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高频考点精讲
夯基础，辨易错
02
03
01
练真题，悉考点
中考一轮复习
专题12 理解权利义务
2
0
2
6
04
真题训练强化巩固
高频考点精讲
【拉点串线】
第三课　公民权利
考点1：公民基本权利
※1.我国宪法规定的公民基本权利有哪些？(P35～41)[2024湖北7C，湖北统考模拟16(2)]
(1)政治权利，包括选举权和被选举权，言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，监督权。
(2)人身自由，包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。
(3)社会经济与文化教育权利，包括财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利。
(4)宪法和法律规定的其他权利，包括平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
2．公民享有选举权和被选举权的条件及重要性。(P35)
(1)条件：我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
(2)重要性：是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
3．我国公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由的意义：有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。(P35)
4．公民享有监督权的内容及意义。(P36)
(1)内容：①我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；②对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。(情境链接：网上评议政府、参加“我给政府提建议”活动)
(2)意义：有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
5．我国公民行使政治权利的重要性。(P36)
我国公民依法行使政治权利，参与国家政治生活，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，这是人民行使当家作主权利的重要体现。
※6.人身自由的含义、内容、地位及重要性。(P37)
(1)含义：指公民的人身不受非法侵犯的自由。
(2)内容：包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。
(3)地位：是公民最基本、最重要的权利。
(4)重要性：只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
7．宪法关于保护公民人身自由的规定。(P37～38)
内容 宪法规定
人身自由 不受侵犯 ①任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕；②禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。(情境链接：超市保安私自搜查顾客身体)
人格尊严 不受侵犯 公民的人格尊严(姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等)不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。(情境链接：在网上侮辱、谩骂他人)
内容 宪法规定
住宅不 受侵犯 公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅
通信自由 和通信秘 密受法律 保护 公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。(情境链接：未经同意查看他人邮件)
8.财产权的重要性、宪法规定及表现。(P39)
(1)重要性：我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足，都离不开财产。
(2)宪法规定：公民的合法的私有财产不受侵犯。
(3)表现：公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。
【知识拓展】
财产权的辨识
财产权包括对财产占有、使用、收益、处分的权利。占有即财产所有人对财产的拥有权，如属于、购买、购入；使用即财产所有人利用物品实现某种用途，如利用电脑上网课；收益指财产所有人通过经营自己的财产获得经济利益，如租赁房屋获取租金；处分即财产所有人决定其财产的命运，如卖掉、捐赠等。
民法典对保护公民财产权和人身权的意义。
(1)有利于规范公民的民事行为，保护公民的民事权利；促进公民增强法治观念，自觉遵守法律。
(2)有利于完善中国特色社会主义法律体系，弘扬法治精神，促进依法治国进程。
(3)有利于维护社会稳定、和谐，推进公平正义。
9．劳动权的含义、重要性及宪法规定。(P39)
(1)含义：一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。
(2)重要性：①是公民赖以生存的基础；②人们通过劳动，参与社会生产与服务活动，获得劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献。
(3)宪法规定：公民有劳动的权利和义务。
10．物质帮助权的宪法规定及保障举措。(P39)
(1)宪法规定：公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。
(2)保障举措：为了保障公民享受这些权利，国家发展相关的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。(情境链接：年过八旬的李某领取高龄补贴；残障人士刘某领取低保补助)
11．受教育权的含义：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。(P40)
12．教育的作用：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。(P40)
13．列举国家保障公民受教育权，维护教育公平所采取的措施。(P40)
(1)国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。
(2)国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
14．宪法关于公民文化权利的规定。(P41)
中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。
权利与权力的辨识。
(1)权力的主体是国家机关及其工作人员；权利的主体是一国公民。
(2)权力是一个政治概念，体现国家公共利益。权利是一个法律概念，体现个人利益。
考点2：依法行使权利
【常考情境】违法案例、热议话题(不文明养犬、邻里冲突)等
※1.公民应怎样依法行使权利？(P43～44)
(1)行使权利有界限：任何权利都是有范围的。①公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利；②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
(2)维护权利守程序：公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。①每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益；②公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。
2．维护权利守程序的意义：有利于公民实际享有权利，有效避免和化解纠纷。(P44)?
