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乐平三中2025-2026学年度上学期期末考试
高一历史试卷
满分：100 考试时间：75（分钟）
一、单选题（本大题共16小题，每小题3分，共48分）
1. 我国境内发现最早的远古人类是（ ）
A. 元谋人 B. 北京人 C. 丁村人 D. 蓝田人
2. 下表为战国时期主要变法表（部分）
名称 部分措施
吴起变法 封君子孙无功者，“三世而收爵禄”
申不害变法 建立“循劳功，视次第”的因功行赏制度
表中的变法运动（ ）
A. 确立了郡县制 B. 推动了社会转型
C. 巩固了分封制 D. 维系了宗法秩序
3. 西汉武帝为加强皇权，巩固国家统一，采取的措施不包括
A. 设御史大夫 B. 建立中朝，削弱相权
C. 实行“推恩令”削弱王国实力 D. 设置刺史加强对地方的监察
4. 下列选项中，不属于安史之乱的重要影响是
A. 安史之乱的爆发，标志着盛极一时的大唐王朝覆灭
B. 安史之乱后，唐朝形成了藩镇割据的政治局面
C. 安史之乱使北方的社会经济遭到严重破坏
D. 安史之乱是大唐王朝由盛转衰的标志
5. “贫苦子弟，类皆廉谨自勉，埋首窗下……即纨绔子弟，亦知苦读，以获科第，否则虽富不荣。”与材料相关的制度是
A. 世袭制
B. 郡县制
C. 科举制
D. 行省制度
6. 唐代是中国古代诗歌发展的鼎盛时期。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”体现了李白诗歌的风格是
A. 浪漫主义 B. 现实主义 C. 古典主义 D. 现代主义
7. 下列选项分别是商鞅变法和王安石变法的措施，其内容最为相近的一组是
A. 户籍什伍制、保甲法
B. 重农抑商，募役法
C. 奖励军功、将兵法
D. 奖励耕织、青苗法
8. 下图是中国古代某地方行政区划，最早出现于
A. 秦朝 B. 西汉 C. 元朝 D. 明朝
9. 小明以“我国古代经济重心南移”为主题进行探究。下列内容不符合史实的是
A. 从唐朝中后期开始的经济重心南移，到明朝最后完成
B. 北宋兴起的景德镇,后来发展成著名的瓷都
C. 民间流传“苏湖熟,天下足”的谚语
D. 北宋前期四川地区出现了世界上最早纸币交子
10. 史料记载：“凡贡使至，必厚待其人；私货来，皆倍偿其价。”这反映的是（ ）
A. 市舶贸易 B. 民间贸易 C. 互市贸易 D. 朝贡贸易
11. 下列关于清朝军机处的特点，表述错误的是
A. 机构精简 B. 决策开放性强
C. 皇帝乾纲独断 D. 办事效率高
12. 明清是我国思想活跃的时期，此时以个性解放为核心，反映社会需要的早期启蒙思潮悄然滋长。其中强调人的正常私欲，认为穿衣吃饭就是“人伦物理”的思想家是
A. 黄宗羲
B. 顾炎武
C. 王夫之
D. 李贽
13. 在《马关条约》中，最有利于列强对华经济扩张的条款是
A. 开辟新的内河航线 B. 允许日本在各通商口岸开设工厂
C. 在苏杭富庶地区开放新的通商口岸 D. 给予日本巨额赔款
14. 中国民族资本主义快速发展“黄金时期”或“短暂春天，出现在
A. 19世纪70年代前后 B. 19世纪末
C. 1912至1919年 D. 1937至1945年
15. 孙中山的三民主义的核心是
A. 民族主义 B. 民权主义 C. 民生主义 D. 推翻满清政府
16. 下列对洋务运动的评述，正确的有
①引进了西方科学技术　 ②培养了近代军事、科技人才
③实现了“自强”的目的　 ④开启了中国工业近代化历程
A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
二、非选择题：（本大题共4小题，17题10分、18题16分、19题12分、20题14分共52分。）
17. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子。
材料二 今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪。
——摘编《细讲中国历史丛书·西周史》
（1）材料一中“天下为公，选贤与能”是指哪—种制度 写出一位由这一制度选举出来的部落联盟首领。
（2）材料二中“天下为家”是指哪一制度代替了材料一中的“选贤与能” 这一制度是哪个朝代开始出现的
18. 阅读下列材料，回答问题：
材料一 地方察举与公府征辟，为东汉士人入仕之途。此两制皆起于西汉。两汉之制，大体可分为在先的“贤良”与后起的“孝廉”两大项。“贤良”所举大抵为现任之官……与察举相辅并行的，尚有征辟制。
——引自《国史大纲》
