6 哈姆莱特(节选)课件(共33张PPT)

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6 哈姆莱特(节选)课件(共33张PPT)

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(共33张PPT)
《狮子王》《喜马拉雅王子》《夜宴》
威廉·莎士比亚(1564-1616)
William Shakespeare
商人家庭
强烈爱好戏剧
20岁后来到伦敦
37个剧本
2首长诗
154首十四行诗
四大悲剧
《哈姆莱特》 优柔寡断导致的悲剧
《奥赛罗》 妒忌猜疑导致的悲剧
《李尔王》 一意孤行导致的悲剧
《麦克白》 野心膨胀导致的悲剧
性格悲剧
其他经典戏剧
历史剧 《亨利四世》
喜剧 《仲夏夜之梦》
《威尼斯商人》
《第十二夜》
悲剧 《罗密欧与朱丽叶》
莎翁悲剧特点
英雄死亡,精神胜利
英雄身份,必是贵族
悲剧原因,自身性格
比喻、排比,形象生动
富丽华美、文采斐然
含蓄、诗化
莎翁语言特点
修辞
风格
表达
威廉·莎士比亚(1564-1616)
他不属于一个时代
他属于所有的世纪
他是人类最伟大的戏剧天才
哈姆莱特
作品——背景
文艺复兴
封建制度没落,资本主义兴起。
取材于一部12世纪的丹麦史。
作品——剧情
父死母嫁
鬼魂诉冤
装疯卖傻
借戏试探
指责母亲
误杀大臣
被遣出使
脱身回国
比剑复仇玉石俱焚
作品——主旨
通过矛盾冲突塑造了一个内向深沉、有着痛苦与彷徨复杂情感的人文主义思想家的典型人物。
展示了当时波澜壮阔的历史图画。
深刻地反映了先进的人文主义理想与英国黑暗现实尖锐复杂的矛盾。
作品——主人公
文艺复兴时代人文主义者的典型
一千个观众有一千个哈姆莱特
劳伦斯·奥利弗饰
(1948年)
作品——主人公
充满理想的快乐王子
理想破灭、精神忧郁、思想危机
深入思考、寻找出路
在思考中行动
作品——主人公
善良忧郁
沉默寡言
明朗一面
诙谐幽默
厌世软弱
优柔寡断
有勇有谋
敢爱敢恨
王子
作品——主人公
人文主义
用人权反对神权
用个性反对禁欲
用科学反对蒙昧
作品——主人公
悲剧原因
主观原因——个人主义
客观原因——敌我悬殊
作品——主人公
哈姆莱特不单只是个悲剧英雄,而且是一个多思想的少年。(梁实秋)
哈姆莱特挑着理性的灯笼在寻找大写的人。(阿尼克斯特)
哈姆莱特是一位公子,不是一位英雄,报仇的事他不配干,所以迁延不决。(歌德)
哈姆莱特像我们每一个人一样真实,但又要比我们伟大。他是一个巨人,却是一个真实的人。因为哈姆莱特不是你,也不是我,而是我们大家。哈姆莱特不是某一个人,而是人。 (雨果)
作品——主人公
揭示社会矛盾
反映斗争残酷
宣扬人文主义
唤起民众反抗
形象意义
作品——其他人物
封建君主的残忍
阴谋家的阴险、 伪君子的伪善
一个软弱的女人
一个愧疚的母亲
善良痴情的少女
单纯顺从的女儿
国王:克劳狄斯
王后:乔特鲁德
奥菲利娅
丰富生动形象
生动精练
个性化、形象化
善用修辞、富有诗意
作品——语言
作品——结构
三线交织
哈姆莱特
雷欧提斯
福丁布拉斯
探究——节选内容
国王
├── 探问二位廷臣
│ └── 不肯接受探问,假装痴呆
├── 派奥菲利娅探问
│ ├── 内心独白
│ │ ├── 生死问题
│ │ └── 思考行动问题
│ └── 恋人对话
│ ├── 哈姆莱特装疯伤害恋人
│ └── 奥菲利娅赞美同情恋人
└── 密谋送哈姆莱特出国
探究——矛盾冲突
课文节选部分有哪些矛盾冲突?哪一个是主要的?
如何认识这一主要矛盾冲突?
哈姆莱特
VS
奥菲利娅
生存
VS
毁灭
哈姆莱特
VS
克劳狄斯
探究——人物形象
如何理解这一场戏中哈姆莱特关于生命的思索?
可以看出哈姆莱特具有哪些个性?
富于理想
敢于行动
“延宕”
迟疑多虑
探究——人物形象
如何理解节选部分奥菲利娅的最后一段台词?
极力赞美
探究——人物形象
哈姆莱特的性格为什么这么复杂?
身遭变故
理想破灭
内心
充满矛盾
探究——人物形象
哈姆莱特悲剧原因是性格的延宕,你认为是什么导致了他的性格延宕?
探究——戏剧语言
本文的戏剧语言有哪些特点?
对比语言
突出人物
比喻隐喻
突出性格
揭示内心
长篇独白
表现内心
结束语
看到这些强烈的词句你怎样想?它们是这样出人意料,不是迟缓地吃力地一个跟着一个而来,而是流畅地大量地成千上万蜂拥而来,犹如泉水中涌出无数水泡,簇拥在一起,纷纭杂沓,层出不穷,使人来不及看到它们的扩展,也来不及看到它们的消失。——法·泰纳
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