※3.依照法定程序维护权利的方式。(P44～46)
方式 依据 实施方式 具体方式 适用范围
和解(当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式) 法律 当事人可以在自愿、互谅的基础上，依据法律，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷 — 一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等
调解(通过调解组织解决纠纷的方式) 国家法律法规和政策以及社会公德 调解人对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷 人民调解 行政调解 司法调解 广泛适用
方式 依据 实施方式 具体方式 适用范围
仲裁(通过仲裁机构解决纠纷的方式) 《中华人民共和国仲裁法》、 仲裁协议 当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁决约束 — 公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益纠纷
诉讼(通过人民法院解决纠纷的方式) 法律法规 公民可以依法向人民法院起诉，维护自身权益 民事诉讼 人身关系或财产关系的争议
刑事自诉 某些侵犯自己人身、财产权利的行为
行政诉讼 认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益
第四课　公民义务
考点3：公民基本义务
1．我国宪法规定的公民基本义务有哪些？(P48～52)
(1)遵守宪法和法律。
(2)维护国家利益(维护国家统一和全国各民族团结，维护国家安全、荣誉和利益)。
(3)依法服兵役。
(4)依法纳税。
(5)其他义务(劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等)。
2．公民遵守宪法和法律的原因、具体表现及要求。(P48)
(1)原因：我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。
(2)具体表现：保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。
(3)要求：①忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施；②认识到法律既是保障自身权利的有力武器，也是必须遵守的行为规范；③自觉做到尊法学法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围；④自觉学习法律知识，了解法律程序规定，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。
3．维护国家统一和全国各民族团结的原因及做法。(P48～49)
(1)原因：我国是统一的多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。
(2)做法：把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护国家领土完整和主权统一，维护民族之间平等团结互助和谐的关系。
4．维护国家安全、荣誉和利益的内容及原因。(P49)
(1)内容：①维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏，等等；②维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污；③维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。
(2)原因：维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。
5．依法服兵役。(P50～51)
(1)原因：①保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责；②依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。
(2)我国的兵役制度：我国实行以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度。
(3)兵役分类：现役和预备役。
(4)要求：①军人：必须遵守军队的条令和条例，忠于职守，随时为保卫祖国而战斗；②预备役人员：必须按照规定参加军事训练，随时准备应召参战，保卫祖国。
6．依法纳税的原因及违反纳税义务的法律后果。(P52)
(1)原因：税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。
(2)违反纳税义务的法律后果：任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。
考点4：依法履行义务
※1.权利与义务的关系是怎样的？(以“权利与义务相统一”为议题，探讨权利与义务的关系。)(P54)
权利义务相统一。
(1)公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
(2)公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
(3)公民的某些权利同时也是义务。例如，劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。
(教材 探究与分享)有人认为：权利与义务完全对等，我享有了多少权利，就履行多少义务。请你对此观点进行评析。
此观点错误。①权利义务相统一，二者不可分割，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者，权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现；②我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。
2．公民权利的充分实现及自觉履行义务的意义。(P54)
