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《填空题(一)》
考点分析
考点一：化学用语类
例1 化学用语是学习化学的重要工具，请用化学用语填空。
（1）人体中含量最多的金属元素__________。
（2）2个氧原子__________。
（3）5个水分子__________。
（4）氢氧根离子__________。
（5）标出氧化镁中镁元素的化合价__________。
（6）最简单有机物的化学式__________。
【解题技巧】掌握常见化学用语（元素符号、分子符号、离子符号、化学式等）的书写方法、标在元素符号不同位置的数字所表示的意义等是正确解答此类填空题的关键。
【答案】（1）Ca （2）2O （3）5H2O （4）OH- （5） （6）CH4
【知识归纳】化学符号中微粒前面的化学计量数表示微粒(原子、分子或离子)的数目；元素符号右上角的数字和“+”“－”号，表示离子所带的电荷数和电性(数字在前、符号在后)；元素符号正上方的数字和“+”“－”号，表示该元素的化合价(符号在前，数字在后)；在物质化学式中元素符号右下角的小数字表示该物质分子中含有该元素的原子个数。
考点二：物质的性质和用途类
例2 化学在生产、生活中有着广泛应用。现有①钛合金②金刚石③大理石④氢氧化钠⑤干冰⑥硫酸铜，选择适当的物质填空(填序号)。
（1）可用于人工降雨的是__________。
（2）可用来裁玻璃的是__________。
（3）可用于去除油污的是__________。
（4）可用于制造航天飞机的是__________。
（5）可用作建筑材料的是__________。
（6）可用于配制波尔多液的是__________。
【解题技巧】本题主要考查了化学中常见的物质应用到生产生活实践中的事例，根据已有的物质的性质进行分析是解答此类题的关键。通过该题的作答，我们要明确化学源于生活，生活离不开化学。
【答案】（1）⑤ （2）② （3）④ （4）① （5）③ （6）⑥
【知识归纳】物质的性质决定物质的用途，物质的用途体现物质的性质。如氮气化学性质不活泼，因此焊接金属时常用氮气作保护气；灯泡中充氮气以延长使用寿命，食品包装中充入氮气防腐，也说明氮气的化学性质不活泼。
考点三：化学反应原理类
例3 现有O2、Fe、CO、稀硫酸、KOH溶液、CaCO3、MgCl2溶液七种物质，请选择适当的物质按照要求书写化学方程式（每种物质只能选用一次）：
（1）化合反应：__________。
（2）分解反应：__________。
（3）置换反应：__________。
（4）复分解反应：__________。
【解题技巧】解答此类题时，首先要分析应用的反应原理，然后找出反应物、生成物，最后结合化学方程式的书写规则来正确书写化学方程式。
【答案】（1）2CO+O22CO2 （2）CaCO3CaO+CO2↑ （3）Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ （4）2KOH+MgCl2= Mg(OH)2↓+2KCl
【知识归纳】判断化学方程式是否书写正确，要注意以下几个方面：①是否符合客观事实，即反应能否发生，化学式是否正确等；②是否遵守质量守恒定律，即化学方程式是否配平；③反应条件是否正确；④“↑”或“↓”是否应该标注，标注是否正确等。
考点四：生产、生活应用类
例4 化学在生产、生活中有着广泛应用。
（1）现有下列物质：A.稀有气体B.活性炭C.糖类，选择适当的物质填空（填字母序号）。
①馒头中富含的营养素是__________。
②制糖工业的脱色剂是__________。
③用于霓虹灯的是__________。
（2）劳动教育课上，同学们到学校苗圃地参加劳动，远远闻到阵阵花香。从分子的角度解释：能闻到花香是因为__________；苗圃地里，小涵同学发现一处绿植叶色泛黄，需要施用的化肥是__________（填字母序号）。
A.尿素[CO(NH2)2] B.氯化钾（KCl） C.磷酸钙[Ca3(PO4)2]
