重庆市第八中学校2025-2026学年高一上期末考试历史试题(含答案)

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重庆市第八中学校2025-2026学年高一上期末考试历史试题(含答案)

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重庆八中2025-2026学年度(上)期末考试高一年级历史试题
一、选择题:本题共24小题,每小题2分,共48分。每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.1965年,在我国云南省发掘出两颗远古人类的门齿化石、一些粗糙的石器,还发现了炭屑和烧骨,经科学家测定是距今约170万年的早期人类化石和遗物。由此判断,生活在此地的古人类是()
A.半坡人B.蓝田人C.元谋人D.河姆渡人
2.商代许多甲骨卜辞占卜是否“受年”,即卜问谷物收成如何,是否能获得丰收。还有很多卜辞卜问是否“有雨”。这些占卜内容集中反映了商代()
A.农业生产受到重视B.气象观测领先世界
C.等级秩序较为森严D.甲骨文已通行全国
3.战国时期,某位思想家针对诸侯国相互征伐的现实,提出“兼爱”“非攻”的主张;针对礼崩乐坏的情况,提出“尚贤”的思想。该思想家是()
A.孟子B.吴起C.墨子D.商鞅
4.秦汉时期设立了朝议制度,凡遇军国大事,皇帝往往“下其议”于群臣,议定的结果,通常由宰相领衔上奏,最后必须经皇帝裁决,方能施行。这一制度设计的根本目的是()
A.实现分权制衡B.强化君主专制C.突出宰相地位D.减轻皇帝负担
5.《汉书·董仲舒传》中记述:“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。”以下各项与该观点的出现最相关的是()
A.百家争鸣B.儒学独尊C.三教合流D.理学兴起
6.某校历史学习小组在开展合作探究时,制作了图示卡片,其中①处应填()
A.淝水之战B.孝文帝改革C.安史之乱D.澶渊之盟
7.《旧唐书》记载:“(唐太宗)尝临朝谓侍臣曰:夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。朕常保此三镜,以防己过。”唐太宗的这段话体现了他()
A.善于纳谏的执政理念B.推行开明的民族政策
C.巩固边防的军事雄心D.轻徭薄赋的经济措施
8.两宋时期,江南等地区大量种植粟、麦、豆等作物,江北广种水稻,棉花的种植也由福建、广东推广到长江流域。以上现象最能说明当时()
A.经济作物全面推广
B.人口南迁导致北方农业完全衰落
C.政府主导作物种植
D.经济重心南移带动作物结构变化
9.宋元之际,“市井间有演说话者,演说古今惊听之事......是为小说;书贾或取说话人所说者,刻成书本,是为平话”,(散曲)“句式灵活,配乐诗歌”。这反映了当时()
A.文学艺术脱离大众审美B.市民文化较为繁荣
C.造纸术推动儒学的传播D.文人主导文学创作
10.在明朝后期的一些历史通俗演义小说中,孔子被塑造为一个既食人间烟火又顾及眼前利益,同时讲究灵活变通的人物形象。这一现象的出现主要是由于()
A.印刷技术的推广B.政府鼓励与支持
C.商品经济的发展D.西方文化的传入
11.清朝一机构离皇帝寝宫仅50米距离,为严格保密,该机构中的听差皆选十五岁以下不识字的幼童充任,而且还有专派的御史往复稽查,不准任何人窥探。该机构人员精干,只能“跪奏笔录”。该机构是()
A.政事堂B.枢密院C.宣政院D.军机处
12.1799年英国马戛尔尼使团访华,清廷重臣福康安受邀观赏英国火枪兵演习,但福康安“意颇冷淡”,表示:“看亦可,不看亦可,这火器操法谅来没有什么稀罕”这一态度实质上反映出清朝()
