资源简介

2025-2026学年度第一学期期末考试
八年级语文试题
本试卷共7页，20小题，满分120分。考试用时120分钟。
注意事项：1，答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场
号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂
黑：如船改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相
应位置上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案：不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、积累运用(26分)
请你参与班级开展的“身边的文化遗产”专题学习活动，完成1~7题。
【活动一：品诗词悟文化情】
组别
内容
情系家国文化，坚守传承初心。（1)“
中的“归雁”承载着盼归故里的文化内涵。（王维《使至塞上》）：(2)
第一组
”中的“玉龙”（宝剑）是古代兵器文
化的缩形（李贺《雁门太守行》）。
景蕴千年文化，画藏人文底蕴。(3)“晴川历历汉阳树，
蕴藏着黄鸻楼畔江汉平原的千古风光（崔颢《黄鸺楼》）：(4)
第二组
云生结海楼”沉淀着长江流域自然与人文交融之美（李
白《渡荆门送别》)；(5)“
”饱含着
传统田园文化中人与自然和谐共生的意趣（陶渊明《饮酒（其五）》)。
文化凝铸精神，薪火永续相传。(6)“
立天下之正
位，
”是“大丈夫”的行为准则，也是精神文化的传承(《富
第三组
贵不能淫》)：(7)“
”以老骥喻人，体
现古人对生命价值的追求，是精神文化的表达（曹操《龟虽寿》）。
1.将表格中诗文补充完整。（共10分。答对一空得1分，满分不超过10分)
【活动二：探珠遗品岭南韵】
同学们走进珠海非物质文化遗产展厅，下面是有关材料。
在珠海非遗展厅（1)m6 jion jie zhǒng的参观者中，有不少年轻人(2)zhùlii其间，
聆听非遗的生动讲解一金湾剪纸的掎美纹样，是文化遗产的创意表达：乾务飘色的灵动
造型，是文化遗产的视觉盛宴：
而非
遗技艺的传承者们，正以匠心让这些文化“火种”如生命般(3)fan zhi延续，在时代浪潮
中生生不息。
2.请根据上面材料的拼音写出相应词语。(3分)
(1)m6 jian jie zhǒng(
(2)zhùiú(
(3)fan zhi
3.请仿照上面材料画波浪线的句子，再推介一种珠海非物质文化遗产。(2分)
【活动三：采新闻续传承志】
近日，由斗门区文化馆主办的“非遗进校园”系列活动走进珠海市理工职业技术学校，
2100名学生通过沉浸式体验，零距离感受非遗的独特魅力。斗门区目前共有国家级、省级、
市区级等各级非遗项目49项。为做好传承发展工作，自2012年起，斗门区文化馆持续开
展“非遗进校国”活动，让更多学生近距离接触、盛受本土非遗文化的机会。
4.选段画横线的句子有一处语病，请提出修改意见。(2分)
5.学校拟围绕“非遗传承”主题开展新闻采访活动，若你是小记者，结合上面的新闻内容，
选择采访对象，设计一个采访问题。(3分)
采访对象：
采访问题：
6.有同学提出：“革命红色文化遗产同样需要传承发展。”请你从以下名著中选一部，结
合名著人物及相关情节，简要论述这一观点。(3分)
(1)朱德《红星照耀中国》
(2)江姐《红岩》
7.斗门区文化馆小记者围绕《红星照耀中国》开展革命红色文化遗产资料搜集工作，下列表述正确
的一项是（
(3分)
A.书中记录周恩来在一九一九年学生运动中，作为学生领袖遭到逮捕，获释后在巴黎帮助
组织中国共产党。
B为增强作品感染力，作者虚构了“红小鬼”参军的情节，这些内容并非基于真实采访。
C书中提到毛泽东爱吃辣椒并戏称“爱吃辣的人都是革命者”，这一细节仅能体现他的个
人饮食偏好，无法反映其贴近群众、深入基层的领导特质。
D该书最初在国内出版时使用《红星照耀中国》这一书名，因内容真实深刻，迅速成为畅
销书。

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