资源简介 2025年秋四年级语文圳末考试卷题号积累与运用阅读与鉴赏表达与交流总分得分第一部分积累与运用(38分)一、选择题(20分)1.下列加点字的注音不正确的一组是(的A.溃败(kui)崛起(ju6)船舶(bai)愤愤不平(fen)B.跳跃(yue)无赖(lai)功绩(ji)哄堂大笑(hong)C.拯救(zh心ng)火炕(kang)将领(jiang)系上铃铛()D.灌溉(gai)训斥(chi)窗框(kuang)嗅到清香(xù)2.下列词语的书写完全正确的一组是()A.山崩地裂严历拔涉掩护B.腾云驾雾O研究竞赛违抗灯..·!C.精疲力竭围饶悲惨气愤D.通情达理辩子疑惑驾驶3.根据汉字构字规律,下列汉字的意思与植物无关的一项是()。A.蒜(suan)B.卉(hui)C.沐(mù)D.梓(zi)4.下列对加点字词的解释不正确的一项是()。A.可怜九月初三夜(可爱)B.但使龙城飞将在(只要)C.有志者当效此生(效仿)D.取之,信然(相信)5.下列句中加点词语运用不恰当的一项是(A.每当遇到抢险救灾,解放军战士总是打头阵。B.诸葛亮神机妙算,巧“借”东风打了胜仗。C.你在做出承诺前一定要想清楚,因为,言既出,驷马难追。D.妈妈千叮咛万嘱咐,就怕我走路不小心,碰钉子。6.下列说法不正确的一项是()A.不同的动物,家的名称也不相同,如:鼠洞、牛棚、虎穴、马窝、鸟巢等。B.题目有时能提示文章的主要内容,如《盘古开天地》《西门豹治邺》。C.我们在观察的时候,不仅要用眼睛看,还要用耳朵听,用心想。D.《爬天都峰》一文是按照“爬山前一爬山中一爬上峰顶后”的顺序来写的。7.下列句子在表达上与其他三句不一样的是()A.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。B.钱塘江大潮的奇特景象,难道不让人惊叹吗?C.在被外国人占据的地盘里,谁又敢怎么样呢?D.蟋蟀精心建造的住宅,怎能不算是伟大的工程呢?8.根据《中国神话传说》中的内容选一选。因为()很有孝心,所以他一直是中国百姓的道德楷模。A.黄帝B.尧帝C.舜帝D大禹四年级语文期末考试卷第1页共4页9晨读课上,全班同学放开嗓子大声读书。听着同学们的读书声,你联想到的词语是()。A.低声细语B.锣鼓喧天C.响彻云霄D.人山人海10在《中国神话传说》中,钻木取火,给人间带来光明和温暖的是()。A.黄帝B.神农氏C.仓颉D.燧人氏二、句子乐园。(9分)(1)请你任选一个词语,用上动作描写来表现自己的心情。(着急生气快乐)(2)当四周很安静的时候,蟋蟀就在平台上弹琴。(仿写句子)(3)从下面词语中任选两个,描绘一种事物。(3分)雯时顿时忽然过了一会儿一会儿工夫(4)在联欢会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。(在原句上修改)》三、积累百花园。(9分)(1)文中有美景:细细的溪水,流着山草和流着灰白色的鹅卵石。(《走月亮》)(2)文中有情义:高适送别朋友时写下“莫愁前路无知己,”面对国仇家恨,李清照发出“生当作人杰,”的呐喊:王翰用,古来征战几人回”抒发边关将士誓死保家卫国的情怀。(3)句中有哲理:我们要勤奋学习,虚心求教,《尚书》告诉我们“自用则小”:韩愈也说“人非生而知之者,”苏轼用“不识庐山真面目,。”告诉我们“当局者迷,旁观者清”的道理。第二部分阅读与鉴赏(32分)(一)《王戎不取道旁李》(14分)王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。1.下列对“王戎七岁,尝与诸小儿游”中“尝”字解释正确的一项是()。A.品尝B.曾经C.尝试D.常常2.文中“诸儿竞走取之”的“之”指代的是()。A.王戎B.道旁的李子树C.道旁的李子D.诸小儿3.王戎判断道旁李子是苦的,最核心的依据是()。A.李子树长在道路旁边B.李子果实多得压弯了树枝C.路过的人都没有去摘李子D.诸小儿都争着去摘李子4.这篇文言文告诉我们的道理,不包括下列哪一项()。A.遇事要仔细观察,普于思考B.不要盲从他人,要有自己的判断C.路边的东西一定不要随便摘取D从现象可以推断出事物的本质四年级语文期末考试卷第2页共4页 展开更多...... 收起↑ 资源预览