(1)公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。
(2)公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造更好的条件。
※3.公民应怎样坚持权利和义务相统一？(变式设问：怎样正确对待权利与义务的关系？)(P55)
(1)坚持权利和义务相统一，公民既不能只享有权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享有权利。
(2)我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。
※4.公民自觉履行法定义务的原因及要求。(P56～57)
(1)原因：①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性；②自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。
(2)要求：①法律要求做的必须去做；(情境链接：履行受教育义务、依法纳税、遵守交通规则、遵守公共秩序、保护野生动物、依法服兵役等)②法律禁止做的坚决不做。(情境链接：侵占他人财产，偷税漏税，危害国家安全、荣誉和利益、高空抛物等)
5．违反法定义务的行为及后果。(P57～59)
(1)行为：实施了法律所禁止的行为，或者没有实施法律要求做的行为。
(2)后果：违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。①公民违反民事法律，应当依法承担民事责任；②违反行政法律，应当依法承担行政责任；③违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担刑事责任。
夯基础，辨易错
1． 是公民最基本、最重要的权利。(地位)
2．公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(高频考点)
3．公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括和解、调解、仲裁和 等。(高频考点)
人身自由
诉讼
4．公民的权利与义务相互依存、相互促进。(高频考点)
5．劳动和 既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。(高频考点)
6．法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。(高频考点)
7．我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。
受教育
1．网络问政扩大了公民的政治权利。( )
改正： 0
2．公民享有言论自由，就是想说什么就说什么。( )
改正： 0
0
×
网络问政拓宽了公民行使政治权利的渠道。
×
公民享有言论自由，必须遵守道德和法律，不得损害其他公民合
法的自由和权利。
3．权利必须行使，义务必须履行。( )
改正： 0
4．不履行义务要承担刑事责任。( )
改正： 0
0
×
权利是否行使是公民的自由，并非必需的，但义务必须履行。
×
不履行义务要承担相应的法律责任；违反法定义务，构成犯罪
的，应当依法承担刑事责任。
练真题，悉要点
公民基本权利
1．★(2024湖北第7题2分)某班同学围绕“公民基本权利”这一主题，进行了课堂情景剧表演。
☆剧情一：小丽的爸爸参加新一届县人大代表选举，投出自己神圣的一票……
☆剧情二：小丽的妈妈通过“网络问政”栏目对某国家机关的工作提出批评建议……
剧情中小丽的爸爸和妈妈，分别行使的公民基本权利是( )
A．政治自由　监督权
B．政治自由　维护国家利益
C．选举权和被选举权　监督权
D．选举权和被选举权　维护国家利益
C
2．(2024湖北统考模拟第16题节选4分)【尊崇宪法 与法同行】
2023 年 12 月，湖北省举办“宪法宣传周”活动，各地开展了形式多样、内容丰富的宪法宣传及普法活动，营造了尊崇宪法、学习宪法、维护宪法的良好社会氛围，让宪法精神牢牢扎根人们心中。
镜头一　在社区、村庄，宪法知识竞答、微宣讲等受到群众欢迎；在学校，“荆楚普法云课堂”“宪法晨读”《宪法伴我们成长》歌曲传唱等活动深入开展。
镜头二　在武汉市政府，34名新任命的国家工作人员，高举右手，进行宪法宣誓：“我宣誓，忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威……”
在“宪法宣传周”期间， 某校九(1)班开展宪法教育主题班会活动，请你参与。
在总结环节， 班主任强调：“宪法与我们每个人息息相关， 我们的一生都离不开宪法的保护。”请你列举两个例子。( 4 分)
示例：宪法保护我们合法的私有财产不受侵犯。
宪法保护我们享有受教育的权利；宪法保护我们人格尊严不受侵犯。(从保护选举权和被选举权、人身自由、劳动权等方面回答均可，4分)
依法行使权利
3．★(2025湖北第8题2分)小华家对面的商场为了宣传周年庆活动，邀请了一支乐队进行演出。一到晚上，乐声、歌声、人们的欢呼声响成一片，小华的学习和生活因此受到了严重影响。他找商场协商，遭到商场拒绝。对此分析正确的是( )
A．小华有权利对该商场乐队的演出时间、音量大小等进行规定
B．商场有正常开展经营活动的权利，小华应自行安装隔音玻璃
C．小华可以到当地主管部门进行投诉，或向人民法院提起诉讼
D．商场的行为侵害了小华的合法权利，应该依法承担行政责任
C
4．(2023武汉第32题10分)【共建和谐社区】
某社区居民张某养了几只宠物狗，经常出现吠叫扰邻、粪便不及时清理现象。邻居王某找他提意见，张某却态度强硬：“养狗是我的自由，你管不着！”王某十分气愤，与张某发生争执，推搡中失手导致张某轻微伤害。
(1)请你对张某和王某的言行进行评析。(6分)
①宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。张某有饲养宠物狗的自由和权利，但养狗出现扰民、破坏公共卫生现象，损害了公共利益以及其他居民合法权利和自由，其他居民有权要求他停止损害行为。②公民权
