资源简介

(共14张PPT)
咕咚 知识大闯关
准备好了吗？让我们一起开启探索之旅！
开始挑战
关卡选择
关卡1：字词小能手
挑战词语拼写，夯实基础
关卡2：拼音小专家
看拼音写词语，拼读挑战
关卡3：汉字小达人
汉字辨析，区分形近字
关卡4：阅读小侦探
阅读理解，寻找关键信息
关卡5：拓展小天地
故事理解与想象力拓展
第一关：字词小能手
拼一拼，写一写：
dà xiàng ( )
lái dào ( )
xiǎo tù jiā ( )
xià le yí tiào ( )
第一关答案
1. 大象
2. 来到
3. 小兔家
4. 吓了一跳
第二关：拼音小专家
题目一：读拼音，写字词
1. shān yáng ( )
2. pà ( )
3. xià ( )
4. gēn ( )
5. dà xiàng ( )
6. jiā ( )
题目二：选择读音完全正确的一组
A. 咕咚(dōng) 成熟(sù)
B. 掉下(dào) 小鹿(lù)
C. 逃命(táo) 野牛(yě)
D. 拦住(lián) 领着(lǐng)
第二关答案
词语填空答案
山羊、怕、吓、跟、大象、家
选择题正确选项
正确答案是：C
第三关：汉字小达人
题目一：加偏旁，变新字
下 — ( ) — ( )
白 — ( ) — ( )
者 — ( ) — ( )
市 — ( ) — ( )
题目二：找反义词
（1）木瓜熟了。 熟 —— ( )
（2）这一下可热闹了。 热闹 —— ( )
第三关答案
汉字组词挑战
吓 —— 吓人
柏 —— 柏树
著 —— 著名
柿 —— 柿子
反义词填空
（1）死 ——生
（2）热闹 ——安静
第四关：阅读小侦探
阅读短文：《小蜗牛（节选）》
蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了！快去采几个蘑菇回来。”
小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。”
蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！你就待在家里过冬吧。”
小侦探挑战
1. 数一数：上面共有 ( ) 个自然段。
2. 选一选：“好久才”说明了 ( ) ①爬得快 ②爬得慢
3. 判一判：①小蜗牛秋天去采蘑菇，冬天才回来。( ) ②采了很多蘑菇。( ) ③妈妈很生气。( )
第四关答案
问题1：段落数量
短文共有
3个自然段
问题2：“好久才”说明
正确选项为
②(爬得慢)
问题3：判断正误
(1) √ (2) × (3) ×
解析：季节变化快，蜗牛爬得慢
第五关：拓展小天地
Q1：“咕咚”到底是什么？
开动小脑筋，回想故事里的情节，它真的是可怕的怪物吗？
Q2：为什么大家会吓得逃跑？
思考一下，是不是因为大家都没有亲眼去看一看呢？
Q3：这个故事告诉我们什么道理？
结合前面的问题，总结一下，我们在生活中遇到事情应该怎么做？
第五关答案
真相揭秘：
“咕咚”其实是熟透的木瓜掉进湖里发出的声音，并不是什么可怕的怪物。
慌乱原因：
大家没有弄清楚情况，只是听到声音就盲目相信了谣言，所以吓得四处逃跑。
故事寓意：
遇到事情要保持冷静，不要盲目跟从别人，一定要弄清楚事情的真相再行动。
恭喜你！闯关成功！
你真是学习小天才！
咕咚，快乐学习！
再玩一次
退出19.咕咚
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、基础知识
1．拼一拼，写一写。
小免，被门口的老虎了一跳。
2．加偏旁，变成新字，再组词。
下— ( ) 白— ( )
者— ( ) 市— ( )
3．借助图片猜猜下面汉字的读音。
鹿( ) 象( )
4．写出下列句子中加点词语的反义词。
（1）木瓜熟了。熟——( )
（2）这一下可热闹了。热闹——( )
5．下列词语中加点字读音完全正确的一组是（ ）
A．咕咚（dōng） 成熟（sù） B．掉下（dào） 小鹿（lù）
C．逃命（táo） 野牛（yě） D．拦住（lián） 领着（lǐng）
6．读拼音，写字词。
害老虎，得着跑回去了。
我能看拼音，写字词，并运用多种方法识字。
山羊、小鹿和大都认为“咕咚”是一种的东西，得跟着大家一起逃命去了。
7．我能看拼音，写字词。
8．根据下边的图片，我猜“鹿”读 。
9．我猜“逃”跟（追 桃）的读音相同。（打“√”）
10．根据常识，“min”没有第四声的读法，所以加点词“逃命”的“命”读 （mìn mìng）。
