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第十一章 功和机械能 单元学情检测试卷
(满分100分，时量60分钟)
一、选择题(本大题共12个小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分，共36分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
1.下列情境中，人对物体做功的是（　　）
A．推汽车，没有推动 B．背着书包在水平路面行走
C．把一箱报刊搬起来 D．足球被踢后，在草地上滚了一段距离
2.水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下，沿拉力的方向移动一段距离，则下列判断不正确的是（　　）
A．文具盒所受重力做了功 B．文具盒所受支持力做了功
C．文具盒所受拉力做了功 D．没有力对文具盒做功
3.下列关于功率的说法中，正确的是（　　）
A．做的功越多，功率就越大 B．做功时间越短，功率就越大
C．功率越大，做功越快 D．功率越大，做功越多
4.汽车驶上陡坡时，驾驶员通常要进行调换挡位的操作，以减小汽车的行驶速度，这样做的根本目的是（　　）
A．增大汽车发动机的功率 B．增大汽车与地面之间的压强
C．增大汽车与地面之间的摩擦力 D．增大汽车爬坡的牵引力
5.如图所示是跳伞运动员在匀速下落过程中下落的速度v、下落的路程s、重力做的功W和重力做功的功率P随时间t变化的关系图像，其中正确的是（　　）
6.一小孩从公园中的滑梯上加速滑下（滑梯不完全光滑），如图所示，对于其机械能变化情况，下列说法中正确的是（　　）
A．重力势能减小，动能不变，机械能减小
B．重力势能减小，动能增加，机械能减小
C．重力势能减小，动能增加，机械能增加
D．重力势能减小，动能增加，机械能不变
7.如图所示，举重运动员提高训练的运动量（增大功率），采取的最有效措施是（　　）
A．增加举起杠铃的质量，减小单次举起所用时间
B．减小举起杠铃的质量，延长单次举起所用时间
C．增加举起杠铃的质量，保持单次举起时间不变
D．保持举起杠铃的质量，减小单次举起所用时间
8.用如图所示的装置探究动能大小与哪些因素有关。改变小车在斜面上的高度h,由静止释放，撞击水平面上的木块，观察木块被撞击后移动的距离。下列说法中正确的是（　　）
A．木块被撞击后移动的距离越远，小车动能越大
B．木块被撞击后滑行过程中受到水平面的摩擦力逐渐增大
C．实验中，斜面和水平面必须是同种材料
D．此装置是探究动能大小与质量的关系
9.生活中我们要杜绝“高空抛物”这种严重危害公共安全的行为。“高空抛物”危害性大是因为高处的物体具有很大的（　　）
A．内能 B．重力势能 C．热量 D．弹性势能
10.如图所示，足球以初速度v沿着凹凸不平的草地从a运动到d，足球（　　）
A．在b、d两点动能相等 B．在a、d两点动能一定相等
C．从b到c的过程机械能减少 D．从c到d的过程重力势能减少
11.跳绳是我省中考体育项目之一，是一项高效的有氧运动，具有增强心肺功能、提高身体的协调性和平衡能力的作用。一名体重为500N的同学跳绳时，重心上升的高度h随时间t的变化关系如图所示。下列说法正确的是（　　）
A．下降过程中，该同学所受的重力不做功 B．该同学1min内跳绳225次
C．该同学跳绳一次克服自身所受的重力做的功为50J D．该同学跳绳的平均功率为187.5W
12.同一物体在力的作用下沿同一水平地面上做直线运动。当物体受到的水平推力为F1时，运动的路程和时间图像如图甲；当物体受到的水平推力为F2时，运动的速度和时间图像如图乙。两次推力的功率分别为P1、P2。则下列关系正确的是（　　）
A．F1=F2 P1＞P2 B．F1==F2 P1＜P2 C．F1＞F2 P1＞P2 D．F1＜=F2 P1＜P2
第11题图 第12题图
二、填空题(本大题共4个小题，每空2分，共18分)
13.粗糙水平面上有一个重为100N的物体，用10N的水平推力使其在10s内运动30m，则推力做的功为_____J；推力的功率是_________W．
14.．龙卷风是一种高速旋转的气流，具有非常大的_____能，其内部的气压_____________（选填“大于”、“小于”或“等于”）外部的气压．
15.立定跳远是中学生体育测试项目之一．如图是立定跳远时的分解图．运动员起跳后仍能继续向前运动，是因为________________；运动员在空中运动过程中，能量转化过程为__________________________________________________．
16.小明同学用15N的水平推力推动重为100N的超市购物车。购物车自静止开始在10s内沿水平方向前进了10m,松开手后，又滑行2m,在整个过程中重力做功 J，推力做功 J，推力做功的功率为 W。
三、作图题及实验探究题(本大题共4小题，第17题4分;18-20题每空2分，共计30分)