A.火器技术已经超越英国B.传统思维下的认知局限
C.严禁武将接触外国事务D.重臣态度左右对外政策
13.英国政府认为,通过不平等条约,“可以用英国极不足道的牺牲来保证眼前巨大的利益”“可以便利纺织品输入中国各重要省份”。这说明,英国发动侵华战争的目的是()
A.建立中英平等外交关系B.掠夺中国廉价劳动力
C.满足其商品输出需求D.扩大对中国资本输出
14.1859年,洪仁玕向洪秀全呈递了一份文书,主张:允许富人请雇工,但禁止购买奴隶;开设工厂、修筑铁路、兴办银行等。这份文书是()
A.《瀛环志略》B.《海国图志》C.《资政新篇》D.《变法通议》
15.1898年6月11日,光绪皇帝颁布“明定国是”诏书。此后的103天里,先后发布上百道变法诏令,涉及政治、经济、军事、文化、教育等方面除旧布新的举措。这反映了维新变法()
A.拥有广泛社会基础B.社会影响深远C.违背历史发展潮流D.措施急于求成
16.《辛丑条约》规定:要求清政府“惩办首祸诸臣”“禁止华北科举考试5年,禁止中国人成立或加入'与诸国仇敌之会”。该内容主要反映了()
A.中国完全沦为列强殖民地B.帝国主义加重了经济侵略
C.清政府沦为了洋人的朝廷D.科举制度已不能选拔人才
17.1922年6月15日中共中央发表的《中国共产党对于时局的主张》中指出:“辛亥革命战争有两个意义,一个是反对满洲帝政之民主运动,一个是反对外力压迫之自强运动。”这一认识强调辛亥革命()
A.完成了民主革命任务B.彰显反帝反封建价值
C.改变了中国社会性质D.传播了民主科学精神
18.据统计,一战前我国注册的工业公司共计146个,资本总额约为4100万元;1914-1920年新注册的工业公司有272个,资本总额约为1.17亿元。这一时期,民族工业发展的主要原因是()
A.自然经济逐渐解体B.实业救国思潮开始兴起
C.西方列强忙于欧战D.晚清政府放宽设厂限制
19.1919年5月4日,北京3000多名学生汇集在天安门前,高呼“外争主权,内除国贼”“誓死力争,还我青岛”等口号。这场运动爆发的直接原因是()
A.北洋军阀的黑暗统治B.巴黎和会上中国外交的失败
C.新文化运动的推动D.中国无产阶级队伍的壮大
20.1927年,毛泽东在湘赣边界领导秋收起义,受挫后率部队转向敌人统治力量薄弱的山区,创建了第一个农村革命根据地。这一行动()
A.探索出工农武装割据的革命道路
B.标志着国民大革命开始
C.是中共独立领导武装斗争的开始
D.确保了红军长征的胜利
21.杨靖宇将军旧居纪念馆位于河南省驻马店市南5公里,馆内有朱德委员长题写的“人民英雄杨靖宇同志永垂不朽”。抗日英雄杨靖宇身上的精神主要体现为()
A.英勇不屈的民族精神B.思想解放的开阔胸怀
C.积极向上的乐观态度D.勇于创新的开拓精神
22.在抗日民族统一战线的旗帜下,中国各民族、各政党、各政治派别求同存异,共同抗敌。日本侵略者陷入了中华民族人民战争的汪洋大海之中。这体现了中国抗日战争的特点是()
A.坚持持久战B.两个战场作战C.全民族抗战D.加强国际合作
23.抗日战争进入相持阶段后,日军图谋以“囚笼政策”消灭敌后抗日根据地。1940年下半年,八路军以破袭日军华北交通线为主要目标,发动了一次大规模的进攻作战,打破了日军的“囚笼”。敌后战场逐渐成为全国抗战的主战场。这次进攻作战是()
A.淞沪会战B.平型关大捷C.百团大战D.长沙会战
24.淮海战役期间.众多村民主动参与到支援前线的工作中:有的赶着毛驴为解放军运送粮食,有的在村口搭建临时医疗点救治伤员,还有的仔细绘制当地地形草图交给解放军。据此可知,淮海战役胜利的重要原因是()
A.解放军军事技术领先B.国民党内部矛盾重重
