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任务三：文本探究大冒险（23分)
一、阅读说明文，回答问题。(8分)
箸韵千年一筷子的自述
①大家好！我是筷子，中国餐桌上最熟悉的“配角”。别看我身材纤细，我可是有着至
少三千年历史的“老前辈”呢。
②我的标准身材是“上方下圆”。头部是方形的，便于稳稳握住：接触食物的足部则是
圆润的，方便夹取。这种“天圆地方”的造型，暗合古人对世界的认知。我的身高约莫25厘
米，这个长度经过千年演变，既保证了用餐的便利，又符合礼仪的尺度。
③我的家族成员众多。最常见的竹木兄弟，质朴轻盈；富丽的银筷姐姐，曾肩负试毒的
重任：温润的玉筷，曾是身份的象征；而如今，不锈钢和密胺树脂制成的我们，则走进了千
家万户的日常。
④我的本领，全在一“夹”一“挑”之间。与刀叉的切割不同，我讲究的是配合与巧劲。
两根筷子在手指的指挥下，犹如灵巧的延伸，能对付从滑嫩的豆腐到筋道的面条等各种食材。
有外国朋友称我们是“手指的舞蹈”，这需要一点耐心练习，但一旦掌握，便优雅至极。
⑤如今，我随着中餐走遍世界，成了中华文化的一个独特符号。当你用我夹起一筷饭菜
时，你握住的不仅是用餐工具，更是一段穿越千年的生活智慧与文化传承。
1.请从第②至④自然段中概括出筷子的三个主要特点。(3分)
(1)
(2)
(3)
2.“我的身高约莫25厘米，这个长度经过千年演变，既保证了用餐的便利，又符合礼仪的
尺度。”这句话运用了什么说明方法，有什么作用？（3分)
3.下面两段文字都是对“筷子材质”的介绍，语言风格有什么不同？(2分)
(1)筷子的材质多样，常见的有竹木、银、玉、不锈钢、密胺树脂等，不同材质的筷子用
途与特点不同。
(2)我的家族成员众多。最常见的竹木兄弟，质朴轻盈：富丽的银筷姐姐，曾肩负试毒的
重任：温润的玉筷，曾是身份的象征。
二、阅读记叙文，回答问题。（15分)
母亲的“缝补”
①母亲有个习惯，总爱在我上学或外出时，追出来喊一句：“慢点走，看着车。”而我，
常常是不耐烦地回一句：“知道了！”便头也不回地跑远了。那时的我，觉得这话有些多余，
甚至啰嗦。
②这个习惯，母亲保持了很多年。直到我升入中学，开始住校。
③离家的第一个晚上，宿舍里安静下来。月光洒在床头，我忽然感到一阵陌生的空旷。
就在这时，我毫无缘由地想起了母亲，想起了她那句每天都有的叮咛。那句曾经让我不耐烦
的话，此刻却像一件旧棉衣，带着熟悉的气息，轻轻包裹住我。我第一次觉得，那句话里缝
五年级语文第3页共6页

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