北京市第十九中学2025-2026学年高二上学期1月期末考试语文试题(扫描版,无答案)

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北京市第十九中学2025-2026学年高二上学期1月期末考试语文试题(扫描版,无答案)

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书愤二首(其一)
陆游
白发萧萧卧泽中,只凭天地鉴孤忠。
厄穷苏武餐毡久,忧愤张巡嚼齿空“。
细雨春芜上林苑,颓垣夜月洛阳宫。
壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。
书愤五首(其一)》
陆游
早岁那知世事艰,中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。
塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世,千载谁堪伯仲间」
【注】①安史之乱中,张巡死守雕阳数月,被俘后仍骂敌不止,最后竟嚼吞舌
头,不屈而死。②上林苑、洛阳宫,代指皇宫。
9.下列对《书愤二首(其一)》的理解和赏析,不正确的一项是(2分)
A首联写诗人年迈力衰,远离朝廷,一片孤忠无处可诉,只好凭借天地来明鉴。
B.额联运用苏武牧羊张巡捐躯的典故,抒写自己的愤恨之情,含蓄深刻耐嚼。
C,颈联描写细腻,实写了上林苑、洛阳宫的景色,有力烘托了作者的凄凉之情。
D.本诗各联之间起承转合,自然流畅,描绘出一个忠诚爱国者的英雄本色。
10.下列对《书愤五首(其一)》的理解和赏析,不恰当的一项是(2分)
A.首句写诗人早年不懂世事之艰难,既表现年轻时的意气风发,又暗示今日的
意志消沉低迷。
B.领联追述两次抗金胜仗,“楼船”与“夜雪”、“铁马”与“秋风”两组意
象声势浩大,画面感十足。
C.“塞上长城”指能守边的将领,该联运用典故,表达自己忠心为国,却不得
重用,壮志难酬的痛苦和惆怅。
D.全诗感情沉郁,气韵浑厚。尾联通过感叹诸葛亮出师雄文,暗示朝野上下都
是主降的碌碌小人。
11.赵翼在《瓯北诗话》中评价陆游:“才气豪健…引用书卷,皆驱使出之,
而非徒以数典为能。”请结合两首诗,分析其如何体现这种特点。(6分)
6
12.在横线处填写作品原句。(6分)
(1)
千金散尽还复米。
(2)胡人不敢南下而牧马,
(3)忧劳可以兴国,
(4)
蓝田日暖玉生烟。
(5)在高适的《燕歌行》中,“_
”这一句通过前方的急
报侧面写出了敌人进攻速度之快。
(6)苏轼在《赤壁赋》中写客人箫声“舞幽壑之潜蛟”,《李凭箜篌引》中
”一句也有类似的效果。
四、阅读下面的作品,完成小题。(共9分)
超越故乡
莫言
十八年前,当我作为一个地地道道的农民在高密东北乡贫瘠的土地上辛勒
劳作时,我对那块土地充满了刻骨的仇恨。它耗干了祖先们的血汗,也正在消
耗着我的生命。夏天我们在酷热中煎熬,冬天我们在寒风中颤果。①一切都看
厌了,岁月在麻木中流逝着,那些低矮、破旧的草屋,那条干涸的河流,那生
土木偶像般的乡亲当时我曾幻想着,假如有一天,我能幸运地逃离这块土
地,我绝不会再回来。所以,当我爬上装运新兵的卡车时,当那些与我同车的
小伙子流着眼泪与送行者告别时,我连头也没回。我感到我如一只飞出了牢笼
的乌。我觉得那儿已经没有任何值得我留恋的东西了。我希望汽车开得越快、
开得越远越好,最好能开到海角天涯。
但两年后,当我重新踏上故乡的土地时,我的心情竟是那样的激动。当我
看到满身尘土、满头麦芒、眼睛红肿的母亲艰难地挪动着小脚从打麦场上迎着
我走来时,一股滚热的液体哽住了我的喉咙,我的眼晴里饱含着泪水一一这情
景后来被写进我的小说《爆炸》里一为什么眼睛里饱含着泪水,因为我爱你
爱得深沉一那时候,我就隐隐约约地感觉到了故乡对一个人的制釣。对于生
你养你、埋葬着你祖先灵骨的那块土地,你可以爱它,也可以恨它,但你无法
摆脱它。因此,“大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡”,因此,“我欲波河
河无梁,愿化双黄鹄还故乡。还故乡,入故里,排徊故乡,苦身不已。繁舞寄
声无不泰,徘徊桑梓游天外”。功成名就了要回故乡,“高贵不还故乡,犹如

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