C.人民群众的大力支持D.国际力量的及时援助
二、非选择题:本题共4小题,其中25题6分,26题22分,27题18分,28题6分,共52分。
25.填空题。
(1)是以血缘亲疏与嫡庶来确定继承关系和名分的制度,实行嫡长子继承制。
(2)唐朝是中国文学发展的又一个高峰,李白、杜甫的诗作代表了唐诗的最高成就,他们分别被称为“”和“诗圣”。
(3)15世纪前期,明成祖派遣宦官郑和远航海外,先后七次率领船队出海,最远到达非洲东海岸和红海沿岸,史称“”。
(4)1912年1月1日,中华民国临时政府在南京成立,宣誓就任第一任临时大总统。
(5)由于共产国际的指导脱离中国革命实际,中共中央犯了“左”倾错误,导致第五次反“围剿”失利。1934年10月,中央红军被迫实行战略转移,开始。
(6)抗日战争胜利后,和平建国是中国人民的强烈愿望。1945年8月,蒋介石接连三次电邀,毛泽东到举行和平谈判。
26.阅读材料,回答问题。
材料一汉代实行以察举、征辟为主体的人才选拔制度。东汉中后期,官员们互相嘱托,推荐亲属故旧。所推荐的人才“不复依其质干,准其才行,但虚造声誉”。外戚、宦官轮流把持朝政,任人唯亲,一些地方的人才选拔甚至是被数个家族长期把持。
-摘编自白寿彝《中国通史》
材料二唐初,科举考试分常举与制举两大类。常举设的科目非常多,如秀才、明经、进士、俊士等70多种。其中明经考试主要考背诵,易中;进士考诗赋,须构思,故难考。进士虽难考,但考中后容易飞黄腾达,故时人有“缙绅虽位极人臣,不由进士者,终为不美”的认识。后来进士科独盛,士子更是趋之若鹜。
-摘编自任怀国《中国古代选官制度论析》
材料三清末,政府进行了文官制度变革,正如官制编纂大臣所言:“此次厘定官制,遵旨为立宪预备,应参照君权立宪国官制厘定,以符圣训而利推选。”在清末各个层级的学堂选官考试中,都有涉及儒家经典的内容。在游学毕业生选官考试内,其考试内容不仅需考专业知识,更要试验经义。传统的终养之制、丁忧、荫叙和封赠之制等基本上也被保留。
-摘编自刘为勇《清末文官制度变革研究》
材料四民国时期的文官考试制度程序极为严格。例如在考试前,考试院聘请典试委员自受命之日起即被集中住宿,断绝与外界的联系,直至考试结束。考试期间,院内警卫森严。此外,另设监试委员会,负责监督考试全过程,防止舞弊行为。同时,法律规定,凡曾被剥夺公权、有贪污或挪用公款记录、吸毒者,均不得报考。
-摘编自史新恒《民国时期文官群体探略》
(1)根据材料一,归纳东汉中后期选官制度在实施过程中存在的弊端。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析唐代科举制度的主要特点。
(3)根据材料三并结合所学知识,概括清末文官制度改革的主要目的和基本原则。
(4)根据材料四,总结民国时期为确保文官考试公正而采取的举措。
27.阅读材料,回答问题。
材料一汉代国家统一局面的巩固、水陆交通网络的逐步完善,为商品流通提供了前提条件。同时,“开关梁,弛山泽之禁”的政策导向,加之农业、手工业的持续发展,为商品经济注入充足货源。此外,统一货币的推行与度量衡的规范,进一步降低了交易成本,推动汉代商品经济呈现快速发展态势。
-摘编自周金华《试论汉代商品经济快速发展的原因》
材料二宋朝在高度发达的农业经济基础上,已经生长出诸多工商业文明因子。随着商业发展,宋代商人的地位上升,朝廷允许商贾中的“奇才异行”者应举。商人凭借强大的经济势力交游权贵、为婚姻铺路,“不顾门户,直求资财”成为较普遍的社会现象。宋代时常发生榜下择婿,富商及高官争相择新科进士为婿,新科进士也愿意成为商人女婿。
-摘编自张其凡主编《中国大通史》
