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株洲市景美高中2025-2026学年高一上学期期末考试历史试题（B卷）
一、单选题
1．西周法律强调“礼不下庶人，刑不上大夫”，对统治阶级带有明显的等级优待。当统治阶级内部出现矛盾与纠纷时调解的制度是（ ）
A．禅让制 B．内外服制 C．分封制 D．宗法制
2．夏商周三代形成的华夏共同体，是中华民族共同体的雏形。其中，周代是主要历史时期。下列关于周代推动华夏共同体发展的举措与观念对应正确的是（ ）
A．推行郡县制——强化中央对地方的直接控制
B．确立天命观——构建天下一统的文化认同
C．实行井田制——打破了古老族群的血缘界限
D．创立科举制——选拔德才兼备的统治人才
3．东汉的建立者励精图治，使国家出现“光武中兴”的盛世局面。但好景不长，东汉中后期却走向衰落。其主要原因是（ ）
A．皇帝年幼即位 B．外戚与宦官交替专权
C．黄巾起义爆发 D．地方军阀割据
4．如图是某同学制作的魏晋南北朝时期的政权更迭示意图。其中序号所对应的朝代错误的是（ ）

①西晋 ②东晋 ③北魏 ④唐朝
A．① B．② C．③ D．④
5．唐代科举的精神，是把政权向人民开放，颇有打击门第之意。唐初学校颇为完备，寒门子弟可入读州县学。而据韩愈记载，中唐的国子监学生只有以往的八分之一。可见安史之乱后官学教育逐渐衰落，只有门第拥有经籍及家庭教育的条件。这主要说明当时（ ）
A．社会阶层流动受限 B．门阀士族操控科举
C．官学主导地位丧失 D．家庭教育地位上升
6．位于山西大同的云冈石窟始凿于北魏，早期开凿的“昙曜五窟”佛像多身披袈裟、肩宽体壮、高鼻深目。至中晚期，造像则变为褒衣博带、身材修长、面容清秀。这一艺术风格的转变（ ）
A．体现了“三教合归儒” B．反映佛教本土化趋势
C．源于雕刻工艺的成熟 D．深受灭佛运动的影响
7．下面是某位同学所画中国古代儒家思想发展的示意图。其中，符合阶段④历史特征叙述的是（ ）
A．批判理学和抨击君主专制的新儒学未能成为社会主流
B．继承先秦儒家民本思想，根本上冲击了封建专制统治
C．以王夫之为代表的经世致用思想，开向西方学习先河
D．新儒学具有民主启蒙的意味，推动了中国社会的转型
8．下图所示为某历史学习小组进行研究性学习时搜集的材料。据此可判定该小组研究的主题是（ ）
A．地方行政制度的演变 B．多民族政权的对峙斗争
C．统治危机的初步显现 D．统一多民族国家的巩固
9．1873年，同治帝正式亲政，各国公使联合照会总理衙门，要求觐见以示庆贺，同时正式递交国书，总理衙门大臣与公使们谈判礼仪问题，经过三个月谈判，公使觐见没有跪拜也没有直立，见面地点设在紫光阁。1853年到1873年，从外国公使提出到递交国书的程序，用了15年时间。这一现象（ ）
A．反映了近代中国外交近代化 B．体现了近代中外关系的平等
C．导致了传统宗藩体系的崩溃 D．受到了中体西用思想的影响
10．“上海轮船招商局创办三年内，外轮就损失了1300万两白银，湖北官办织布局开办后，江南海关每年洋布进口减少十万匹。”这说明洋务派民用工业的兴办（ ）
A．刺激了中国民族资本主义的产生和发展
B．在一定程度上抵制了外国资本主义经济势力的扩张
C．将外商排挤出中国市场
D．使中国走上“自强”的道路
11．为镇压太平天国起义，湘军、淮军出身的总督、巡抚多截留或奏请以地丁、漕粮作为军饷。湖南、湖北、四川等省还自行增加新的征收名目以扩大税额。这反映了当时（ ）
A．宗藩体系逐步解体 B．清朝统治土崩瓦解
C．地方财政近代转型 D．中央权力不断下移
12．辛亥革命是近代中国一次比较完全意义上的民族民主革命。下列属于辛亥革命成果的有（ ）
①成立中华民国②颁布《中华民国临时约法》③清帝退位④推翻了封建制度
A．①②③ B．①②③④ C．①③ D．②④
13．1921年，中国共产党成立，中国革命的面貌焕然一新。“焕然一新”主要体现在（ ）
