，行行出状元，二流子成英雄。
七月里七月半，金匾绣得宽，金匾上绣的是，妇女的生产。七绣女生产，织布又纺线，加入识字组，要当女状元。
八月里八月半，金匾绣得圆，金匾上绣的是，边区合家欢。八绣好家常，卫生身体强，全家人都和气，民主好商量。
九月里九重阳，金匾绣得长，金匾上绣的是，移民上天堂。九绣难民来，政府好优待，老户们帮助他，吃用有办法。
12
9
10
11
1
3
4
5
6
7
8
2
冬天里天气寒，金匾十绣全，金匾上绣的是，政府恩情宽。政府恩情宽，冬学到处办，有吃有穿有文化，快活过新年。
——摘编自周春健《?绣金匾?
与中国现代革命》
请将《绣金匾》第四段的歌词补充完整，并说明依据。
12
9
10
11
1
3
4
5
6
7
8
2
答案：歌词示例：八路军生产。四绣军生产，比民忙大半，夜晚间守警戒，白天务庄田。
依据：符合歌曲诞生的时代，歌曲诞生于抗日战争时期，中国共产党建立抗日民族统一战线，实行“三三制”原则，开展大生产运动，进行边区建设；契合歌曲创作方式及主题，采用百姓喜闻乐见的手法，唱出了人民的心声，表达对革命领袖、革命部队、革命政权、革命根据地的讴歌与认同。
12
10
11
1
3
4
5
6
7
8
9
2
B组
10．清末司法改革之前，不少官员形成了较为明确的“中外通行”修律思想。1902年，清政府启动修订律法程序，明确宣布推行“中外通行”方针，并提出：“为治之道，尤贵因时制宜，今昔情势不同，非参酌适中，不能推行尽善。”这折射出这一时期(　　)
A.清廷彻底沦为了洋人的朝廷
B．清朝统治危机不断加深
C．地方势力威胁清朝中央集权
D．中枢决策机制体制异化
B　
12
10
11
1
3
4
5
6
7
8
9
2
解析：B　据材料信息可知，伴随着西方对中国的侵略，西方的法律思想传入中国，清末司法改革前，一些官员就已经产生了“中外通行”法律思想，随着统治危机加深，在清末新政中，清政府提出修订法律应“因时制宜”，因为“今昔情势不同，非参酌适中，不能推行尽善”，反映了清政府为适应国内外形势的变化和维护统治实施“中外通行”的修律思想，故B项正确；据材料“为治之道”及所学知识可知，清政府进行司法改革的目的是维护统治，并非适应洋人统治的需要，仅通过材料不能得知清政府彻底沦为洋人的朝廷，排除A项；清政府司法改革中借鉴了西方的法律，但材料没有涉及这些改革是否与加强对地方的控制有关，没有反映中央与地方的关系，所以不能折射地方势力威胁中央集权，排除C项；材料只涉及司法改革，没有涉及中枢行政体制的改革，不能反映中枢决策机制的变革，排除D项。
12
11
1
3
4
5
6
7
8
9
10
2
11．减租减息是中国共产党在抗日战争时期提出的体现抗日民族统一战线精神的土地政策，它具有革命和改良的双重性质。其改良性主要表现在(　　)
A．减轻农民负担 B．增加政府收入
C．削弱封建势力 D．延续传统政策
解析：C　根据材料可知，减租减息是中国共产党在抗日战争时期提出的体现抗日民族统一战线精神的土地政策，其改良性主要表现在削弱封建势力，有利于团结农民群众和地主阶级，故选C项。
C
12
12
1
3
4
5
6
7
8
9
10
2
12．阅读材料，回答问题。
材料一　国民政府已于四月十八日正式建都南京，南京为总理（指孙中山）指定的都城，在历史上亦为中国民族求独立自由而屡次建立的都城，邦国之基，自此永奠……
——摘编自蒋介石发布的告全体将士书
（1927年4月）
11
12
1
3
4
5
6
7
8
9
10
2
材料二　《建都南京二周年纪念宣传大纲》：自近世海道打通以来，世变中心，不在内陆，而在海上。东西文化的交换，不由旱道，而恃水程。……上海居全国海岸线的中点，既便于指挥全海，以应付风云日紧之太平洋，亦为中外文化交换之枢纽。而控制利用上海的局面，唯南京恰为适宜。
《建都南京二周年纪念宣传要点》：南京是对外因应世变、交换文化，对内统驭全国、建设南北统一文化的最适当的全国政治中心。
——摘编自国民党中央宣传部《中央周报》
（1929年4月15日）
11
12
1
3
4
5
6
7
8
9
10
2
材料三　1949年1月，毛泽东在西柏坡与王稼祥交谈时说：“我想听听你的意见，我们的政府定都在何处？”王稼祥建议：“北平扼守连结东北与关内的咽喉地带，战略地位十分重要，可谓今日中国的命脉之所在。同时，它又邻近苏联和蒙古，无战争之忧。此外，北平是明清两代的帝都，从人民群众的心理上也乐于接受。”毛泽东连声赞同说：“蒋介石的国都在南京，他的基础是江浙资本家。我们要把国都建在北平，我们也要在北平找到我们的基础，这就是工人阶级和广大的劳动群众。”
——摘编自孙文晔《把千年帝都变
为人民的国都》
11
12
1
3
4
5
6
7
8
9
10
2
(1)据以上材料及所学知识，概括指出蒋介石选择建都南京，其表面宣称的理由有哪些，并分析蒋介石的真实意图。
(2)据以上材料及所学知识，简述毛泽东提出定都问题的历史背景，并说明选择定都北京的战略意义。
答案：(1)表面理由：南京是孙中山指定的首都；辛亥革命后曾在南京成立中华民国临时政府；南京便于控制、利用东南沿海富庶地区；海路交通便利，便于中外文化交流。
真实意图：树立孙中山继承者形象，笼络国民党内支持力量；以江浙资本家为基础，壮大自身势力；便于获取英美等列强支持，从而控制全国。
11
12
1
3
4
5
6
7
8
9
10
2
(2)历史背景：三大战役取得完全胜利，国共力量发生根本性转变；解放战争即将取得全国胜利，建立全国性人民民主政权提上议程；中共中央筹备七届二中全会，计划将党的工作重心由乡村转移到城市等。
战略意义：北京是新文化运动与五四运动的中心，位于华北解放区内，有深厚的阶级基础和群众基础，有利于彰显人民政权的性质；位于北方，连接关内外，有利于维护多民族国家的统一；邻近社会主义国家，有利于维护国家安全；战略地位重要，交通发达，邻近东北工业区，有利于发展经济；历史文化积淀深厚，有利于提升国民认同感等。
11

展开更多......

收起↑