材料三明代中后期,随着白银货币化与赋役改革,商品经济空前繁荣,以松江棉布、苏州丝绸为代表的江南手工业市镇大量兴起,生产分工细化,出现“机户出资,织工出力”的雇佣关系。商业发展推动了社会观念变迁,“工商皆本”思想兴起,士人“弃儒就贾”成风,同时也进一步刺激了社会的世俗化,市民文化随之兴盛,小说戏曲广泛传播。但是商业化的发展,使人心趋于机械、变诈,人们唯利是图。
-摘编自王孝通《中国商业史》
(1)根据材料一,概括汉代商品经济快速发展的有利因素。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出宋代商业发展导致的社会的变化。
(3)根据材料三并结合所学知识,归纳明朝中后期商业发展的影响。
28.阅读材料,回答问题。
材料19世纪中叶至20世纪20年代,中国思想界在应对政权存续危机、文化价值危机与社会秩序危机的过程中,形成了独特的思想谱系。这一时期的思潮演变呈现出明显的“代际更迭”特征:从器物层面的“师夷长技”,到制度层面的“君主立宪”与“共和革命”,再到文化层面的“伦理革命”,这一层层深入的过程体现了中国知识人对现代化认知的深化。
-摘编自【美】列文森《儒教中国及其现代命运》
从材料中任选一个角度,自拟一个观点,并结合所学知识进行论述。(要求:观点正确,史实准确,论证充分,表达清晰)
  2025—2026学年度重庆市第八中学校高一上学期期末考试历史试题 答案
  选择题答案
  1.C 2.A 3.C 4.B 5.B 6.B 7.A 8.D 9.B 10.C 11.D 12.B 13.C 14.C 15.D 16.C 17.B 18.C 19.B 20.A 21.A 22.C 23.C 24.C
  非选择题答案
  25.(1)宗法制 (2)诗仙 (3)郑和下西洋 (4)孙中山 (5)长征 (6)重庆
  26.(1)弊端:官员相互嘱托,推荐亲属故旧;所荐人才虚造声誉;外戚、宦官把持朝政,任人唯亲;地方人才选拔被家族长期把持。
  (2)特点:分常举与制举两大类;科目多;明经易考,进士难考但考中后易飞黄腾达,进士科独盛。
  (3)主要目的:为立宪做准备。
  基本原则:参照君主立宪国官制;涉及儒家经典内容;保留传统的终养之制等。
  (4)举措:考试前典试委员集中住宿,断绝与外界联系;考试期间院内警卫森严;设监试委员会监督考试全过程;规定有特定不良记录者不得报考。
  27.(1)有利因素:国家统一局面巩固,水陆交通网络逐步完善;“开关梁,弛山泽之禁” 的政策导向;农业、手工业持续发展;统一货币的推行与度量衡的规范。
  (2)变化:商人地位上升,商人可参加科举;商人与权贵交往密切,婚姻重资财;榜下择婿成为普遍现象。
  (3)影响:促进商品经济繁荣,手工业市镇兴起,生产分工细化,出现雇佣关系;推动社会观念变迁,“工商皆本” 思想兴起,士人从商成风;刺激社会世俗化,市民文化兴盛,小说戏曲广泛传播;导致社会风气恶化。
  28. 示例观点:近代中国思想解放呈现由器物到制度再到文化的渐进过程。
  示例论述:19 世纪中叶,面对西方列强侵略,洋务派提出 “师夷长技以自强”,主张学习西方先进科技,创办近代军事工业与民用企业。然而,甲午战争的失败表明,仅靠器物层面的改革无法挽救民族危机。于是,维新派倡导 “变法图强”,希望通过君主立宪制实现政治现代化。戊戌变法虽失败,但开启了制度变革的先河。随后,辛亥革命推翻帝制,建立共和政体,但袁世凯复辟帝制,说明制度变革仍需深化。最终,新文化运动高举 “民主” 与 “科学” 旗帜,批判封建伦理,倡导思想解放,推动了文化现代化。综上,中国近代思想演变从器物到制度再到文化,逐步深入,体现了对现代化认知的不断深化。

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