13 卖油翁 课件(共40张PPT)2025-2026学年语文七年级下册统编版

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13 卖油翁 课件(共40张PPT)2025-2026学年语文七年级下册统编版

资源简介

(共40张PPT)
13 卖油翁
这 是 什 么?
陶 瓷
这 是 什 么?
木 雕
13 卖油翁
在过去的几千年中,我国这类能工巧匠不胜枚举。
在大文豪欧阳修的笔下就有这样一位老人,
他貌似平常,却身怀绝技,他到底是谁呢?今天就让我们一起来了解一下。
作者介绍
欧阳修(1007—1072),字永叔,号醉
翁,晚号六一居士,吉州永丰(今属江西)人,北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一。欧阳修的散文说理畅达,委婉抒情,有《醉翁亭记》《秋声赋》等。他的诗风与散文相似,流畅自然,有《戏答元珍》等。他的词清丽深婉,有《蝶恋花·庭院深深深几许》等。
背景资料
《卖油翁》选自《归田录》卷一(中华书局1981年版)。有删节。题目是编者加的。《归田录》是欧阳修晚年运用史传叙事技巧写成的笔记小说,里面的每则故事短小精悍,内容以日常生活为主,不刻意褒贬,语言简洁,形式灵活,风格平易闲适,不仅具有文学价值,还有重要的史料价值。
完成作业本P73页完成预学1和2,一起进一步了解一下欧阳修吧!
1.朗读文章和注释,朗读时注意节奏和断句。
2.画出不懂的字、句;有特别欣赏的语句可以画出,进行分享
3.参考注释上下文一起理解文章大意。
解释下列句中加点的词。
1.公亦以此自矜。
2.见其发矢十中八九,但微颔之。
3.尔安敢轻吾射!
4.康肃笑而遣之。
轻视。
自夸。
点头。
打发。
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欧阳修
①陈康肃公/善射,当世无双,公/亦/以此/自矜。尝/射于家圃,有卖油翁/释担而立,睨(nì)之/久而不去。见其发矢/十中八九,但/微颔(hàn)之。
②康肃问曰:“汝/亦知射乎 吾射/不亦精乎 ”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔/安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油/知之。”乃取一葫芦/置于地,以钱/覆其口,徐/以杓(sháo)/酌油沥之,自钱孔入,而/钱不湿。因曰:“我亦无他,惟/手熟尔。”康肃/笑而遣之。
卖油翁
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨 之久而不去。见其发 矢十中八九,但微颔之。
擅长射箭。
凭借。
自夸。
曾经。
园子。
斜着眼看,这里形容不在意的样子。
代词,指陈尧咨射箭。
发射。
箭。
指射中靶子。
点头。
放下担子。释,放下。
在。
【译文】康肃公陈尧咨擅长射箭,当世没有第二个人可与之媲美,他也因此而自夸。他曾经在自己家的园子里射箭,有个卖油翁放下担子站在一旁,斜着眼睛看了很久都没有离开。见到他射出的箭十支能中八九支,只是对他微微点头。
康肃问曰:“汝亦知 射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰: “以我酌油知之。”
责问,质问。
你。
懂得。
动词用作名词,射箭。
同“耳”,相当于“罢了”。
凭、靠。
气愤的样子。然,表示“……的样子”。
怎么。
轻视。
【译文】陈尧咨问道:“你也懂得射箭吗?难道我射箭的技术不精湛吗?”老翁说:“没有别的(奥妙),只是手法技艺熟练罢了。”陈尧咨气愤地说:“你怎么敢轻视我射箭的本领!”卖油翁说:“凭我倒油(的经验)知道这个(道理)。”
舀取,这里指倒入。
没有别的(奥妙)。
乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
就,于是。
放。
用。
盖。
慢慢地。
下滴。
这里是接着的意思。
只,不过。
打发。
【译文】于是拿出一个葫芦放在地上,用铜钱盖在葫芦口上,慢慢地用勺子把油滴入(葫芦),油从铜钱的孔中穿进去,却没有沾湿铜钱。卖油翁于是说:“我也没有别的奥妙,只是手法技艺熟练罢了。”康肃公只好笑着让他走了。
同“勺”。
学习课文
故事要素:
地点:
人物:
起因:
经过:
结果:
家圃
卖油翁 陈尧咨
陈尧咨善射,卖油翁“但微颔之”。
陈尧咨认为卖油翁轻视他的射技,卖油翁以自己娴熟的倒油本领告诉陈尧咨“熟能生巧”的道理。
陈尧咨明白了道理,笑着把卖油翁打发走了。
精读细研
1.卖油翁看到陈尧咨射箭有什么反应?他是怎样评价的?
尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”
(卖油翁)因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”
2.卖油翁凭什么这样评价陈尧咨的射箭本领?
凭我倒油(的经验)知道这个(道理)。
精读细研
康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”
翁曰:“以我酌油知之。”
参考答案:“睨之”“但微颔之”,体现了卖油翁对陈尧咨的箭术不以为意,并不十分赞赏。“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”“忿然曰:‘尔安敢轻吾射!’”,陈尧咨怒形于色,三个反问句中的称呼、质问和斥责的语气,都显得傲慢无礼。
二、文中哪些语句表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度?哪些语句表现了陈尧咨的傲慢无礼?
精读细研
陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化?变化的原因是什么?
陈尧咨 态度 原因
精读细研
反感
恼怒
笑而遣之。(有赞赏,也有尴尬。)
折服
尔安敢轻吾射!(你真是有眼不识泰山!)
吾射不亦精乎?(我的射箭技术是相当精湛的!)
他看到了卖油翁酌油技术如此纯熟,却并未“以此自矜”。
精读细研
说一说:卖油翁化解冲突的智慧体现在什么地方?
体现在卖油翁的态度上,面对陈尧咨的愤怒,他平静应对:“以我酌油知之。”
体现在卖油翁的绝活儿上,他演示倒油绝活儿,心不慌,手不抖,神闲气稳,一气呵成。
体现在卖油翁善于运用类比法,一语中的、深入浅出地阐明了大道理,令陈尧咨心服口服,冲突也随之化解。
精读细研
陈尧咨和卖油翁分别是一个什么样的人?从哪些地方可以看出来?在文中找出具体句子进行分析。
精读细研
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”
语言描写,连续两问,语气盛气凌人,一是对卖油翁的态度表示不满;二是言语之间不乏轻蔑和质问之意,“自矜”之状跃然纸上。
陈尧咨
精读细研
康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”
这是陈尧咨在被人轻视后的恼怒和不善罢甘休的蛮横语言。“忿然”的神态和盛气凌人的语气,把他的骄横之态表现得淋漓尽致。
表现的是他遭否定后的暴躁神态。
陈尧咨
精读细研
康肃笑而遣之。
神态、动作描写,这里不是直接描述陈尧咨的态度,而是从侧面表现陈尧咨的尴尬,因为理亏,所以他无话可说, 只能笑着让卖油翁走了。
陈尧咨
精读细研
有卖油翁释担而立,睨之久而不去。
卖油翁
“睨之”写出了卖油翁对陈尧咨的射技不屑一顾的神态。卖油翁的“睨”,与前文的“自矜”形成对比,引出了下文陈尧咨的不满。
卖油翁
精读细研
(卖油翁)因曰:“我亦无他, 惟手熟尔。”
在不慌不忙的应答之间,卖油翁流露出藐视之意。
卖油翁
精读细研
乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
动作描写,准确生动地写出了卖油翁娴熟的酌油技艺。
精读细研
卖油翁
我亦无他,惟手熟尔。
卖油翁用事实证明了前文的“无他,但手熟尔”的说法,再次说明了“熟能生巧”的道理。淡然的语气,表现了卖油翁谦逊的性格特点。
身怀绝技却不张扬;
懂得如何教育人,聪明谦虚;
从容自若,不卑不亢。
骄傲自大,傲慢无礼,虚荣;
有知错就改的精神。
精读细研
卖油翁
陈尧咨
对比
精读细研
说一说:陈尧咨和卖油翁都算得上是身怀绝技,你认为他们成功的经验是什么?