材料二 汉末丧乱，魏武始基，军事仓卒，权立九品，盖以论人才优劣，为世族高卑。因此相沿，遂为成法，自魏至晋，莫之能改。……而举世人才，升降盖寡，徒以冯（凭）籍世资，……刘毅云“上门无寒门，下门无士族”者也。
——自《宋书·恩幸传》
材料三 大唐贡士之法，多循隋制：其常贡之料，有秀才，有明经，有时法，有书，有算。自京师、郡、县，皆在学焉。
——自《通典·选举·历代制下》
请回答：
（1）据以上材料，结合所学知识，分别指出三则材料的选官制度并说明选官标准是什么？
（2）据材料三，结合所学知识，评价该制度。
19. 阅读材料，回答问题。
材料
内容 出处
洋务运动所有重大问题，都要报经慈禧的批准，才能付诸实施。慈禧太后实际上是洋务运动的指挥者和决策者。 姜铎《慈禧与洋务运动》
洋务运动方案，是内忧外患逼出来的，并无远大目标和完整计划。慈禧太后更是心中无数，因而进展缓慢，远远赶不上形势发展。 同上
慈禧太后允许康有为成立强学会和保国会，甚至默许清朝的一些要员支持或加入这些组织，也默许维新派创办《中外纪闻》《强学报》。 昊仁明《论慈禧太后与晚清维新运动的合离》
1898年9月，慈禧太后发动戊戌政变，戊戌变法失败。 周敏之《论慈禧反对戊戌变法的原因》
结论
一、慈禧太后阻碍了中国近代化进程
二、慈禧太后推动了中国近代化进程
根据材料，指出你同意哪一结论，并加以解释。（要求；表述成文，观点明确，论证充分，逻辑清晰。）
20. 阅读材料，回答问题。
材料一 “皇帝，该算是至高无上、神圣不可侵犯的了。如今都可以被打倒，那么，还有什么陈腐的东西不可以怀疑、不可以打破？……这股思想解放的洪流奔腾向前，不可阻挡了。……从这个意义上可以说：没有辛亥革命，就没有五四运动。”
——胡绳武、金冲及《中国近代历史上的丰碑—辛亥革命》
材料二 新文化运动是中国历史上一场很有影响的思想解放运动。运动中民主与科学旗帜的树立，使中国社会许多方面发生了巨大的变化，还造成了新思想、新理论广泛传播的大好机遇。马克思主义正是在这种情况下，乘着俄国革命胜利之风，在中国广泛传播，中国无产阶级登上历史舞台，由此开始了中国共产党领导新民主主义革命。
——《论新文化运动与马克思主义传播之间的关系》
（1）依据材料一，指出“皇帝被打倒”的历史事件及历史意义。
（2）根据材料二，分析新文化运动的影响。
　　2025—2026学年度江西景德镇乐平市第三中学高一上学期期末考试历史试题 答案
　　一、单选题
　　1.A 2.B 3.A 4.A 5.C 6.A 7.A 8.C 9.A 10.D
　　11.B 12.D 13.B 14.C 15.B 16.C
　　二、非选择题
　　17.（1）制度：禅让制。
　　首领：尧（舜、禹）。
　　（2）制度：王位世袭制。
　　朝代：夏朝。
　　18.（1）选官制度：察举制、九品中正制、科举制。
　　选官标准：品德才能（孝廉、秀才）；门第声望；考试成绩（学识能力）。
　　（2）积极方面：有利于破除结党营私之弊；限制了徇私舞弊的发生；打破了世家大族垄断官场的特权；扩大了官吏的来源；提高官员的文化素质；选官权力收归中央，加强中央集权；带动社会向学的风气；更加体现公平公正；促进社会稳定；有利于儒家思想的传播，丰富和发展了传统文化。
　　消极方面：明清时考试内容陈旧、形式僵化，束缚士人的思想，成为维护专制统治的工具。
　　19. 结论一：慈禧太后阻碍了中国近代化进程
　　解释：第二次鸦片战争后，面对内忧外患的形势，慈禧太后出于自身利益暂时支持洋务运动，但并没有将洋务运动引入深层次的制度变革。19 世纪末，戊戌变法运动触动了守旧势力的利益，慈禧太后发动戊戌政变，废除变法措施，导致变法运动失败。由此可见，慈禧太后掌权后，一切为维护清王朝的专制统治为出发点，阻碍了中国近代化的进程。
　　结论二：慈禧太后推动了中国近代化进程
　　解释：第二次鸦片战争后，在内忧外患的形势下，慈禧太后主持领导了洋务运动，推动了中国的近代化进程。甲午中日战争后，慈禧太后允许康有为成立维新团体，默许创办进步刊物，这些都有利于维新思想的传播。
　　综上所述，慈禧太后希望在维护清王朝专制统治的前提下进行改革，客观上推动了中国的近代化进程。
　　20.（1）事件：辛亥革命。
　　意义：推翻了清王朝统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，建立起共和政体，打击了帝国主义在华势力；传播了民主共和理念，推动了中华民族思想解放。
　　（2）影响：新文化运动高举民主与科学的旗帜；推动思想文化革新，有着解放思想的意义；促进了马克思主义的传播；为中国共产党的诞生提供了条件。

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