资源简介 南阳地区2025年秋季高二年级期末摸底考试卷生物学参考答案1.D2.B3.C4.B5.D6.C7.A8.D9.D10.D11.C12.C13.D14.B15.C16.C17.(1)辐射、传导、对流、蒸发(答出1点给1分,答出2点给2分,多答不扣分,2分)促进肾小管和集合管对水分的重吸收(2分)(2)大脑皮层(1分)传出神经末梢及其所支配的肾上腺髓质(2分)(3)受体1(1分)减少(2分)18.(1)B细胞、树突状细胞和巨噬细胞(2分)浆细胞和记忆B细胞(2分)抗体(1分)(2)细胞免疫(1分)(3)促肾上腺皮质激素释放激素(2分)分级调节和反馈调节(2分)(4)免疫抑制(2分)19.(1)对麇鹿没有伤害、干扰小(1分)食物和空间充足,种内竞争强度小(2分)(2)“S”(1分)1000(1分)一定的环境条件所能维持的种拼最大数量(1分)遗传(或基因)(1分)(3)次生演替(1分)火烧地牧草更新繁盛,麋鹿食物米源更丰富,导致采食次数增加;非火烧地可提供遮蔽,糜鹿休息次数较多(2分)20.(1)化学(1分)调节种间关系(1分)(2)生态位(1分)单向流动(1分)(3)抵抗力(1分)营养结构(或食物网)(1分)(4)①B(1分)当稻飞虱存在捕食者时,稻飞虱和捕食者的种群数量会呈周期性的波动(2分)②生物防治(1分)21.(1)种间竞争(1分)二、三(1分)鲢鱼摄人的绿藻含大量纤维素,不易消化吸收,大量能量随粪便排出,而乌鳢捕食的鱼易于消化吸收,随粪便排出的能量少(2分)(2)乌鳢等肉食性鱼类(1分)重金属进人群落后沿食物链富集,营养级越高的生物,体内重金属积累量越多(2分)(3)2.98%(1分)整体(1分)(4)根系和茎叶结构(或空间结构)(1分)【高二生物学·参考答案第1页(共1页)】南阳地区2025年秋季高二年级期末摸底考试卷生物学本试卷满分100分,考试用时75分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题日的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容:人教版选择性必修1、2。一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1,川金丝猴是我国珍稀频危灵长类动物,其种群因栖息地破碎化而呈现高度隔离状态,保护其遗传多样性对维持种拼长期存续至关重要。下列措施中,不利于维持川金丝猴遗传多样性的是A,在孤立种群间建立森林廊道以促进个体迁移B.对野外小种群实施定期的遗传监测和评仙C.建立包含多个种群样木的基囚库用于保育研究D.在人工繁育中长期选用少数优良个体作为亲本2.种群数量调查的具体方法因生物种类而异。下列相关叙述错误的是A.采用标记重捕法时,重捕前要间隔适宜的时长B.打开诱虫器的电灯使趋光性土壤小动物向下移动C.调查某山坡上珙桐的种群数量时,可对其逐个计数D.可用红外触发相机野外调查恒温动物的种群数量3.枸杞是传统药食同源食材,具有调节血糖、抗衰老、增强免疫力、提高记忆力等功能。下列关于枸杞功能作用原理的推测,不合理的是A增强免疫力:促进T细胞和B细胞的增殖与分化B.调节血糖:增强组织细胞对葡萄糖的摄取和利用C.抗衰老:提高细胞内自由基含量,减少细胞损伤D.提高记忆力:促进海马区神经元之间的信息交流4.内环境的稳态是机体进行正常生命活动的前提。下列关于人体内环境及其调节的叙述,错误的是A.血浆中的HCO3ˉ能中和骨骼肌产生的乳酸B.细胞外液渗透压升高后,肾小管重吸收的水减少C.营养不良使血浆蛋白含量降低,会诱发组织水肿D.体温维持在36.5℃时,机体的产热量与散热量相等【高二生物学第1页(共8页)】5.中国传统文化中蕴含丰富的生态学智慧。下列对农谚或古文所体现的生态学原理的说法,借误的是A.“螟蛉有子,蜾负之”描述了蜾崩捕食螟岭的现象,二者为捕食关系B.“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”体现了环境因素对生物性状的影响C“去其螟螣,及其蟊贼,无害我田稚”描述了调整农田生态系统能量流动的关系D.“呦呦鹿鸣,食野之苹”描述的是种间竞争关系,“呦呦”属于生态系统巾的物理信息6.尼古丁是一种容易使人高度成瘾的物质,可作用于神经系统,作用机制如图所示。下列相关叙述错误的是尼古丁受体Na尼古丁POMC神经元膜POMC“的腹感尼古神经元神经元食欲下降下丘脑神经元→交感神经→肾上腺脂肪细胞产热增加A.尼古丁与受体结合后会引起Na内流B.尼古丁会使POIC神经元产生动作电位C.尼古丁最终会引起肾上腺皮质分泌肾上腺素D.尼古丁戒断可能会使人产生饥饿感,增加进食7.青海是我国高原夏菜的重要产区,病虫害防治效果决定着产业的兴衰。加强病虫害监测,及时掌握病虫害动态,是保障高原夏菜产量和品质的重要措施。下列叙述错误的是A.覆盖防虫网可阻隔迁飞性害虫,属于生物防治B.用性信息素诱杀雄性害虫可降低其种群的密度C.可用黑光灯诱浦法调查趋光性昆虫的丰富度D.施用有机肥能改善土壤生态,从而提高高原夏菜的品质8.生境一般是指一个生物体或种群白然生存和繁衍的特定环境区域。在生态系统中,食物链可以跨越不同生境(如图所示)。下列有关分析错误的是捕食,春采集花粉蜜蜡贤成虫油菜、捕食蜻蜓幼虫水生生境陆地生境A蜜蜂采集油菜的花粉,双方都受益B.适当增加鱼的数量,有利于池塘周边的油菜籽增产C.不同生境之间的物质和能量可通过生物群落进行传递D.蜻蜓的幼虫与成虫处于不同的生境,但生态位相同【高二生物学第2页(共8页)】 展开更多...... 收起↑ 资源列表 河南省南阳地区2025年秋季高二年级上学期期末摸底考试卷生物试卷.pdf 河南省南阳地区2025年秋季高二年级上学期期末摸底考试卷生物试卷答案.pdf