资源简介

(共14张PPT)
动物儿歌 知识大闯关
准备好了吗？让我们一起开启欢乐之旅！
开始挑战
关卡选择
拼音小能手
看拼音写词语，考验你的识字功底
词语小专家
辨字组词，丰富你的词汇量
阅读小侦探
课文阅读理解，寻找关键信息
选择小达人
基础知识选择，巩固你的基础
拓展小天地
课外短文阅读，探索更广阔的世界
第一关：拼音小能手
看！小蚂蚁们正在池塘边huān乐地yùn粮食、zào fáng间呢！
书写练习：
第一关答案
欢
欢乐地运粮食
运
搬运食物
造房
建造房间
第二关：词语小专家
题目：我能写出《动物儿歌》本课中带有下面偏旁的字，并组词。
偏旁：辶 (走之底)
生字：（ ） 组词：（ ）
偏旁：虫 (虫字旁)
生字：（ ） 组词：（ ）
第二关答案
偏旁：辶（走之底）
造 ——创造
运 ——运动
偏旁：虫（虫字旁）
蜻 ——蜻蜓
蚂 ——蚂蚁
第三关：阅读小侦探
阅读短文：《影子》（节选）
影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。
影子在左，影子在右，影子常常陪着我，它是我的好朋友。
侦探任务：回答问题
Q1：课文有几个自然段，有几句话？
Q2：写出下列词语的反义词。前 ——（ ） 左 ——（ ）
第三关答案
段落与句子
课文共有 2 个自然段，包含 4 句话。
反义词配对
前 —— 后
左 —— 右
第四关：选择小达人
01. 下列属于儿歌的是哪一项？
A. 《夜色》 B. 《树和喜鹊》
C. 《寻隐者不遇》 D. 《小老鼠上灯台》
02. 《比尾巴》是一篇富有童趣的什么文体？
A. 儿歌 B. 散文 C. 寓言
第四关答案
第一题答案：D
《小老鼠上灯台》—— 这是一首非常经典的儿歌
第二题答案：A
《比尾巴》—— 一篇富有童趣的儿歌
第五关：拓展小天地
儿歌阅读：《牵牛花》（节选）
牵牛花，爬篱笆，往上爬，往上爬。嘀嘀嗒，嘀嘀嗒，爬到屋顶吹喇叭。
挑战一：圈一圈
用“ ”圈出第一句中声母是“b、p、n、l”的音节。
挑战二：想一想
牵牛花爬到屋顶吹什么？
第五关答案
声母识别答案
第一句中声母是“b、p、n、l”的音节有：bā (笆)、pá (爬)
儿歌填空答案
完整句子：牵牛花爬到屋顶吹喇叭。
恭喜你！闯关成功！
你真是动物小博士！
探索自然，快乐学习！
再玩一次
退出5.动物儿歌
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、基础知识
1．我能写出《动物儿歌》本课中带有下面偏旁的字，并组词。
（ ） （ ）
2．看拼音，写字词。
我通过步、拍球和踢球来锻炼身体。
3．看拼音，写字词。
看！小蚂蚁们正在池塘边乐地粮食、间呢！
4．下列词语书写正确的是（ ）
A． B． C． D．
5．我的书写最漂亮。
间 迷
造 运
池 网
6．我会拼，我会写。
看！小蚂蚁们正在池塘边喜喜地间呢！
7．看生字写拼音
蜻 蜓 迷 藏 造 蚂
蚁 食 粮 蜘 蛛 网
8．用音序查字法查查下面的字。
要查的字 大写字母 音节 在字典中的页码 组词
粮
初
9．写一写
10．看拼音，写词语。
二、选择题
11．下列属于儿歌的是哪一项？（ ）
A．《夜色》 B．《树和喜鹊》
C．《寻隐者不遇》 D．《小老鼠上灯台》
12．《比尾巴》是一篇富有童趣的（ 　）
A．儿歌 B．散文 C．寓言
13．上山打老虎，找到（ ）只小松鼠。
A．三 B．四 C．五
14．《十个好朋友》中的好朋友是指十个（ ）
A．手指头 B．小脚丫 C．小眼睛
15．谁很糊涂，人妖不分？( )
①猪八戒 ②孙悟空 ③沙和尚 ④唐僧
A．①④
B．②③
C．①③
D．②④
三、现代文阅读
影子
影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。
影子在左，影子在右，影子常常陪着我，它是我的好朋友。
16．课文有 个自然段，有 句话。
17．给加点字选择正确的读音，打“√”。
影子（yǐn yǐng） 常常（cháng cáng） 黑狗（hē hēi） 朋友（pén péng）
18．写出下列词语的反义词。
前— 左— 黑— 小—
19．照样子，用加点的词写句子。（不会写的字用拼音代替）
影子就像一条小黑狗。
影子是我的好朋友。
读儿歌，完成练习。
牵牛花，爬篱笆，
往上爬，往上爬。