【解题技巧】化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，关乎我们的生存、健康和社会的发展。解答此类试题要根据与人类生产生活中相关的化学知识，结合各方面的条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
【答案】（1）①C ②B ③A （2）分子在不断地运动 A
【知识归纳】理论联系实际，有将化学成果用于生产、生活的意识，能依据实际条件运用所学化学知识和方法解决生产、生活中简单的化学问题；在实践中逐步形成节约成本、循环利用、保护环境等观念。这些都是化学学科的基本素养。
考点五：化学实验技能类
例5 规范的实验操作是实验成功的重要保障。请回答下列问题：
(1)加热液体时，试管里的液体不应超过试管容积的__________。
(2)取液后的滴管，应保持橡胶胶帽在上，如果平放或倒置，造成的后果是__________（答一点即可）。
(3)若使用湿润的pH试纸测定氢氧化钙溶液的pH，则测定的结果__________（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
(4)用氯化钠固体和水配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，主要实验步骤包括：计算、__________、量取、溶解。若量取水的体积时仰视读数，其他操作均正确，则所配制的氯化钠溶液的溶质质量分数__________（填“大于”、“小于”或“等于”）6%。
【解题技巧】化学离不开实验，只有进行规范的实验操作，才能得出正确的结论。熟悉常见仪器的用途、实验基本操作的要领、不规范操作及可能导致的后果等是正确解答此类试题的关键。
【解题技巧】解答此类问题时，首先看清每个图考查的是哪项基本操作，然后迅速考虑正确的操作，跟图片比较，辨别正误。
【答案】(1)(或三分之一) (2)腐蚀橡胶胶帽；沾污试剂；污染试剂（答一点，合理即可） (3)偏小 (4)称量 小于
【知识归纳】(1)初中化学实验基本操作主要包括药品的取用、称量和量取、物质的加热、玻璃仪器的洗涤、仪器的连接、检查装置的气密性、气体的收集、过滤、蒸发、溶解、浓硫酸的稀释、测溶液的pH以及常见事故的处理等。
(2)常见的不规范操作及可能导致的后果：
不规范操作 可能导致的后果
倾倒液体时，瓶塞正放 污染试剂
倾倒液体时，试剂瓶的标签没向着手心 残留在瓶口的药液流下腐蚀标签
胶头滴管伸入容器口内滴加液体 污染试剂
量筒读数时，视线与凹液面最低处不相平 俯视：读数大于实际值；仰视：读数小于实际值
用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯 引起火灾
考点六：教材基础实验类
例6 如图是初中化学中常见的探究实验。请根据所学知识回答下列问题：
（1）图1：探究分子性质的实验。A烧杯内的溶液逐渐变为红色，从微观角度分析，该实验说明__________。
（2）图2：探究水的组成的实验。a管内的气体是__________(填化学式)，该实验说明水是由__________组成的。
（3）图3：探究物质燃烧条件的实验。铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要__________。
【解题技巧】明确教材中常见实验的实验原理、实验装置、实验步骤、实验现象、实验结论以及实验注意事项是正确解答此类试题的关键。
【答案】（1）分子在不断运动 （2）H2 氢、氧元素 （3）温度达到着火点以上
【知识归纳】初中化学教材中有关空气的组成、水的净化(过滤、吸附、蒸发、蒸馏等操作)、水的电解、氧气和二氧化碳的制取及性质、木炭还原氧化铜、可燃物的燃烧及燃烧的条件、金属锈蚀的条件、浓硫酸的稀释、酸的性质、碱的性质、pH的测定等实验是初中化学的重点实验内容，它既能考查学生的科学探究能力，又能全面地考查学生分析问题及解决问题的能力，也是近年来全国各省、市中考命题的热点内容之一。
【备考训练】
1.用适当的化学用语填空。
（1）人体内含量最高的金属元素是__________。
