天津市河东区2025-2026学年高二上学期期末生物试卷(图片版,含答案)

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天津市河东区2025-2026学年高二上学期期末生物试卷(图片版,含答案)

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2025~2026学年第一学期高二年级期末质量检测
生物试卷
本试卷分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两都分,共100分,考试用时
770
60分钟,第I卷1至4页,第Ⅱ卷5至8页.
第I卷
注意事项:
770
1.每题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡
皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
2.木卷共12题,每题4分,共48分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符
0
合题目要求的。
1.在“模拟生物体维持pH稳定”的实验中,分别向跡量自来水、缓冲液和肝匀浆中滴加等量

的HCI溶液,结果自来水组pH变化最大,缓冲液和肝匀浆组pH基本不变。下列叙述正
确的是()
A.肝匀浆和缓冲液中一定含有相同的缓冲对B.自来水组和缓冲液组都是对照组
C.不能用动物血浆替代肝匀浆开展实验:,D.不能用马铃薯匀浆替代肝匀浆开展实验
2.手指受伤后,人们可以采用口服、肌肉注射或静脉注射等方式给药,以达到治疗效果。下

列关于上述三种给药方式的叙述,正确的是()
A,在上述三种给药方式中,口服发挥作用的速度最快
B.肌肉注射与静脉注射时,药物从进入人体到发挥作用所经过的途径相同大,
C.静脉注射可以使用9%的NaC1以维持正常的渗透压
D.静脉注射时,药物除了要通过血浆,还要通过组织液才能到达靶细胞

3.外科医生给足外伤患者缝合伤口时,先在伤口附近注射局部麻醉药,以减轻患者疼痛。局
部麻碎药的作用原理是()
A,降低伤口处效应器的功能:
B。
降低脊随中枢的反射能力
C.阻断相关传入神经纤维的传导
D.阻断相关传出神经纤维的传导
4.
研究发现,长期高脂饮食可导致糖代谢异常,表现为血糖和胰岛素均高于正常水平。隆
半中的KGM被肠道菌利用产生Y物质,Y结合R受体能改变此类血糖异常。下图为三
组小鼠(正常饮食组、高脂饮食组、高脂饮食+KGM
组)空腹注射等量胰岛眷后的血糖变化情况,分析
正确的是()
101
A.①是高脂饮食+KGM组


B.高脂饮食组小鼠食用芋会促进糖原分解,
使
血筋变化曲线向③靠近
③正常饮食组
C.敲除高脂饮食组小鼠的R受体基因,口服KGM
0
30
60
90时间m立
会促进血糖进组织细胞
D.
增加胰岛B细胞的分泌不能治疗高脂饮食引起的血糖异常
高二生物学试卷
第1页(共8页)
5.每种疫苗分子上有多个抗原的结合位点,每个结合位点能够激活一种B淋巴细胞。为了
应对流感病毒的快速突变,研究人员开发了接种方法②,并与接种方法①进行了比较,
如图。下列选项说法错误的是()
A.用方法①接种疫苗,产生的特异性抗体的量
第11周与第3周接近
B.②中,第3周激活的B细胞开始分化,是其
oo
种类减少的原因之
●D
C.抗原呈递细胞和轴助性T细胞均会参与激活B
6方一时闷/
淋巴细胞
力祛Φ个
D.接种流感疫苗,方法②比方法①产生的抗体种
方独①什
类更多
挂:个为单次柱射00喝,M为天多次柱射,共10话
6.牡蛎具有强大的净水与碳沉积能力,可大量滤食水体中的浮游植物及碎屑等有机颗粒物,
其中大部分未被利用而排出,有的沉积至底层、暂不进入物质循环,有的再次成为碎屑。
为有效保护牡蛎礁生态系统,对某天然牡蛎礁的物质循环和能量流动进行研究,发现牡
蛎流向捕食者的能量传递效率为0.5%。为提高此类牡蛎礁生态系统稳定性,建议应先
禁止捕捞高营养级生物,待种群数量恢复后再适度抽捞。下图是牡蛎参与的部分碳循环
途径,以下叙述正确的是()
A.区别牡蛎礁群落与其他生物群落的重要
特征是物种丰富度¥
CO
B.图中还可以增加碳元素通过碎屑和次级
生产者
牡蛎
分解者
消费者进出牡蛎的路径
C.牡蛎可做为第二营养级的主要组成物种,
碎屑
底层沉积物
推测其捕食者数量较多
P.捕捞高营养级生物应使其维持在K2处,因为此时其出生率最大X
7.我国劳动人民在长期农业生产实践中总结了大量经验,体现出劳动人民的物劳与智慧。下
列分析错课的是()
A.“打顶去心,果枝满头”:去掉顶芽,可以消除顶端优势,促进侧枝发育
B.“要得果子好,蜂子把花咬”:蛮蜂可帮助传粉提高受精率,增加果实数量
C.“庄稼一技花,全地肥当家”:作物可吸收有机肥中残留蛋白质,加速生长
D.“瓜熟蒂落":乙烯含量升高可促进瓜果成熟,脱落酸含量升高可促进其脱落、
8,种群数量受出生率、死亡率、迁入率和迁出率的彩响,任何能够引起这些特征变化的生物
和非生物因素,如光照、水分、温度、食物、年龄结构和性别比例等,都会彩响种群的数
量。下列叙述正确的是()
A.光照、水分、温度和食物等因子的变化都能够引起种群环境容纳量的变化
B,自然种群中的个体可以迁入和迁出,种群数量的变化不受种群密度的制的
C,幼年、成年和老年个体数盘大致相的种群,其数量可以保持稳定性增长
D,种群中不同年龄个体的数量和雌雄比例都能影响种群的出生率和死亡率
高二生物学试卷第2页(共8页)

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