资源简介

A.增强居民宪法意识
B.推动全民守法
C.促进基层民主治理
D.扩大政府行政权力
13.未成年人遭受家庭暴力时，可寻求保护的途径有()
A.向学校老师报告
B.拨打110报警
C.联系民政部门求助
D.忍气吞声避免家丑外扬
14.忠县正在推进“一站式”行政服务中心建设，市民可以在一个地方办理多
种政务事项。这体现了国家机关(
)。
A.各司其职
B.各负其责
C.共同服务于民
D.维护国家安定
15.社区组织居民参与社区事务管理，居民可以通过()方式参与。
A.参加居民会议
B.提出意见建议
C.选举居民代表
D.监督社区工作
三、我会辨。（下列表述正确的在答题卡上把对应题号的答案A涂黑，表述错误
的在答题卡上把对应题号的答案B涂黑。每题1分，共10分)
16.道德与法律都是社会规则，但法律具有强制力，道德依靠自觉。
(
17.2025年全国人民代表大会通过新修订的法律，可以不依据宪法制定。()
18.日常生活中，警察可以随意查验公民的身份证、护照等证件。
)
19.我国公民在法律面前一律平等，包括适用法律平等和守法平等。
)
20.学校、县公安局、县人民法院都属于国家机构。
()
21.人民法院审理案件时，必须听从当地政府的指示。
()
22.公民可以通过网络随意发布任何批评政府的信息，这是行使监督权的表现。
()
23.未成年人实施了不良行为，只要不犯罪就无需承担任何责任。
()
24.未成年人享有特殊保护，所以可以不遵守法律。
)
25.向人民法院起诉是解决所有纠纷的唯一途径。
()
四、情景分析(15分)
情景一：
2025年3月，忠县某乡镇人大代表在走访中发现，当地部分留守儿童放学后
六年级上册道德与法治第3页共4页
长时间泡在无证经营的“黑网吧”打游戏，既影响学习又存在安全隐患。该代表
将此问题形成建议提交至镇人民代表大会，镇政府接办后，联合县文化和旅游委、
市场监管局、教委等部门开展专项整治，依法取缔了3家“黑网吧”，并在各村
文化活动中心增设“留守儿童关爱驿站”，配备了法治辅导员。
请结合材料回答：
26.该人大代表的做法体现了人大代表的哪些职责？(4分)
27.如果你是该村留守儿童，面对“黑网吧”诱惑，应如何运用法律保护自己？
(4分)
情景二：
校园生活中，同学之间相处有许多难以忘怀的愉快时光，但有时也会出现不
和谐的音符，比如：校园欺凌事件。
请结合材料回答：
28.如果你被其他同学欺负，请写出两种依法维权的途径，并说明其中一种途
径的具体做法。(4分)
29.我国专门为未成年人制订的法律有哪些？(3分)
六年级上册道德与法治第4页共4页

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