11．看拼音，写字词。
大 因害“咕咚”而得处跑。
12．写出句中加点词的反义词。
（1）木瓜树上的木瓜熟了。　　( )
（2）那棵木瓜树真高哇！　　( )
13．下列词语中加点字读音完全正确的一组是（ ）
A．咕咚（dōng） 湖水（hǔ） B．掉下（dào） 小鹿（lù）
C．成熟（shú） 野牛（yě） D．拦住（lián） 带领（lǐng）
二、现代文阅读
读一读，做一做。
小蜗牛（节选）
蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了！快去采几个蘑菇回来。”
小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。”
蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！你就待在家里过冬吧。”
14．数一数，上面共有 个自然段。
15．选一选，填序号。
读读画横线的句子，“好久才”说明了( )
①小蜗牛爬得很快，用的时间很少。
②小蜗牛爬得很慢，用的时间很多。
16．判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）小蜗牛秋天去采蘑菇，冬天才回来。( )
（2）小蜗牛采了很多蘑菇回来。( )
（3）蜗牛妈妈看到小蜗牛回来了，十分生气。( )
17．快乐阅读。
夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木睡了。
水池里，睡莲花闭（bì）上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上，停着一只蜻（qīng）蜓（tíng），像一架小飞机停在机场上。
池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（xī）蟀（shuài）在弹琴。天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊！
(1)这篇短文共有 个自然段。
(2)文中出现的动物有 、 、 、 。
(3)用“——”画出写天上景色的句子。
(4)画“﹏﹏﹏”的这句话中，小飞机指 ，机场指 。
三、书面表达
18．看图说话。
《19.咕咚》参考答案
1．
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“象”“到”“吓”的笔画较复杂，易写错，需注意。
2． 吓 吓人 柏 柏树 著 著名 柿 柿子
【详解】本题考查汉字造字法及组词。
“下” 字，加上 “口” 字旁变成 “吓”，表示使害怕的意思，如 “吓人”；加上 “虫” 字旁变成 “虾”，指一种水生动物，如 “鱼虾”。
“白” 字加上 “木” 字旁成为 “柏”，是一种树木，如 “柏树”；加上 “扌” 旁变成 “拍”，有击打、拍打的动作含义，如 “拍手”。
“者” 字加上 “艹” 字头是 “著”，有显著、著作等意思，如 “著名”；加上 “灬” 底变成 “煮”，表示把东西放在水里，用火把水烧开的烹饪方式，如 “煮饭”。
“市” 字加上 “木” 字旁为 “柿”，即柿子这种水果；加上 “门” 字框变成 “闹”，有热闹、喧闹等意思，如 “热闹”。
3． lù xiàng
【详解】本题考查字音。
第一张图片中呈现的是鹿的形象。
鹿（lù）：它是象形字，甲骨文字形像一只有角的鹿，本义就是指鹿这种动物。
第二张图片展示的是大象。
象（xiàng）：也是象形字，甲骨文字形象大象，本义指大象这种大型哺乳动物。
4． 生 安静
【详解】本题考查的是反义词。
（1）“熟”在这里表示植物的果实等完全长成，达到可食用的程度。其反义词是“生”。“生”表示果实等没有成熟，所以“熟”的反义词是“生”。
（2）“热闹”形容景象繁盛活跃，人多且充满活力、气氛欢快。它的反义词“安静”，“安静”强调没有声音、平静，所以“热闹”的反义词是“安静”。
5．C
【详解】本题考查字音的辨析。
A．成熟（sù）——shú；
B．掉下（dào）——diào；
D．拦住（lián）——lán。
故选C。
6．
【详解】本题考查词语拼写能力。
解答此题时，要认真读给出的拼音，根据句子明确要写的词语，写完后再次检查是否有误，书写时要注意笔画与笔顺，同时注意汉字在田字格中的位置，要写在中间，四周留白。一定要做到工整、规范、正确。书写时注意“羊”“怕”“吓”“跟”“象”“家”的正确写法。