多练
手熟
技绝
精读细研
通过这个小故事,你受到了什么启发?
精读细研
①熟能生巧,即使有什么长处也没有骄傲自满的必要。
②山外有山,人外有人。
③正确看待自己和他人的优点。
④宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
⑤骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视。
⑥智者超然物外。
……
四、有人认为,从这个故事可以读出弦外之音:宋朝有重文轻武的风气。但是有人可能会问:高超的箭法真的能等同于往葫芦里灌油吗?好箭法真的只是“手熟”而已吗?再读课文,谈谈你的看法。你是否觉得阅读时的“质疑”也很有意思?
示例:我觉得阅读时的“质疑”真的很有意思。不论是好箭法还是往葫芦里灌油,都需要反复训练。往葫芦里灌油需要认真细心,反复练习;高超的箭法比往葫芦里灌油更难,除认真细心,反复练习外,还要有好的体力和一定的天赋。
合作探究
2.结合人物性格分析人物心理,以射技自矜的陈尧咨最后不得不“笑而遣之”。“笑”字在这里有何深刻含义?
陈尧咨学问不小,官职也很大,而且文武双全,不愿屈居人下,可是却不得不在卖油翁面前认输,因为卖油翁指出的道理他辩驳不倒,因此只得“笑而遣之”。他没有责备“犯上”的小百姓,对于“用刑惨急,数有杖死”的陈尧咨来说确实不容易。“笑”,既是有所领悟、惭愧的笑,也是自我解嘲、尴尬的笑,自是“传神之笔”。
合作探究
3.文章写了两件事,为什么详写酌油,略写射箭?
作者详写卖油翁酌油,是为了用具体事实证明熟能生巧的道理,突出卖油翁技艺的高超,而对陈尧咨的射技只是一笔带过,以次要人物陈尧咨开头和结尾,都是为了衬托卖油翁。
结构脉络
卖油翁
陈尧咨:善射、自矜----忿然----笑而遣之
卖油翁:睨之、微颔----无他,但手熟尔----酌油
熟能生巧
检测习题
鲁班学艺:鲁班学艺终南山,德艺考验六大关。磨凿创砍整三年,学成祖师技不凡。
【解说】打油诗改编自民间故事“鲁班学艺”,鲁班在终南山学了三年最基础的技艺,最终成为中国工匠祖师。他的“工匠精神”体现在不断夯实基础上。
再读课文,仿照下面打油诗的解说,结合课文内容谈谈你对“工匠精神”的理解。
庖丁解牛:丁厨宰牛有绝技,刀刀下去在缝隙。胸有成牛拿手戏,行行熟练得乐趣。
【解说】打油诗改编自庄子“庖丁解牛”的故事,丁厨师通过反复实践,知道了要在牛骨缝隙中用刀,宰牛才省力。他的“工匠精神”体现在不断实践和总结客观规律上。
对卖油翁,我的解说:________________________________________________________________________。
油翁专注于自己的职业,把倒油的本领练得炉火纯青,甚至熟练到了从钱口入而不沾湿钱的地步
那么卖油翁的工匠精神体现在____________________________。
熟能生巧,不断地
练习和实践业务
合作探究
据《宋史·陈尧咨传》记载,陈尧咨“善射,尝以钱为的(箭靶的中心),一发即贯其中”。小语有了下面的疑惑。请再读课文后和同学交流你的看法。
小语的疑感:我认为“酌油之技”和“百步穿杨之艺”实在不能等同,练成高超箭法应该不仅仅靠“手熟”而已,还要有一些品质和天赋,两者技术含量能一样吗?作者设置这样不太合理的内容,除了告知读者“手熟”的道理之外,应该还想说明一些其他内容吧?
概括主题
课堂小结
本文通过陈尧咨与卖油翁之间的问话,告诉了我们熟能生巧的道理。同时,也告诫人们“尺有所短,寸有所长”,即使有过人的长处,也不要骄傲自满。

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