A．提出了彻底的反帝反封建的革命纲领 B．以马克思主义为指导思想
C．建立了革命统一战线 D．开创了农村包围城市的革命道路
14．下表为中国共产党在不同时期进行土地制度变革的核心定位。材料共同表明，中国共产党（ ）
时期 核心定位
土地革命时期 废除封建土地所有制，实现“耕者有其田”，动员农民革命
抗日战争时期 实行减租减息，团结地主共同抗日，维护统一战线
解放战争时期 彻底消灭封建剥削，实现“耕者有其田”，支援解放战争
新中国成立初期 完成土改，确立农民土地所有权，并逐步引导走向集体化
A．持续致力于实现社会公平公正
B．始终以农民斗争作为革命依托
C．坚持实事求是和与时俱进原则
D．长期坚持农村包围城市的道路
15．下列近代中国革命歌曲的歌词节选，按其创作时间先后排序正确的是（ ）
①“起来，不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声！”
②“打倒土豪，分田地，武装工农创红军！井冈山道路通天下，星星之火可燎原！”
③“民国万万年，共和新气象。驱除鞑虏，恢复中华，三民主义照四方。五色旗帜耀荣光，同胞齐欢唱！”
④打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀！工农学兵，工农学兵，大联合，大联合！
A．③④②① B．②③①④ C．③①②④ D．①③②④
16．下图是抗战时期正面战场四大会战的战场位置示意图。其中会战②（ ）
A．粉碎了日军速战速决的战略企图
B．表明抗日战争进入到战略相持阶段
C．是抗战以来规模最大的一次战役
D．取得中国军队正面战场的最大胜利
二、非选择题
17．【区域治理与南方开发】
材料一 宋朝经济重心的南移不是偶然现象，而是一个由量变到质变的过程……由于北人南移，不仅增加了江南的劳动力，更是带去了北方先进的生产技术和生产工具，加速了南方的开发……自从十世纪后，北方屡次遭到践踏，生产力受到极大破坏……北宋南渡，它标志着南方经济文化的空前发展，随着政治中心南移，我国经济中心也完成了南移这一过渡……高宗即位初年，南宋就开始采用“免耕半税”的办法，来奖励农民归田，同时还进行了军屯、民屯以及水利工程的修建，由于这些措施的实施，南方农业获得了大发展。
——王松苗《关于宋朝经济重心的南移》
材料二 江南地区经过长期的开发，到明代进入经济高度成长时期，最先显示出传统社会正在发生的变革，社会转型初露端倪。农家经营的商品化程度日益提高，以农民家庭手工业为基础的乡村工业化（即学者们所说的早期工业化），在丝织业、棉织业领域达到了世界先进水平，工艺精湛的生丝、丝绸、棉布不仅畅销于全国各地，而且远销海外各国，海外的白银货币源源不断地流入中国。从这个意义上讲，江南市镇已经领先一步进入了“外向型”经济的新阶段。
——摘自樊树志《江南市镇：传统的变革》
（1）据材料一并结合所学知识，分析南宋时期经济重心得以完成南移的原因。
（2）据材料二，以史实论证“明代江南地区传统社会转型初露端倪”。
18．阅读材料，完成下列要求。
材料一 在19世纪以前，与中华民族竞争的都是文化和基本势力不及中国的外族。到了19世纪，与中国抗衡的是几个科学、机械及民族主义立国的列强。我们在道光年间受了重大的打击，但仍旧不觉悟，不承认国家及民族的危险。直到受了英法联军及太平天国的痛苦，然后有同治初年由奕 、文祥、曾国藩、李鸿章、左宗棠领导的自强运动。这个运动就是中国近代史上第一个应付大变局的救国救民的方案。甲午以后，康有为所领导的变法运动是中国近代史上救国救民第二个方案。严格说来，拳匪运动可说是中国近代史上第三个救国救民的方案。等自强、变法、反动都失败了，国人注意到了孙中山先生所提出的救国救民的方案。
——摘编自蒋廷黻《中国近代史》
