3.1.2平均数(2) 学案

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3.1.2平均数(2) 学案

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学习任务单
课程基本信息
学科 数学 年级 八年级 学期 春季
课题 3.1.2平均数(2)
教科书 书 名:义务教育教科书数学八年级下册 出版社:浙江教育出版社
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
1. 掌握分布式计算的计算方式,能结合加权平均数的计算,理解分布式计算在大数据处理中的应用逻辑(将大任务分解为小任务,汇总结果得到最终答案)。 2. 能运用加权平均数解决实际问题(如样本平均得分、人均活跃时间、得票率、BMI平均数等),熟练完成列式、计算、结果分析的完整过程。 3. 能读懂教材中的各类统计表,准确提取数据、分析数据,能根据表格信息补充空缺数据(如样本全体的平均得分、各等级百分比)。
课前学习任务
复习引入 结合教材“合作学习”内容,提问“三所学校八年级学生的数学问题解决能力平均得分怎么算?”“直接把三所学校的平均得分加起来除以3对吗?”,引发思考。
课上学习任务
【学习任务一】 合作学习 为了解初中生的数学学习情况,对甲、乙、丙三所学校八年级学生的数学学习情况进行抽样调查,调查问卷内容分 “问题解决能力” 和 “数学学习兴趣” 两部分。汇总三所学校上报的数据后,制作了如下的统计表(表 3-2 和表 3-3,表中有部分数据空缺)。 学校样本人数平均得分甲15086乙12092丙9074样本全体360
表 3-3 八年级学生 “数学学习兴趣” 测试统计表 学校样本人数兴趣低兴趣较低兴趣较高兴趣高甲1503.30%25.30%58.70%12.70%乙1201.70%30.80%49.20%18.30%丙903.30%28.90%56.70%11.10%样本全体360
尝试解决下面的问题: (1)抽取的所有学生中,“问题解决能力” 的平均得分是多少?能根据三所样本学校上报的数据得到吗?如果能,请说明计算方法,并将算得的结果填入表中。 (2)抽取的所有学生中,能根据三所学校上报的数据求得 “数学学习兴趣” 低、较低、较高、高的百分比吗?如果能,请说明计算方法,并将算得的结果填入表中。(请与你的同伴交流) 【学习任务二】 当样本容量较大时,我们可以把样本分成若干个子样本,分别统计出平均数,然后运用计算加权平均数的方法,求出整个样本数据的平均数。将一个大的计算任务分解成若干个小的计算任务分别计算,再将结果汇总处理得到最终结果,这样的计算方式称为分布式计算(distributed computing)。分布式计算在大数据处理中有广泛的应用。 【学习任务三】 典例精讲 例3:身体质量指数(BMI)是国际常用的衡量人体胖瘦程度以及是否健康的一个指标。中国人正常的 BMI 范围是 18.5~24,小于 18.5 为体重过低,大于等于 24 且小于 28 为超重,大于等于 28 为肥胖。陈老师组织同学开展本校八年级学生身体质量指数调研,分 6 组进行抽样调查,各组获得 BMI 数据如下: 第一组:16.26, 18.20, 18.94, 19.29, 20.22, 21.01, 22.39, 24.64。 第二组:17.28, 19.45, 19.84, 20.26, 21.36, 22.89,24.66。 第三组:18.20, 19.59, 20.01, 20.22, 20.26, 20.81, 21.54, 22.11, 25.35。 第四组:18.82, 19.12, 20.28, 21.03, 21.41, 21.49, 21.55, 21.70, 23.59, 26.23。 第五组:18.70, 19.79, 20.79, 21.52, 22.05, 22.67, 23.11, 23.24, 23.84, 24.33。 第六组:18.96, 19.60, 20.42, 21.58, 23.63, 24.29。 (1)分别求各组 BMI 数据的平均数,以及体重过低、体重正常、体重超重和肥胖的人数所占的百分比。 (2)利用(1)中获得的结果,计算所抽取样本的 BMI 数据的平均数、不同 BMI 范围的人数所占的百分比(精确到 1%),并对该校八年级学生的胖瘦情况作简要分析。 【学习任务四】课堂练习 必做题: 1.某公司有三个部门,部门 A 有 50 名员工,平均工资 8000 元;部门 B 有 30 名员工,平均工资 9000 元;部门 C 有 20 名员工,平均工资 7000 元。请问该公司全体员工的平均工资是多少元?( )A. 8000 元 B. 8100 元 C. 8200 元 D. 8300 元 选做题: 2.在一次读书活动中,参与调查的学生中,初中生有 120 人,平均每周阅读时间为 5 小时;高中生有 180 人,平均每周阅读时间为 7 小时。则所有参与调查学生的平均每周阅读时间为______小时。 【综合拓展类作业】 3.某网店在 “双十一” 期间,第一天的销售额为 5 万元,客单价为 200 元;第二天的销售额为 8 万元,客单价为 250 元。请问该网店这两天的平均客单价是多少?请写出计算过程。 【知识技能类作业】 必做题: 1.一连锁超市有甲、乙、丙三家分店,某天甲店 m 名顾客中,手机支付占 88%;乙店 n 名顾客中,手机支付占 85%;丙店 p 名顾客中,手机支付占 92%。该连锁超市这一天的顾客中,手机支付的比例是______。 2.网民对某热点事件持不同观点。A、B、C 三个网站进行意向调查,分别有a、b、c人参与了投票,支持者所占百分比分别为 62%、51%、74%。这三个网站参与投票的所有网友中,支持者所占百分比为______。 选做题: 3.某学校有 A、B、C 三个校区,某日中餐,三个校区的就餐人数、人均消费情况统计如下: 校区就餐人数人均消费金额/元A125012.5B150013.8C139015.9
求这天中餐三个校区所有就餐人员的人均消费金额。 【综合拓展类作业】 4.某电视台举办 “观众喜爱的小品” 评选活动。通过票选形式,A、B、C 三部小品在甲、乙、丙三地的得票情况如下表: 地区 投票人数小品A小品B 小品C甲地 15000 75%85%72 %乙地 2500080%60%85%丙地 20000 85% 75%80%
如果总得票率超过 80% 的为一等奖,那么这三部小品中,有获得一等奖的吗?若有,是哪一部? 答案:课堂练习 C 6.2 3.总销售额 = 50000 + 80000 = 130000 元 总订单量 = 250 + 320 = 570 单 平均客单价 = 总销售额 ÷总订单量 = 130000 ÷570 ≈ 228.07 元 【知识技能类作业】 1. 2. 3.消费金额总就餐人数人均消费金额 =1250×12.5+1500×13.8+1390×15.9=15625+20700+22101=58426元=1250+1500+1390=4140人 人均消费金额为58426/4140 ≈14.11 元 4.小品 A总得票数:15000×0.75+25000×0.80+20000×0.85=48250 小品 B总得票数:15000×0.85+25000×0.60+20000×0.75=42750 小品 C总得票数:15000×0.72+25000×0.85+20000×0.80=48050 总投票人数=15000+25000+20000=60000 小品A总得票率≈80.42%,小品B总得票率=71.25%,小品C总得票率≈80.08%,有获得一等奖的,是小品 A和小品 C。
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