（2）常用于医疗急救、航空航天中供给呼吸的气体是__________。
（3）天然气的主要成分是__________。
（4）铵态氮肥NH4Cl中含有的阳离子是__________。
2.化学就在我们身边。请用下列物质的序号填空。
①石墨 ②蛋白质 ③一氧化碳 ④硫酸铜 ⑤盐酸
（1）可用于制作铅笔芯的是__________。
（2）人体胃液中含有的酸是__________。
（3）可用于配制波尔多液的是__________。
（4）鸡蛋中富含的营养素是__________。
（5）常用于工业炼铁的是__________。
3.端午节到了，化学兴趣小组的同学们带上粽子、皮蛋、植物油、水果、牛奶去乡下看望独居老人刘奶奶。
(1)同学们带去的食物中富含维生素的是__________。
(2)同学们争着帮刘奶奶做家务，小明洗碗时用了洗洁精，碗洗得很干净，这是利用了洗洁精对油污的__________作用。
(3)小红帮刘奶奶洗衣服，用的是井水，发现使用肥皂时出现较多的浮渣，泡沫很少，这说明井水是__________(选填“硬水”或“软水”)。
(4)同学们去菜地除草时，小华用带来的pH试纸测了土壤的pH约为5，同学们认为可以加__________进行改良。
(5)在玉米地里，发现玉米苗出现了叶片发黄和倒伏现象，同学们认为是缺乏氮元素和钾元素所致，可以通过只施用一种化肥解决这个问题，这种化肥是__________(填字母序号)。
A.CO(NH2)2 B.KNO3 C.KCl D.Ca3(PO4)2
4.叩问天穹，化学助力。
（1）万户飞天：明代万户飞天时用黑火药（含有硫、木炭和硝酸钾）作火箭燃料。黑火药属于__________（填“混合物”或“纯净物”）。
（2）卫星发射：1970年我国首颗人造卫星“东方红一号”成功入轨。制造人造卫星常用到钛合金，工业制取钛（Ti）的一种方法：4Na+TiCl4Ti+xNaCl，式中x为__________。
（3）载人航天：2003年“神舟五号”载人飞船成功发射。运载火箭的燃料之一偏二甲肼（C2H8N2）中氢、氮元素的质量比为__________。
（4）探月探火：近日“祝融号”火星车发现火星低纬度地区存在液态水，为星际移民的能源供给提供了可能。利用太阳能电池电解水制氢气的化学方程式为__________。
5.化学实验技能是学习和进行化学探究活动的基础和保证。请回答下列问题：
（1）在实验室里给烧杯中的液体加热时，应将烧杯放置在__________上，使之受热均匀，加热完成后，必须用__________盖灭酒精灯。
（2）铁丝在氧气中燃烧的实验，将细铁丝盘成螺旋状的目的是__________。
（3）用10%的硝酸钾溶液配制50g的硝酸钾溶液，实验步骤包括：计算、量取、__________、装入细口瓶并贴标签，若量取水的体积时俯视读数，则所配制的硝酸钾溶液的溶质质量分数__________（填“偏大”、“偏小”或“不受影响 ”）。
6.以实验为基础是化学学科的重要特征之一 根据下图所示实验回答问题：
（1）实验一是测定空气中氧气含量的实验，红磷过量的原因是__________
（2）实验二中药品混合前后天平始终保持平衡，该实验现象__________(填“能”或“不能”)用质量守恒定律解释
（3）实验三 A中蜡烛火焰很快熄灭，B中蜡烛正常燃烧，说明燃烧的条件之一是_______
（4）实验四是一氧化碳还原氧化铁的部分实验装置，实验中玻璃管内出现的现象是__________
7.某班同学进行“有反应无明显现象的实验”主题复习。
（1）实验①：用三朵干燥的紫色石蕊纸花探究二氧化碳能否与水反应，其中纸花变红的是__________（填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”），实验①的结论为__________。
（2）实验②：证明氢氧化钠与盐酸发生了化学反应的现象是__________。
（3）实验③：向充满二氧化碳的锥形瓶中先注入氢氧化钠溶液，振荡，未观察到明显现象，再打开弹簧夹并注入__________（填一种试剂），产生气泡，证明氢氧化钠与二氧化碳已发生反应。
