资源简介 姓名准考证号」乙2025-2026第一学期期末学业演练Tz】当余之从师也,负能奥行派山三中。穷本飘风,大雪深数尺,足肤而不如。在常人的想章中,乐道赛场是力量、逃度与精准视觉判斯的震凤难投。然而,对于若自舍,四支僵动不能动,膝人持汤决理,以衾朝覆,久而乃和。寓逆兼,主人日再金,无解肥活功几乎无法清斯观竹女而言,这月方寸处子,规成为了地与命造址争并量北三的九年级语文味之事。同色生密被崎娇,栽朱樱宝饰之帽,睡白玉之东,左佩刀,右备容臭,坪然若神人:先天性白死璃帮来的严重视力障,僧是是生命余则槛袍散衣处其同,略无基艳意,以中有是乐者,不知口徐之奉不若人也,盖余之勤且限中沉重的郴:而今,轻历无数次排打后,地了属于自己的耀章:2024年,在A若此。国盲人柔道大笑素中,桥孩金,:尽管在已馨我奥会上,地四饰病围抚最终位列第七,全力(节选自宋涤(送东阳马生序)】以是的拼得精神,同科煮得了草重。推折从表能阻止蛋者前进的脚奇,最姚地在2025年全回,考武时间15分州名,才江子在玫春应的位里上有人柔道佛标套上,成功卒冠」3.解称下面加点字的意思。(2分)在答题卡上完无,8.。限据拼音写汉字,给加点字往音。(2分】4考伐对束后,来未试春中答测卡一并文国。(1)摘毳衣护火(2)网含生曾被绣被:持不4.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)物锁一、古典之美(27分)(1)雾收沈师,天与云与山与水,上下一白,9.材料[甲]西饯句有语病.请你提出修改意见.(2分)(-)降,天、云、山、水混为一体,白茫花一片。10.在寻找身边“自强不息”人物环节,学校联系丁225年荣获°山西省自强模范“称号的王者【,感受中华古典文化之美,发塑澈局人心的力叠。请把下面空缺处的古诗文原句写在横线上(2)以中有足乐者,不知口然之泰不若人也。桃,打算对地进行采访,请结合材料[乙】的内容,完采访提翊。(2分)(10分)翻译采防对染王喜擅5.【甲【乙】两文中都有对“大雪”的描写,但作者想要借此表达的情怀与精神却递然不同,请结采防日的(1)自强不息:是欧阳修郑升使也(1】醒能以文者”的意洒合具体内蜜,分析其妙处。(4分)采同题(2)」既(《醉煮辛记》):是刘离那种"(2)】,(3)”统佛美活童级[丙]f一精神的布运系观(《酬乐天物州新业席上是赠》):是苏就面对风而秀散前行的老不是识校文学牡开展读书分享活动,谢参与并完成第11题(4),谁输?(5“(宽风诚》)。于尝有幽之我:而闲居,不能治也。西学琴于友人孙道减,全雪声数引,久之在休为技小,及其至也者为1者为11.(1)名著中有生“细节“附人寻味,晨现了人物的性格。请你根据阅读积黑,把表格补充别样情怀:是范仲港"(6),(7)”中杆写先此后乐的抢者每以。喜超哀乐,动人必深。其能听之以平,应之以手,完整。(2分)负(《委阳楼记》):是平弃孩“(8》,(9)”为国建功、效君写①其幽思,则感人之际,有至者将,人物王之雄心(秋阵子·为陈同葡默壮切以等之》:是陈与义"(10),吹蕾到天予友插君,好学有文,罩以进士举,不得志。为耐于剑蠲,区区在东南数千里外,是明”中出落((临江仙·夜量小周,记中旧游》)。其心围有不平者。且少又多疾,而南方少压药,风然款食开宜。以多我之休,有不平之《水传》他设计智取生极钢是智多沫心,居异定之常,其能郁都以久乎?然数平其心以茶其爽。于琴亦将有得焉。故于作朵说《林外史》中举后发进②」2.请欣赏下面作品,把横战空缺处补充完整。(2分)以赠其行,进景以为别。(节选自欧阳修(送杨其序)》(2)下图是大众关于水浒传》“读后感受”的词云图。(连:字体越大,表示该词出现的颜率满江红这首《满江红)展现了秋遁作为女【释]①富声数引:古代的音乐分、高、角、数、别五个音阶,文中泛摇各种曲高)请你从出现期率排行前三的热词当中,任选个词语,结合具体情节,谈谈体的理性革命家的豪情与普闷。词的上片开种体制。②写:”泻”领吐,宣滋。③杨君:即栖其(zh),作者的厕友。解.(4分)小住京华,平又是中秋佳节。为鬓下黄花开速,秋容如状。四面酰残体戒楚,入年风头写北国的秋天,用一个“拭”字,写出④刘满:县名侠义传奇英维味徒思浙。苦将像强浓作地展,珠未屑!秋天的特点,十分传6文中横线的部分需要断句,在相应位受用“/”标出。(限断两处)(2分】怒然变之急者★格以促壤者所格以和身不任,另儿别,@却比,男儿我。其平神。词的下片“”,借7.【乙【丙]均为赠序,即临别赠言,都悠含作者的良苦用心,请结合文章内容,说说两篇赠序劝酒官逼民反生肝胆,因人常然。俗于脚稀谏议我?英雄用典故表达知音难觅、泡负难以范展的勉的目的有什么不同?(用自己的语报搭答)(4分)反抗兄弟情义末琳当唐折。罪红尘何处克如音?青衫温」感。二、文学之约(27分)琴力学校#行“自强不息”主题活动。请阅读下面材料,完成第8一10题。读书活动中,乐之同学为大家分享了U瓜香》。请阅读下面文章并完成第12题班级攀办了“品读古文,感情怀”专题学习沿动。请阅读下面选文并完成第3一7感。【甲】瓜香1914年梁启越先生在清大零的流讲《周》中的“天行健,君子以强不息”候发山宁,幕于以有风度,有①日头壮在空中,像个火球位的炎坞着大地。绿油油的瓜叶下藏着一个个又大文丽的西豪被五年十二月,余住西湖。大雪三目,期中人乌声保绝。是日更定矣,余拳一小舟瓜。有的绿叶还点纸着黄漫澄的小花,人的阳光下,数发着淡淡的湖毳衣扩火,欧往湖心孝看雷。雾张沈两,天与云与山与水,上下一白,湖上影于,推长提德载物”心无旁,不忘初心,持不,登业、乐业是“自侯不息”。梦想,不是可望而不可印的,努力酰好这两点,你电就实现了自我的人生价值。一代人有一代人的使命与刘一拉念,再过月儿四十,这垫小花就会变成大西瓜汗水流进了眼里,酸痕受,他也风痕、潮心一点、与余舟一芥、开中人两三而已。当。我们生进其时,也重任在扇,白误不息的精神不能忘。当我们关法因望的群是时也到盔不上理会。俗语计,紧种庄稼,消停天卖。庄种人,一卫有丁表活,弄恐劣的天气都不是个事(节逸自张你(湖心本看雪》】了,即使平凡如作我也艳自强不泉的然神坊取专属血己的荣光儿。份佛证明他们是铁打的,袜意的肤色都是古饲色。九年级语文第1页(共6页)九年级语文第2页(共6页)九年级语文第3页(共6页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览