嘀嘀嗒，嘀嘀嗒，
爬到屋顶吹喇叭。
20．用“ ”圈出第一句中声母是“b、p、n、l”的音节。 （重复的只圈一次）
21．写出第二句中韵母是“a”的音节。 （重复的只写一个）
22．牵牛花爬到屋顶吹。
四、书面表达
23．百字练笔。
看图补全句子。
蝴蝶在花朵上 。
《5.动物儿歌》参考答案
题号 11 12 13 14 15
答案 D A C A A
1． 创造 运动
【详解】本题考查汉字偏旁和组词能力。
做题时，首先，要想到带有“辶” 偏旁的字，通常这个偏旁与行走、移动等意思有关。然后从自己的汉字储备中挑选合适的字，并进行组词。
示例： （送走） （远方）
2．
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“跑”“皮”“足”的笔画较复杂，易写错，需注意。
3．
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“欢”“运”“造”“房”的笔画较复杂，易写错，需注意。
4．C
【详解】本题考查易错字辨析。
A．——人物；
B．——创造；
D．——欢乐；
故选C。
5．



【详解】本题考查汉字书写能力。
解答此题时，要认真观察汉字的结构和笔画，书写时注意字的笔面和笔顺，写完后再次检查是否有误。做到工整，规范，正确；本题“造、网”笔画较复杂，易写错，需注意。
6．
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“欢、造、房”的笔画较复杂，易写错，需注意。
7．qīng tíng mí cáng zào mǎ
yǐ shí liáng zhī zhū wǎng
【解析】略
8． L liang 342/三百四十二 粮食 C chu 71/七十一 当初
【详解】本题考查汉字查字典及组词。
音序查字法是一种根据汉字的读音，按照汉语拼音字母的顺序来查检汉字的方法。它主要用于知道字的读音但不知道字形与释义的情况。
“粮”的读音是“liáng”，音序是读音的第一个字母的大写，即“L”。音节是“liang”。在《中小学生通用字典》中第342页，“粮”主要指可吃的谷类、豆类等。组词有“粮食、粮仓、粮饷、粮油、干粮”等。
“初”的读音是“chū”，音序为“C”，音节是“chu”。在《中小学生通用字典》中第71页，“初”有开始的意思。组词有“初级、起初、初中、初识、初始”等。
9．
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“迷、造、运、呼、网、喜”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
10．
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“学、远、石、正”的笔画较复杂，易写错，需注意。
11．D
【详解】本题主要考查对儿歌的掌握。
A．《夜色》是柯岩写作的一篇诗歌。
B．《树和喜鹊》是一篇寓言故事。
C．《寻隐者不遇》是一首古诗。
D．《小老鼠上灯台》是一首在中国流传广泛的 儿童歌曲 。
故选D。
12．A
【详解】本题主要考查对体裁的理解。
《比尾巴》是一篇富有童趣的儿歌。用儿歌的形式介绍了各种动物的特点，表现了动物世界的神奇。
13．C
【详解】本题考查课外阅读积累。
阅读儿歌《上山打老虎》“一二三四五，上山找老虎。老虎找不到，找着小松鼠。松鼠有几只，让我数一数。数来又数去，一二三四五。”可以看出，数到的松鼠总数是一、二、三、四、五，因此找到五只小松鼠。因此选项C符合题意。
故选C。
14．A
【详解】本题考查儿歌内容的理解。
《十个好朋友》内容为：两个大拇指，比比一样高，互相点点头，接着弯弯腰。两个小拇指，一样都灵巧，互相拉拉手，接着问声好。食指中指无名指，样样事情离不了，伸出双手数一数。我有十个好朋友，一、二、三、四、五、六、七、八、九、十。
由此可知，好朋友是指十个手指头。
故选A。
15．A
【详解】本题考查课外阅读的积累。
在《西游记》中，唐僧因慈悲心肠和缺乏辨别能力，屡次被妖怪伪装所骗。典型如三打白骨精情节，他三次误将妖怪当作好人，并因此惩罚孙悟空 。猪八戒有贪吃好色的缺点，更多体现在容易被美色迷惑等问题上 。儿歌《孙悟空打妖怪》也明确提到“唐僧八戒真糊涂，是人是妖分不出” 。因此人妖不分的是：唐僧和猪八戒。