（4）验证无明显现象反应已发生的思路一般有两种：a.反应物之一消失；b.有新物质生成。实验①②③中采用相同思路设计的是实验__________。
8.下图是我国“祝融号”火星车测得的火星大气成分的体积百分比（体积分数）；
（1）“祝融号”火星车使用的新型镁锂合金属于__________（填“金属”或“复合”或“有机”）材料，实现了探测器的轻量化。
（2）从图中可知，火星与地球的大气成分是不同的。下列有关说法正确的是__________。
A.地球和火星的大气中均含有氮气
B.地球和火星的大气中均含有二氧化碳
C.假如分别收集一瓶地球和火星上的大气，可用澄清的石灰水来鉴别
D.假如分别收集一瓶地球和火星上的大气，可用燃着的木条来鉴别
（3）从火星大气成分可知，火星__________（填“适合”或“不适合”）人类居住。
9.探秘古钱币。
（1）古币金属知多少。我国古代的钱币有多种，如金币、银币、铜币、铁币等。小民同学家里收藏有一枚古币，可以被磁铁吸引，该古币是__________（填币种）。
（2）金属性质共探究。小郑同学做了下列实验：
①如图1，铜片表面有黑色物质生成，该反应的化学方程式是__________。
②如图2，三支试管里的液体均为稀盐酸，铁丝表面有气泡冒出，银丝和铜丝无明显变化。由此可得出有关金属活动性的结论是__________。
③《天工开物》记载“铁质贱甚”，写出一个由铁得到铜的化学方程式__________。
（3）货币流通有原因。铁硬度比铜大，密度比铜小，金和银做成的钱币比铜币腐蚀速度要慢得多，似乎更适合铸造钱币，但是中国历史上铜币的使用量远大于其它材质的货币。综上所述，古代铸造钱币选择金属考虑的两个因素是：①__________；②__________。
10.酸、碱、盐是几类重要化合物，与人类日常生活和工农业生产关系十分密切。
（1）请从以下选项中选择适当物质的标号填空：
a.碳酸钠 b.碳酸钙 c.氢氧化钙
①可用来配制农药波尔多液的是__________。
②可用作补钙剂的是__________。
③可用于玻璃、洗涤剂生产的是__________。
（2）浓硫酸可做某些气体的干燥剂，原因是__________。
（3）利用紫甘蓝自制酸碱指示剂的步骤依次为：研碎，酒精浸泡，过滤，装瓶备用。
①上述步骤中没有用到的仪器是__________（填标号）。
②通过实验得出紫甘蓝指示剂在不同液体中的显色情况如下：
液体 蒸馏水 氯化钙溶液 炉具清洁剂 白醋
颜色 紫色 紫色 绿色 红色
向滴有紫甘蓝指示剂的稀盐酸和CaCl2的混合溶液中，逐滴加入Na2CO3溶液，反应所得沉淀或气体的质量变化如图所示（图中一条曲战表示生成沉淀的质量变化情况，另一条曲线表示生成气体的质量变化情况）。
加入Na2CO3溶液质量为a g时，所得溶液中除指示剂外还含有的溶质是__________；加入Na2CO3溶液质量由0至b g的过程中，溶液颜色的变化情况是__________。
参考答案
1.（1）Ca （2）O2 （3）CH4 （4）NH4+
2.（1）① （2）⑤ （3）④ （4）② （5）③
3.(1)水果　(2)乳化　(3)硬水 (4)熟石灰　(5)B
4.（1）混合物 （2）4 （3）2：7 （4）2H2O通电2H2↑+O2 ↑
5.（1）石棉网 灯帽 （2）增大铁丝与氧气的接触面积（或增大铁丝的受热面积，合理即可） （3）混匀 偏大
6.（1）保证将氧气消耗完 （2）不能 （3）需要有氧气(或空气) （4）红棕色粉末逐渐变黑
7.（1）Ⅲ 二氧化碳能与水反应生成酸性物质，可以使紫色石蕊变红色 （2）溶液由红色变为无色 （3）稀盐酸(或稀硫酸) （4）①③(或③①)
8.（1）金属 （2）ABCD （3）不适合
9.（1）铁币 （2）①2Cu +O22CuO ②铁的金属活动性强于铜和银 ③ Fe+CuSO4=FeSO4+Cu （3）①便于携带 ②稀缺性
10.（1）①c ②b ③a （2）浓硫酸具有吸水性 （3）①B ②CaCl2和NaCl 由红色变为紫色，又变为绿色

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