资源简介

(共14张PPT)
文具的家 知识大闯关
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01 字词小能手
任务：组词挑战
02 拼音小专家
任务：看拼音写词语
03 汉字小达人
任务：汉字结构分析
04 阅读小侦探
任务：阅读理解与分析
05 拓展小天地
任务：造句与拓展练习
第一关：字词小能手
题目：照样子，看谁组的词语多
汉字：文
( ) ( )
( ) ( )
汉字：平
( ) ( )
( ) ( )
汉字：找
( ) ( )
( ) ( )
第一关答案
以“文”组词
文化
文字
文明
语文
以“平”组词
平时
公平
平安
平常
以“找”组词
寻找
找到
找人
找寻
第二关：拼音小专家
题目一：拼一拼，写一写
wén jù —— ( )
hé píng —— ( )
jǐ cì —— ( )
bàn fǎ —— ( )
ràng kāi —— ( )
题目二：读拼音，写汉字
我的 wén ( ) 具盒里有一支漂亮的钢 bǐ ( )。
第二关答案
正确词语
文具、和平、几次、办法、让开
正确汉字
文、笔
第三关：汉字小达人
题目：加一加，变成新字再组词
1. 宀 + 女 = ( ) ( )
2. 立 + 占 = ( ) ( )
3. 日 + 寸 = ( ) ( )
4. 火 + 丁 = ( ) ( )
第三关答案
宀 + 女 = 安
组词：平安、安全
立 + 占 = 站
组词：站立、车站
日 + 寸 = 时
组词：时间、小时
火 + 丁 = 灯
组词：灯光、台灯
第四关：阅读小侦探
阅读短文：《美丽的色彩》
美丽的秋天到了，山羊老师带着小动物来到花园里。老师问大家喜欢什么颜色。小熊说喜欢金色，因为稻子金黄，象征丰收；小鸡说喜欢红色，因为苹果红红，象征热情；小松鼠说喜欢紫色，因为茄子紫紫的，象征高贵。老师笑着说：“美丽的色彩把世界打扮得多美啊！”
问题一：填空小能手
读了短文，我知道了山羊老师带着( 3 )只小动物到( 花园 )中看风景，他们分别是( 小熊 )、( 小鸡 )、( 小松鼠 )。
问题二：连连看挑战
稻子 —— 金黄色 —— 象征丰收
苹果 —— 红色 —— 象征热情
茄子 —— 紫色 —— 象征高贵
第四关答案
角色与场景
场景：田野
角色：小熊、小鸡、小松鼠
颜色象征连线
稻子（金黄色）→ 丰收；苹果（红色）→ 热情
茄子（紫色）→ 高贵
核心解析
不同的颜色往往代表着不同的象征意义，通过观察事物的颜色，我们可以更好地理解作者想要表达的情感和寓意。
第五关：拓展小天地
挑战任务：造句练习
请你用“有的……有的……还有的……”写一个完整的句子。
提示：可以描写文具盒里的文具，或者操场上的同学们哦！
第五关答案
活动一：踢毽子
课间休息时，同学们在操场上进行丰富多彩的活动，有的同学正在踢毽子。
活动二：玩跳绳
有的同学在进行跳绳比赛，展现出了活力满满的精神面貌。
活动三：讨论作业
还有的同学聚在操场的大树底下，一起讨论课堂上的作业难题。
恭喜你！闯关成功！
你真是学习小天才！
文具的家，快乐学习！
再玩一次
退出14.文具的家
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、基础知识
1．拼一拼，写一写。
wén jù hé píng jǐ cì bàn fǎ ràng kāi
2．我能拼一拼，写一写。
我新买的铅忘了进文具盒，怎么办呢？
3．照样子，看谁组的词语多。（不会写的字写拼音）
　　
　　
4．照样子，看谁组的词语多。（不会写的字用拼音代替）
例：些： 一些 这些 哪些 那些
文：
平：
找：
5．读拼音，写汉字。
（1）我的具盒里有一支漂亮的钢。
（2） 春节，打工人都要 回家。
6．我能给火箭头上的字组词，把火箭组装起来。
7．加一加，变成新字再组词。
宀+女= ( ) 立+占= ( )
日+寸= ( ) 火+丁= ( )
8．例：
平( )( )( )( )
9．请正确、工整地书写
找：
平：
办：
包：
10．用“______”画出每组词语中加点字错误的读音，并改正。
（1）遍地（biàn） 仔细（zǐ） 背包（bèi）
（2）一些（xiē） 平时（píng） 狗熊（xóng）
（3）决定（dìng） 忘记（wáng） 开花结果（jiē）
二、现代文阅读
阅读。
美丽的色彩
美丽的秋天到了，山羊老师带着小动物来到花园里看周围（zhōu wéi）的风景（jǐnɡ）。山羊老师说：“在你们面前有那么多美丽的色彩，你们喜欢什么颜（yán）色呀？”
小熊（xiónɡ）说：“我喜欢金色，因为稻（dào）子是金黄金黄的，它给我们带来了丰收（fēnɡshōu）和喜悦（xǐ yuè）。”
小鸡说：“我喜欢红色，因为苹果是红红的。红色的苹果又香又甜，象征着热情。”
小松鼠（shǔ）说：“我喜欢紫（zǐ）色，因为茄子是紫色的，紫色象征（zhēnɡ）着高贵（ɡuì）。”
山羊老师点点头说：“啊！美丽的色彩！把我们的世界打扮（bàn）得多么美丽！”
11．读了短文，我知道了山羊老师带着 只小动物到 中看风景，他们分别是 、 、 。
