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2025-2026学年第一学期期末考试
七年级历史试卷
(满分：100分：考试时间：60分钟)
班级
姓名
座号
一、选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分）
1.中国是农业大国。农业生产具有悠久的历史。如果要了解中国原始农业发展状况，最可靠的
史料应是
A.神话传说
B.甲骨卜辞
C.遗迹遗存
D.史书记载
2.陶寺古城面积多达280万平方米，城内有大、中、小型多处墓地，有的墓地发现大量陶器和
玉、石制作的礼器等随葬品，有的墓地却一无所有。据此可知，这一时期
A.城市建筑水平高超B.社会阶级分化严重
C.早期国家不断发展D.社会分工十分明显
3.2024年春晚的《年锦》主题歌词“愿你温良，无愧我炎黄”，唤醒了人们身为炎黄子孙的身
份认同感。这种认同感得益于
A.炎帝与黄帝创造古代中国最早文字
B.元谋人是我国境内确认的最早的人类
C.炎帝和黄帝是中华民族的人文初祖
D.炎黄时期是最早进入文明社会的时期
4.下图为浙江杭州严家桥良渚文化遗址出土的距今约4000年的双钱结藤编残件图。它体现了
0
2厘米
A.等级秩序的确立
B.社会组织的复杂
C.历史传承与民族认同的统一D.劳动技能与艺术审美的结合
5.2025年的哪吒热让“反派”申公豹口碑大反转。姜子牙和申公豹是古典名著《封神演义》中
交战双方的统帅人物，传说他们率领各自的军队在牧野展开决战。最后，姜子牙率领的军队取得
了胜利。与这一传说相关的历史事件是
A.夏朝的建立B.商汤灭夏
C.西周的建立
D.黄帝大战蚩尤
6.秦朝实行“车同轨、书同文字”；西汉实行“罢黜百家，尊崇儒术”。这些举措共同目的是
A.发展文化教育B.维护国家统一
C.推广儒家思想D.加强交通管理
政治变革
诸侯国之间的战争、商映
变法、分封制→县制
7.右边图示是一位同学关于春秋战国时期的学习
推动
笔记，其中①处应填
经济发展
①
推动
思想繁荣
老子、孔子、百家争鸣
七年级历史试卷第1页（共6页）
A.
原始农业的出现
B.磨制石器的使用
C.制陶业的发展
D.铁制农具和牛耕的使用
8.诗人胡曾《流沙》一诗中有这样的诗句：“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家。”它反映了
A.春秋时期诸侯争霸B.战国时期战事连绵
C.春秋时期经济发展D.战国时期政治改革
9.荀子虽师法仲尼（孔子），但它也主张法治：韩非子熔法、术、势于一炉，同时也吸收了老
子的思想。这反映了战国时期学派之间思想
A.独立发展
B.相互借鉴
C.趋于一致
D.
互相排斥
10.下图是商代甲骨文中多次出现的文字。据此可以推断当时甲骨文
甲骨文
现代汉字
丝
桑
蚕
帛
A.青铜农具普及B.等级制度严格
C.丝织业已产生D.商业贸易发达
11.商周时期，工匠已准确掌握了铜、锡、铅的比例，且能用不同的方法铸造不同用途的器具。
这表明当时青铜器
A.生产规模宏大B.制作工艺高超
C.象征权力大小D.分布地域广泛
12.“清明下种，谷雨插秧”“立夏前后，种瓜种豆”“寒露收山楂，霜降刨地瓜”，以上谚语
反映
A.我国最早种植水稻和粟B.边疆地区得到充分开发
C.农产品种植需因地制宜D.农历节气指导农事活动
13.某同学的历史笔记内容有：商朝关于日食的记载、夏商周时期人民已经掌握了一定的医药知
识。该同学笔记的主题应为夏商周时期的
A.思想文化
B.医学成就
C.科技成就
D.天文成就
14.从公元前230一一前221年，秦国先交好齐国、楚国，攻下韩国、魏国：后从两侧包抄，灭
亡赵国、燕国；统一北方之后攻打楚国，平定南方；最后消灭齐国，统一天下。这段话叙述了秦
统一中国的
A.原因
B.过程
C.结果
D.影响
15.下面是小历同学搜集的与秦朝相关的资料和文物，它们可以用来研究秦朝的
务
楚
)韩赵魏
禾丝星
界（小篆）
A.中央官职结构B.国家统一措施
C.地方管理制度D.疆域面积大小
七年级历史试卷第2页（共6页）

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