故选A。
16． 二/2 二/2 17．yǐng cháng hēi péng 18． 19． 白云就像一个棉花糖。 小明是我的好朋友。
【导语】这篇文章以自然事物“影子”为描写对象，通过生动的比喻手法，将影子拟人化为一条小黑狗和好朋友，展现了影子始终陪伴在身边的特点，充满童趣和温馨。韵律鲜明，语言简洁，易于朗读，适合儿童阅读。这篇课文引导小读者观察生活中的自然现象，并激发他们的想象力，帮助孩子以亲切有趣的角度与周围的世界建立联系，寓教于乐。
16．本题考查对文章结构段落的划分。
①划分自然段主要依据以下方法：观察开头空格：凡是第一句话空两格（即开头空两格）的段落或句子，就是一个自然段。每个自然段的开头都重新起一行并且空两格，这是自然段最明显的标志。第一段描述了影子的特点，第二段表达影子与自己的关系。故有两个自然段。
②分句子主要可以依据以下方法：看标点符号。
句号：句号用于句子末尾，表示陈述语气。如“我今天很开心。”这句话表达了一种陈述的意思，末尾用句号，代表一句话结束。
问号：问号用于疑问句、设问句和反问句结尾。比如“你吃饭了吗？”是在询问对方是否吃饭，带有疑问的语气，用问号结尾，这就是一句话。
感叹号：主要用在感叹句的句末，表示强烈的感情。像“哇，今天的天气真好！”表达了对天气好的赞叹之情，句末用感叹号，也是完整的一句话。在这篇课文中有两个句号，所以有两句话。
17．本题考查字音辨析。
影（yǐng）子：物体挡住光线后，映在地面或者其他物体上的形象。
常（cháng）常：表示同一情况多次发生，而且相隔不久。
黑（hēi）狗：一条黑色的狗。
朋（péng）友：彼此之间有良好关系和情谊的人。
18．本题考查反义词。
前的意思是：1. 人面对的方向；在正面的。2. 朝面对的方向行动。3. 过去的，较早的。4. 次序在头里的。与“后”相对，所以前的反义词是后。
左的意思是：1. 面向南时靠东的一边。2. 偏邪，不正常。3. 相反，不一致。4. 政治思想上属比较激进的或者进步的。与“右”相对，所以左的反义词是右。
黑的意思是：1. 颜色像煤和墨。2. 光线昏暗。3. 夜晚，黑夜。4. 坏，恶毒。5. 隐蔽的，不合法的。与“白”相对，所以黑的反义词是白。
小的意思是：1. 指面积、体积、容量、数量、强度、力量不及一般或不及所比较的对象，与“大”相对。2. 范围窄，程度浅，性质不重要。3. 时间短。4. 年幼小，排行最末。5. 谦辞（①谦称自己，指地位低；②指人格卑鄙的人；③指子女；④小孩儿）。与“大”相对，所以小的反义词是大。
在田字格中书写时要注意字的笔顺和笔画，做到工整、规范、正确。
19．本题考查句子仿写。
①就像用于打比方，是常见的比喻词。所以明确我们要仿写的是比喻句。本题把“影子”比作“小黑狗”。
示例：月亮就像一个大圆盘。
②仿写这个句子，要明确“是”字两边的内容的关系。内容要协调一致，包含两层意思：一是仿写句子和被仿句的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句和被仿句的内容和精神实质要一致。
示例：天空是小鸟的家。
20．牛、爬、篱笆 21． 22．
【导语】这首儿歌以生动的语言描绘了牵牛花努力向上的姿态。通过拟人的手法，将牵牛花爬篱笆的自然现象拟为“吹喇叭”，充满趣味和想象力。简单重复的叠词“往上爬、往上爬”和“嘀嘀嗒、嘀嘀嗒”增加了儿歌的节奏感，易于儿童朗读和记忆。整体而言，这首儿歌不仅传达了积极向上的精神，也激发了孩子们对大自然的兴趣和热爱。
20．本题考查声母。
文中第一句有“b”的音节的字有“笆”，“笆”的音节是：ba；有“p”的音节的字有“爬”，“爬”的音节是pá；有“n”的音节的字有“牛”，“牛”的音节是：niú；有“l”的音节的字有“篱”，“篱”的音节是：lí。故圈：牛、爬、篱笆。
21．本题考查韵母。
文中第二句有“a”的音节的字有“嗒”“喇”“叭”“爬”，“嗒”的音节是：dā，“喇”的音节是：lǎ，“叭”的音节是：ba，“爬”的音节是pá，故写：ba pá lǎ dā。
22．本题考查对儿歌内容的理解。
结合儿歌中“爬到屋顶吹喇叭”可知，牵牛花爬到屋顶去吹喇叭。故填：lǎ ba。
23．示例：自由自在地飞舞
【详解】略

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