12．根据短文内容连线。
稻子 红色 象征丰收
苹果 紫色 象征高贵
茄子 金黄色 象征热情
阅读理解
秋 天
秋天到了，天气渐渐凉了。一群大雁排着整齐的队列往南飞。树上的叶子有的变红了，有的变黄了，一片一片的树叶从树上飘下来。果树上的果子熟了，黄澄澄的梨，红彤彤的苹果，紫晶晶的葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散发出怡人的香味。树旁的菊花开了，有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！秋天真美啊！
13．短文共有 句话。
14．秋天到了， 渐渐凉了。一群 排着整齐的 往 。树上的叶子有的 ，有的 ， 的树叶从树上 。
15．用“有的……有的……还有的……写句子。
三、书面表达
16．看图写话。（不会写的字用拼音代替）
《14.文具的家》参考答案
1．文 和平 几次 办 让开
【详解】这道题考查会写字。书写时要注意字的间架结构。
2．
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“笔”的笔画较复杂，易写错，需注意。
3．书包　背包
平安　平静　寻找　找到
【解析】略
4． 文化 文字 文明 语文 平时 公平 平安 平常 寻找 找到 找人 找寻
【详解】本题考查生字组词。
文的组词有：语文、文本、课文、文化、作文、文坛、文件、文字。
平的组词有：一路平安、拉平、公平、天平、风平浪静、平和、水平、平头。
找的组词有：骑马找马、找寻、找事、寻找、找茬、查找、倒找。
5．（1）
（2）
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。
（1）本题“笔”的笔画较复杂，易写错，需注意。
（2）本题“每”“年”的笔画较复杂，易写错，需注意。
6．知识 知道 求知 开放 放学 放大
【详解】本题考查给字组词。
“知”字组词：认知、知晓、知己、知识等。
“放”字组词：放手、放走、放晴、放开、发放、排放等。
7． 安 平安 站 站立 时 时间 灯 灯光
【详解】本题考查汉字造字法及演变、组词。
本题要求将两个偏旁或部首组合成一个新字，并为新字组词。观察每个偏旁或部首的组合方式，思考它们可以组成什么汉字。注意上下、左右、内外等不同的组合结构。确保组合后的字是存在的汉字，并能够组词。
宀 + 女：组合方式：上下结构（宀在上，女在下）组成新字“安”，组词为：安排、安静等。
立 + 占：组合方式：左右结构（立在左，占在右）组成新字“站”，组词为：站姿、站着等。
日 + 寸：组合方式：左右结构（日在左，寸在右）组成新字“时”，组词为：时刻、小时等。
火 + 丁：组合方式：左右结构（火在左，丁在右）组成新字“灯”，组词为：灯火、台灯等。
8． 平地 平面 水平 平安
【详解】本题考查给字组词。
“平”组词：平常、平时、平整、平方、和平、平衡。
9．找找找找找找找找
平平平平平平平平
办办办办办办办办
包包包包包包包包
【解析】略
10． 背包（bèi）——bēi 狗熊（xóng）——xióng 忘记（wáng）——wàng
【详解】本题考查字音辨析。
（1）背包（bèi）——bēi：行军或外出时背在背（bèi）上的衣被包裹。
故把“bèi”改为“bēi”。
（2）狗熊（xóng）——xióng：黑熊；也比喻懦夫、胆小鬼。
故把“xóng”改为“xióng”。
（3）忘记（wáng）——wàng：经历的事物不再存留在记忆中；不记得。故把“wáng”改为“wàng”。
11． 三#3 田野 小熊 小鸡 小兔 12．
【分析】11．略
12．略
13．7 14． 天气 大雁 队列 南飞 变红了 变黄了 一片一片 飘下来 15．课间休息时间到了，同学们有的在踢毽子，有的在玩跳绳，还有的一起站在操场的大树底下讨论作业。
【导语】这篇短小精悍的文章以生动的语言描述了秋天的美丽景象。作者通过描绘自然现象，如大雁南飞、叶子变色和飘落，展现了秋天的独特氛围。果实成熟的描写不仅突出了秋天的丰收，也带来了视觉和嗅觉上的享受。对菊花的多彩描绘则进一步丰富了秋天的色彩层次。整篇文章内容简单易懂，节奏轻快，让读者感受到秋天的明媚和温柔之美，激发对自然的热爱与赞美。
13．本题考查数句子。
本段共有5个句号2个感叹号，所以共有7句话。
14．本题考查提取关键信息。
结合“秋天到了，天气渐渐凉了。一群大雁排着整齐的队列往南飞。树上的叶子有的变红了，有的变黄了，一片一片的树叶从树上飘下来。”可知答案。
15．本题考查词语造句。
用“有的……有的……还有的……”这样的句式，联系生活实际和自己的积累造句即可。
如：花园里的花五颜六色，有的花朵是红色的，有的花朵是黄色的，还有的花朵是紫色的。
16．有一天，小明走在放学回家的路上，看见一位叔叔吃了香蕉就把香蕉皮扔在地上，小明当着叔叔的面把香蕉皮捡起来扔到垃圾箱里，清洁工人看见了，夸小明是个爱护环境的好孩子。
【详解】略

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