17.（1）如图（1）为一摆球从左侧A点摆到右侧最高点B的过程图，请在图中用“1”和“2”分别标注出机械能最大位置和动能最小位置。
（2）如图是某同学正在投铅球的过程，请画出铅球离开手之后，在空中飞行直到落地过程，其功能EK随时间t变化图像。设铅球离开手时动能为E0（不计空气阻力）。
第17题第（1）题图 第（2）题图
18.风车是利用风力做功的装置。小明制作了一架小风车，他想粗略测定风车在一定风速下做功的功率，实验装置如图所示，小明是通过测量细线对回形针做功的功率来测定风车做功的功率。
（1）除了图中的实验器材，还必需的测量工具有： 、刻度尺和秒表；
（2）本实验测量功率的原理是： ；
（3）实验时，逐渐增加挂在细线下的回形针数量，直到细线恰好缓慢匀速提升回形针为止。若测得回形针匀速上升的高度h、所用的时间t、回形针的总质量m,回形针的个数n,则风车做功的功率P= （请用题给符号写出表达式）；
（4）实验过程中，风车转轴处总会有摩擦，摩擦较小时与摩擦较大时相比，较 （选填：大/小）时测得风车的功率值较大。
19.小红猜想动能的大小可能与物体的质量m和运动速度v有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与物体的质量m和运动速度v的关系
甲、乙两组实验中：
（1）甲图中让不同质量的两个小球从斜面的同一高度自由滚下，目的是使两球到达水平面时，具有相同的____________．
（2）选用图甲探究的是动能与质量的关系，比较分析实验现象，得出的结论是：__________________________________________________________________________．
（3）选用图乙探究的是动能与_______________的关系，比较分析实验现象，得出的结论是：__________________________________________________________________________．
20.小红看到运动员拉弓射箭时，弓拉得越弯，箭射得越远．小红猜想弹性势能的大小可能与物体的弹性形变有关．
（1）为验证其猜想是否正确，她设计了如图所示的实验，将小球置于弹簧的右端，将同一个弹簧每次压缩__________长度（弹簧被压缩后未超过其弹性限度），松开后小球弹开钻入同一位置的相同纸盒，并留在其中，分析比较_______________，从而比较同一弹簧在不同弹性形变时弹性势能的大小．
（2）假若水平面绝对光滑，本实验将___________（选填“能”或“不能”）达到探究目的．
（3）小红根据实验现象认为：小球推动纸盒一起移动一段距离后都要停下来，所以弹簧小球和木块所具备的能量最终都彻底消失了，你认为小红的观点是_______（选填“正确”或“错误”）的．
四、计算题(本大题共2小题，21题8分，22题8分，共计16分)
21．如图某机器人按照设定程序，在平直路面上1min匀速直线行驶了30m，行驶过程中所受牵引力恒为200N。求此过程中：
（1）牵引力做的功；
（2）牵引力做功的功率。
22．河道保洁船专门用来清理水面垃圾，保护环境。如图所示，某公园的保洁船排水量为3×103kg，工作、返回时的牵引力恒为4×103N，g取10N/kg。当保洁船满载返回，保洁船返回到岸边，匀速前进90m用时60s，求：
（1）保洁船收集垃圾满载后，停在水面上所受的浮力；
（2）保洁船满载返回，牵引力做的功，浮力做的功（不考虑船上下浮动）；
（3）保洁船满载返回，牵引力做功的功率。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C C C D D B A A B C C B
13、300 30 14、动 小于 15、具有动能 （惯性）上升过程动能转化为重力势能，下降时重力势能转化为动能16.0；150；15。
17.（1）（2）
18.（1）天平；（2）；（3）；（4）小。
19、速度 运动速度一定时，物体质量越大，动能越大 运动速度 物体质量一定时，运动速度越大，动能越大
20.不同 运动的距离 不能 错误
21.解：（1）牵引力做的功：W＝Fs＝200N×30m＝6000J；（2）牵引力做功的功率：=100W。答：（1）牵引力做的功为6000J；（2）牵引力做功的功率为100W。
22解：（1）保洁船收集垃圾满载后，停在水面上所受的浮力F浮＝G排＝m排g＝3×103kg×10N/kg＝3×104N；（2）保洁船满载返回，牵引力做的功W＝Fs＝4×103N×90m＝3.6×105J，
浮力的方向竖直向上，保洁船没有在竖直方向上通过一定的距离，浮力没有做功，做功为零；（3）保洁船满载返回，牵引力做功的功率=6000W。
答：（1）保洁船收集垃圾满载后，停在水面上所受的浮力是3×104N；
（2）保洁船满载返回，牵引力做的功是＝3.6×105J，浮力做的功为0J；
（3）保洁船满载返回，牵引力做功的功率是6000W。

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