材料二 中国近代民族主义是在与西方国家的交往冲突中被动产生，又在吸收西方民族主义精要与本土思想精华的基础上逐渐丰富完善的。特别是在义和团运动失败之后，排外主义的传统民族思想影响式微，而以民族国家观念和主权意识为基调的近代民族主义则逐渐流行，成为反抗西方入侵的新的思想资源。它推动中国人修正陈旧的国际观，使其一变原来的天下意识为现代意义上的世界意识，认为中国不过是世界普通的一员。它具有深刻的民族批判精神，把批判锋芒直指中国自身的问题，认为内部问题是危机加深的深层原因，把了解西方，向西方学习当作自强的出路。
——摘编自张鸿石《论近代民族主义与中国外交》
（1）结合所学知识，指出材料一中涉及的近代主要“救国救民的方案”对应的历史事件，并归纳这些方案体现的时代主题。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括近代中国民族主义思想产生的背景。
19．阅读材料，完成下列要求。
材料 隋唐时代是中国历史上第二次实现南北统一的时期，它结束了魏晋南北朝长达三百多年的分裂局面，为中国的发展打开了新的局面。隋唐统一的过程，是一个从版图到制度的统一的过程，也是一个从解决历史遗留问题到改制创新的过程。隋唐王朝是通过改制创新来奠定盛唐宏阔气象的，它在开创新统一时代、建立新的官制体系、推行新的赋税制和兵制、实施新的法律制度、推动新的文化发展等方面，都取得了卓越的成就，为中国的历史进程和文明发展做出了重大的贡献。
——摘编自《深度论述唐朝的改制创新》
根据材料，围绕“隋唐制度”主题，自拟论题，并进行阐述。（要求：史论结合，史实充分，逻辑清晰，表述成文）
　　2025—2026学年度湖南省株洲市景美高中高一上学期期末考试历史试题 答案
　　一、单选题
　　1.D 2.B 3.B 4.D 5.A 6.B 7.A 8.D 9.A 10.B
　　11.D 12.A 13.B 14.C 15.A 16.A
　　二、非选择题
　　17.（1）原因：①北方人口大量南迁，带来了劳动力和先进的生产技术；②北方战乱，南方社会环境相对稳定；③南方自然条件优越；④南宋统治者重视农业生产，采取鼓励垦荒、兴修水利等措施。
　　（2）表现：①农产品商品化程度提高；②手工工场发展，资本主义萌芽产生；③国内外贸易扩展；④工商业市镇兴起；⑤白银大量流入中国，白银货币化。
　　18.（1）方案：洋务运动、戊戌维新运动、义和团运动、民主革命（辛亥革命）。
　　时代主题：救亡图存。
　　（2）背景：民族危机加深；西方近代民族主义思想的传播；先进中国人寻求救亡图存的道路。
　　19. 论题：隋唐制度创新推动社会发展
　　阐述：隋唐时期，在结束魏晋南北朝长期分裂局面后，积极进行制度创新，这些创新对当时及后世都产生了深远影响，有力推动了社会发展。
　　在官制体系方面，隋朝确立了三省六部制，唐朝进一步完善。三省即中书省、门下省、尚书省，分别负责决策、审议和执行；六部为吏、户、礼、兵、刑、工，分管各项具体政务。这种制度将相权一分为三，削弱了相权，加强了皇权，同时各部门分工明确、相互配合又相互牵制，提高了行政效率，为后世官制奠定了基础。
　　在选官制度上，隋唐开创并完善了科举制。科举制通过考试选拔人才，打破了魏晋南北朝以来士族门阀对仕途的垄断，使出身寒门的有才能者有机会进入仕途，扩大了统治基础，也促进了社会阶层的流动，有利于社会的稳定与发展，而且推动了教育的发展和社会向学风气的形成。
　　在土地和赋役制度方面，隋朝和唐朝前期实行均田制和租庸调制。均田制使农民获得了一定土地，有利于农业生产的恢复和发展；租庸调制以人丁为基础，规定了农民的赋役负担，相对合理，保证了国家的财政收入，同时也在一定程度上减轻了农民的负担，促进了社会经济的繁荣。
　　综上，隋唐时期的制度创新涉及政治、经济、文化等多个领域，这些创新举措相互配合，共同推动了隋唐社会的繁荣发展，也为后世留下了宝贵的制度遗产。

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