利受到损害，要依照法定程序维护权利。王某有权对张某提出意见，但不应以非法方式解决纠纷，他在推搡中致张某轻微伤害，侵害了张某的人身权利。(6分)
(2)社区居委会准备制作“温馨提示卡”发放给居民，请你提出两条倡议。(4分)
温馨提示卡
亲爱的居民朋友们：
建设和谐社区离不开每一位居民的积极参与。为减少和化解邻里纠纷，我们倡议：
①_______________________________________________________
②_______________________________________________________
让我们从自己做起，加入到“共建和谐社区”的行动中来，让邻里关系更加融洽，让小区更加温馨美好。
××社区居委会
示例：①团结友爱，邻里守望，遵守社会公德、社区公约、法律法规。 ②互谅互让，友好协商；采取和解、调解、诉讼等方式化解纠纷，依法维权。(说明：可从社会主义核心价值观、道德、规则、法律层面多角度作答，4分)
公民基本义务
5．★全国视野 (2025天津)作为公民，我们依法享有权利，也应依法履行义务。下列属于公民基本义务的是( )
A．人身自由 B．依法服兵役
C．选举人大代表 D．住宅不受侵犯
B
依法履行义务
6．(2024湖北统考模拟第8题2分)如图“他能剪吗？”表明( )
A．行使权利要依照程序
B．公民义务由法律规定
C．权利与义务相互依存
D．权利与义务完全对等
C
练真题，强化巩固
一、选择题
1．(2025 安徽)某视频平台工作人员在拍摄探店视频时，顾客小芳明确表示拒绝入镜。后来，该平台仍然公布了露出小芳全脸的视频。小芳得知后，联系平台要求删除视频。被拒绝后，小芳将平台诉至法院。经法院调解，平台删除了视频，并给予小芳经济赔偿。该视频平台( )
①侵犯了小芳的荣誉权　②承担了刑事责任
③侵犯了小芳的肖像权　④承担了民事责任
A．①② B.①④ C.②③ D.③④
D
2．★(2025 扬州)目前，全国中小学食堂“互联网＋明厨亮灶”覆盖率已达98.5%，通过视频监控和实时直播，学校食堂实现了从“看不见”到“全透明”，保障舌尖上的安全。这一做法能够( )
①彻底解决食品安全问题　②加强对食堂工作的监督　
③助力守护学生生命健康　④保障后厨人员受教育权
A．①② B.①④ C.②③ D．③④
C
3．2025年央视“3 15”晚会曝光不法企业通过“保水＋包冰”双重增重牟利，导致消费者实际购买1斤虾仁含冰近7两。市民王某发现之前购买的虾仁就是晚会曝光的“保水虾仁”，于是向当地的消费者协会投诉。王某选择的维权方式是( )
A．和解 B.调解 C．仲裁 D．诉讼
B
4．★(2025 河北)某餐饮店因诱导消费者超量点餐且拒不改正，被市场监管部门处以罚款的行政处罚。这一案例告诉我们( )
A．消费者享有人身权利
B．餐饮店经营者要依法经营
C．公民要自觉依法纳税
D．市场监管部门要政务公开
B
5．对下表行为的“微点评”中，你认为错误的是( )
B
选项 行为 微点评
A 爸爸让上初中的小诗辍学回家照看餐饮店 没有保障孩子的受教育权
B 小乐发现有人在军事基地拍照及时举报 行使了维护国家安全的权利
C 张某将经常拖欠工资的马老板告上法庭 依法维护了自己的劳动权
D 陈某旅游时在金顶摩崖石壁上刻字被罚 未履行爱护旅游资源的义务
6.(2025 德阳)自觉履行法定义务是公民不可推卸的责任。下图中体现我国公民自觉履行法定义务的是( )
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
A
7.中考新形式 关系图(2025 齐齐哈尔)在学习公民的基本权利和基本义务这一内容时，小军同学用图示法对知识加以梳理。以下关系理解正确的是( )
C
8．★(2025 扬州)某班举办“法治点亮青春”演讲活动，以下是小华同学演讲的部分内容。该内容主旨是( )
我们在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的和其他公民的合法自由和权利；享受权利的同时，我们不能忘记如影随形的义务，把履行义务视为神圣而光荣的使命。
A．权利义务相统一 B.正确行使权利
C．依法履行义务 D.权利义务无交集
A
9.新课标 议题式(2025 武汉模拟)小哲在议题式学习活动中收集了以下两则案例：
☆某网络主播通过个人账户收款、隐匿销售收入等手段偷逃税款。国家税务总局对其依法追缴税费款、加收滞纳金并处罚款。
☆某农业科技公司朱某以“合作制种”名义，向境外大量出卖我国优质亲本稻种，被人民法院以为境外非法提供情报罪判处有期徒刑。
你认为他学习的议题是( )
A．偷逃税款要受罚 B.诚实守信扬美德
C．权利意识需增强 D.违反义务须担责
D
二、非选择题
10．【崇尚法治　与法同行】阅读材料，完成下列要求。
王某使用开源的人工智能视频生成工具，通过输入提示词生成了一段短视频，并将其发布在短视频平台上。视频中使用了李某的肖像和声音，但未经李某同意。李某发现后，认为王某侵犯了其肖像权和隐私权，遂向法院提起诉讼，要求王某删除视频并赔偿精神损失。王某辩称：“视频是我通过AI工具生成的，且没有用于商业用途，不构成侵权。”
《中华人民共和国民法典》
第一百一十条　自然人享有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等人格权。
第一千零一十九条　任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外。
(1)如果你是该案的主审法官，你认为该案的结局是什么？(2分)
李某胜诉或者王某删除视频并做出相应赔偿。(2分)
(2)结合故事情节，运用所学知识，谈谈为什么是这样的结局。(6分)
①我国《民法典》规定公民享有肖像权不受侵犯，王某的行为侵犯了李某的肖像权。②同时我国宪法也规定公民在行使自己的自由和权利时不得侵犯他人合法的自由和权利，王某在行使自己权利的同时侵犯了李某的权利，因此要承担相应的法律责任。③安排这样的结局有利于增强我们的法律意识，法律禁止做的我们坚决不做，同时也有利于增强我们的权利意识，我们依法行使自己权利，当自己的合法权利受到侵害时要依法维权(或有利于增强我们的法律意识，营造良好的法治文化环境和社会氛围)。(每点2分，共6分)

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