7． 8．lù 9．桃√ 10．mìng
【解析】7．本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“象”“怕”“吓”的笔画较复杂，易写错，需注意。
8．本题考查根据图片猜字的读音。
图片中画的是一群lù（鹿），根据常识和拼音规则，“鹿”的拼音应是“lù”。
9．本题考查同音字。
“逃”是一个形声字，由“辶”（走之底）和“兆”组成。 “辶”表示与行走、移动相关的意思。 “兆”是声旁，提示“逃”的读音与“兆”相近。
“追”：由“辶”（走之底）和“隹”组成。“ ”表示与行走有关。“隹”是声旁，表示字的声音。
“桃”由“木”（木字旁）和“兆”组成。“木”表示与树木有关，“兆”是声旁，表示字的声音。
由此可知，“逃”与“追”和“桃”在形声字结构上有相似之处，但它们的读音并不完全相同。因此，“逃”与“桃”的读音相同，而不是“追”。
10．本题考查根据常识推断汉字读音。
根据生活常识可知，加点词“逃命”的“命”应读“mìng”，因为“min”没有第四声的读法。故应选“mìng”。
11．
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“家”“怕”“到”的笔画较复杂，易写错，需注意。
12． 生 矮
【详解】考查了写反义词的能力。
（1）熟：意思是指植物的果实或种子长成，又特指庄稼可收割或有收成。与其意思相反的词是“生”。
（2）高：意思是指高度。与其意思相反的词是“矮”。
13．C
【详解】本题考查字音识记。
A．湖水（hǔ）——（hú）；
B．掉下（dào）——（diào）；
D．拦住（lián）——（lán）。
故选C。
14．3/三 15．② 16． √ × ×
【解析】14．本题考查数自然段。
每个自然段的开头应空两格，故本短文共有3个自然段。
15．本题考查对句子的赏析。
结合“小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来”可知，“好久才”说明了蜗牛爬得太慢了，花的时间也很多。故选：②。
16．本题考查对短文内容的理解。
（1）结合“哦，已经是秋天了！快去采几个蘑菇回来。”“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。”可知，小蜗牛秋天云采蘑菇，冬天才回来。故题干叙述正确。
（2）结合“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。”可知，小蜗牛没有采到蘑菇，故题干说法有误。
（3）结合“哦，已经是冬天了！你就待在家里过冬吧。”可知，妈妈没有生气，故题干说法有误。
17．(1)4/四
(2) 蜻蜓 青蛙 蟋蟀 萤火虫
(3)天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。
(4) 蜻蜓 莲叶
【详解】（1）本题考查自然段数量。
段前空两格标志着一个自然段的开始，数出短文中有几个段前空两格就可以知道有几个自然段。本文中有四处段前空两格，因此可知课文一共有四个自然段。
（2）本题考查文章内容理解。
在文章第②自然段“绿绿的叶子上，停着一只蜻蜓”、第③自然段“青蛙呱呱地唱歌，蟋蟀在弹琴。”“萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，”可知，出现的动物有蜻蜓、青蛙、蟋蟀和萤火虫。
（3）本题考查找关键句。
从文章第③自然段“天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛”可知，写了天上的景色。
（4）本题考查分析句子含义和提取关键信息。
从文章第②自然段“水池里，睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。”可知，“小飞机”指的是“一只蜻蜓”。这里用“小飞机”来比喻蜻蜓，既形象又生动。 “机场”则指的是“绿绿的叶子”。蜻蜓停在这片叶子上，就像飞机停靠在机场上一样，因此将这片叶子比喻为“机场”。
18．示例：小明在草地里玩耍，一个大姐姐看见了，连忙对他说：“小草是有生命的，请爱护小草。”小明听了，马上从草地里走出来。
【解析】略

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